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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版選擇性必修2生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、關于群落的結構,以下理解不正確的是()A.淡水魚占據不同的水層,出現的分層現象與各種魚的食性有關B.動物在群落中垂直分布與植物的分層現象密切相關C.竹林中竹子高低錯落有致,其在垂直結構上有分層現象D.不同地段生物種類有差別,構成了群落的水平結構2、下列關于群落演替的敘述,正確的是()A.從冰川泥上開始的演替及山區火災后發生的演替都是初生演替B.在群落演替過程中,群落中所有種群的數量都呈“S”型增長C.演替達到穩定后,群落中的物種組成和生物數量不再發生改變D.群落演替的最終狀況與群落本身及環境條件均有關3、下列敘述中,不符合生態工程基本原理的是()A.超載放牧導致草地退化,主要違背協調與平衡原理B.“三北防護林”建設若違背物種多樣性原理,會造成病蟲害增加C.“桑基魚塘”將魚的糞便作為有機物還田,利用了能量循環再生原理D.退耕還濕和建立自然保護區的主要目的是保護生物的多樣性4、下圖表示生態系統中四種成分(甲;乙、丙、丁、戊所對應方框各代表一種成分)之間的關系;以下敘述中正確的是()

A.甲、乙和丙所包含的所有種群構成群落B.戊不一定是微生物C.圖中存在種間競爭關系的只有乙2和丙2D.丁中CO2含量增加將導致臭氧層被破壞5、紅樹林是陸地向海洋過渡的鹽生森林生態系統,紅樹植物通過物理、化學以及生物過程對土壤重金屬污染物進行吸收、積累以及轉移起凈化作用。以下分析錯誤的是()A.紅樹林的凈化作用體現了生物多樣性的間接價值B.若絕大部分重金屬元素主要積累在根部,則可減少向消費者傳遞C.重金屬元素也參與生態系統的物質循環,但不具有全球性D.植物體內重金屬元素濃度超過環境濃度的現象,稱作生物富集評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)6、以空間變化代替時間變化進行調查是植物群落演替研究的常用方法。過度開發及黃河下游水量的減少造成地下水位下降;使得某濕地植物群落發生了較顯著變化。研究人員對現階段該濕地的植物群落分布情況進行調查(群落名稱以優勢種植物命名),結果如下圖所示。下列敘述正確的是()

A.通過統計樣方內優勢種植物的個體數可獲知物種豐富度B.根據現有植物群落分布狀況可推測水位下降后群落演替的方向C.群落中優勢種的改變可作為群落演替的標志之一D.不同植物群落與湖心的距離會隨著水位變化發生改變7、塞罕壩林場位于中國河北省北部。由于歷史上的過度采伐,土地日漸貧瘠。在半個多世紀時間里,三代造林人持續奮斗,讓貧瘠沙地變成綠水青山。目前,這片山林每年向北京和天津供應1.37億立方米的清潔水,同時釋放約54.5萬噸氧氣。下列說法錯誤的是()A.塞罕壩林場從貧瘠沙地變成綠水青山,這一過程發生了初生演替B.某些退化的生態環境是可以被恢復的C.修復生態環境是一項有意義的投資D.人類活動不會改變塞罕壩林區自然演替的方向和速度8、某同學畫出三幅表示生態系統部分碳循環的示意圖,下列分析錯誤的是()

A.碳循環中只有生產者與非生物環境之間的傳遞是雙向的,故三幅圖中生產者都是AB.圖1中C能促進生態系統的物質循環和能量流動C.生態系統的碳循環是指CO2在無機環境和生物群落中的往復循環D.圖2中的碳在E中流動的形式是含碳有機物9、為探究pH對草履蟲種群數量增長的影響,科研人員用不同pH的稻草培養液培養草履蟲,培養的起始密度為5個/毫升,培養時間為2d,結果如下表。相關敘述正確的是()。pH345678910種群密度/(個/mL)00153160168172133125

A.必須保證每組的溫度、培養液體積等條件相同B.每組培養液中草履蟲數量都呈“S”形增長C.增加培養液的量,可改變草履蟲種群的K值D.草履蟲適宜生活在弱堿性的環境中10、圖1、2為種群數量變化曲線圖,下列相關分析不正確的是()

A.野生動物保護的最佳效果是種群數量發生圖1中③到①的變化B.圖2中三條曲線對應環境的優越程度的大小關系是①>②>③C.漁業捕撈后該種群的數量要維持在圖1中P點對應的種群數量D.有害動物防治就是使其種群數量發生圖2的②到③的變化直至為0評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)11、隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程叫做_____。12、在環境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數量稱為______,又稱K值。13、群落中物種數目的多少稱為______________。14、發生在裸巖上的演替屬于_______,經歷了裸巖階段、_______、_______、草本植物階段、_______、森林階段。發生在棄耕農田上的演替屬于______。15、生物在生命活動過程中,產生一些可以傳遞信息的_______,如_______,以及動物的_______等,這就是化學信息。如_______以及哺乳類等生物體中都存在能傳遞信息的化學物質——______。16、種群數量變化增長曲線的兩種類型是“J”型和“S”型。

(1)“J”型增長曲線:是無限增長曲線,呈指數增長的曲線。條件是在食物和_______條件充裕;氣候適宜、沒有敵害等條件下;種群的數量每年以一定的倍數增長,第二年的數量是第一年的λ倍。

(2)“S”型增長曲線:種群經過一定時間的增長后,數量趨于穩定的增長曲線。自然界的資源和空間總是有限的,當種群密度增大時,_______就會加劇,以該種群為食的動物的數量也會增加,這就會使種群的出生率______,死亡率______。當死亡率增加到與出生率相等時,種群的增長就會______________,有時會穩定在一定的水平。在環境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數量稱為_______,又稱K值。17、特點:在物質循環過程中,無機環境中的物質可以被生物群落______;能量流動則不同,能量在流經生態系統各營養級時,是______的,而且是_______的流動,而不是_______。18、碳在無機環境與生物群落之間是以______的形式進行循環的。19、群落中______________稱為豐富度。評卷人得分四、實驗題(共4題,共40分)20、黃頂菊是繁殖能力極強的生態入侵植物;可造成本地植物減產,嚴重威脅我國生態環境和經濟發展。

(1)黃頂菊入侵地的植物;動物及微生物共同構成__________;黃頂菊屬于該生態系統成分中的__________。

(2)研究人員在同一實驗基地的相同土壤條件下進行種植實驗;實驗處理及結果見下表。

。組別處理土壤全磷g/kg土壤磷酸酶活性mg/(g·h)(該酶可參與有機磷降解)A空白組0.850.23B本地植物0.750.32C輕度入侵0.730.39D重度入侵0.640.54①上述實驗中A組的處理是___________。研究者用上述種植實驗代替野外實地檢測;目的是排除___________等無關變量對研究結果的干擾。

②據表可知黃頂菊入侵后;土壤發生的變化是__________。該變化可使黃頂菊在與本地植物的___________中占據明顯優勢。

(3)土壤磷酸酶主要來自于微生物。研究人員推測:黃頂菊入侵后可能使得土壤中微生物的群落結構發生改變;他們利用上述實驗中A;D兩組的土壤盆栽本地植物旱稻,實驗處理及結果見圖。從圖中找出支持此推測的證據___________。

(4)進一步研究發現黃頂菊能分泌某種化學物質;使其根系周圍大量聚集可分泌高效磷酸酶的耐寒短桿菌。綜合上述研究,請將下列選項排序以解釋入侵植物導致本地植物減產的原因。

A.土壤磷酸酶等酶活性改變B.入侵植物分泌化學物質。

C.土壤微生物群落結構改變D.土壤營養成分發生變化。

外來植物入侵→__________→__________→__________→__________→入侵植物在競爭中占優勢→本地植物減產。21、空心蓮子草是惡性入侵雜草;對生態環境造成嚴重破壞,科研人員對該入侵植物開展了相關研究。

(1)空心蓮子草是水陸兩棲草本植物(圖1);科研人員調查了空心蓮子草入侵樣地群落物種豐富度,結果如圖2所示。

由結果可知;空心蓮子草入侵會導致物種豐富度________,進而改變群落的________方向。

(2)空心蓮子草主要通過節部生根形成不定根(圖1)迅速繁殖;在種間________過程中占據優勢。科研人員推測空心蓮子草還可能通過釋放化學物質毒害本土物種,為此開展了實驗研究,其結果如圖3所示。

與用_______處理的對照組相比;隨空心蓮子草(地上部和根系)浸提液濃度升高,三種牧草種子細胞膜損傷率增大,進而________種子的萌發。以上實驗是否可以證明推測,如果可以,請說出理由;如果不可以,請補充實驗設計思路。______________________________

(3)空心蓮子草由于繁殖能力強;抑制其他植物的生長、________(寫出一個)等原因;會取代本地優勢種從而造成生態危機。

(4)科研人員提出采取生物防治的方法治理空心蓮子草的入侵,請你寫出一條可行性方案。__________22、如圖為某條小河從高山湖泊匯入大河的示意圖;其中食品工廠;村莊會向小河中排污(含大量有機物)。結合所學知識,回答下列問題:

(1)該河流生態系統中的能量來源有_________________。

(2)食品工廠排污后,河流水體變渾濁,但是下游村莊附近河流又保持清澈見底,這說明該河流具有_____穩定性。

(3)有同學調查食品工廠附近土壤小動物類群的豐富度,將土樣帶回實驗室后,用誘蟲器采集小動物時,忘記開裝置的電燈,導致統計結果____________(填“偏大”;“偏小”、“不變”)。

(4)調查表明,村莊周圍被踩踏過的地方,很難見到高大的植被,取代的是低矮的草,甚至有不長草、土壤板結的現象,這說明人類活動往往會___________________。

(5)小河邊的蘆葦,不僅可以用于造紙,還可以保持水土、涵養水源、調節氣候,體現了生物多樣性的_____價值。23、下圖表示某種群在不同條件下數量變化情況的數學模型;其中a點表示外界因素的變化。請分析回答下列問題:

(1)“J”型曲線出現的前提條件是______________;此種種群增長曲線在實驗室條件下常見。

(2)“J”型曲線的種群增長率將______________;曲線Ⅲ與“J”型曲線相比出現的陰影部分所代表的是____________________。

(3)圖中K代表________________。若a點時干旱,且干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長,則a點后蝗蟲種群的數量變化為曲線________。若要抑制蝗災,應將蝗蟲種群數量控制在__________以下。評卷人得分五、綜合題(共3題,共12分)24、群落結構在其前期形成過程中;生物因素起著重要作用,其中作用最大的是種間競爭和捕食。回答下列問題:

(1)生態位是指一個種群在生態系統中;在時間和空間上所占據的位置及其與相關種群之間的功能關系與作用。群落中的種間競爭出現在生態位比較_________________(填“近”或“遠”)的種群之間,原因是___________________________________________________。

(2)捕食對生物群落結構的影響;視捕食者為泛化種(可吃多種類型的食物)還是特化種(僅攝取一種類型的食物)而不同。對于泛化種來說,捕食通常可以促進物種多樣性的提高,原因是___________________________________________________。對于特化種來說,根據被選食的物種是優勢種還是劣勢種而有所不同。如果被選擇的是_________________,則捕食能提高物種多樣性,反之,物種多樣性會呈現下降趨勢。

(3)群落中負反饋調節的實例比比皆是,請用文字和箭頭構建一個被捕食者種群A和捕食者種群B之間負反饋調節的概念模型:__________________________________。25、在一些營養豐富的水體中;有些藍細菌常于夏季大量繁殖,并在水面形成一層呈藍綠色且有腥臭味的浮球,這種現象稱為水華。水華會引起水質惡化,嚴重時會耗盡水中氧氣而造成魚類的死亡。人工生物浮床技術能起到凈化水質;防治水華的作用。下圖為人工生物浮來的模式圖,請據圖回答下列問題:

(1)嚴重的水華往往會引起沉水植物的死亡,這是因為___________________。人工生物浮床技術能起到凈化水質、防治水華的作用,這體現了生物多樣性的______價值。

(2)浮床上的植物與藍細菌之間存在種間競爭關系。若想防治水華。可以選擇種植能富集______(填“N”“P”成“K”,可多選)的植物使生態系統修復,經生態修復后,生物______將會升高。已知鳳眼蓮能富集Cu、Hg,采收后______(填“適合”或“不適合”)作家畜飼料,原因是_____________。

(3)若在水域內種植挺水植物并投放鰱魚、草魚等植食性魚類,可在一定程度上修復由于水華造成的生態系統結構和功能的改變。上述措施發揮的作用:①利用了挺水植物與浮游藻類的______關系,制約浮游藻類的數量;②植食性魚類可以______,制約浮游藻類的數量。26、二化螟和褐飛虱在水稻植株上產卵繁殖;導致水稻減產。科研人員對這兩種害蟲之間的關系進行研究。

(1)二化螟、褐飛虱、水稻及周圍其他生物、物質及能量統稱為_____。二化螟和褐飛虱同在水稻植株上寄生,為確定它們生態位是否有重疊,可以通過查閱資料、調查法和實驗法進行研究,分析它們的棲息地、食物、天敵和_____等;從而作出推斷。

(2)科研人員在害蟲寄生情況不同的四組水稻植株上;放置二化螟,7天后分別測定各組水稻植株上放置的二化螟蟲體重量,處理及結果如圖1所示。

實驗結果表明,褐飛虱對新放置的二化螟的影響是_____。

(3)稻螟赤眼蜂可將卵產在二化螟的蟲卵內;是二化螟的天敵。二化螟和褐飛虱在水稻上寄生導致水稻產生的防御性揮發物發生變化,“氣味”有所不同。科研人員在Y形管(見圖2)的A側和B側放置不同“氣味”的水稻植株(見圖3),Y形管的底部放置稻螟赤眼蜂,得到稻螟赤眼蜂被吸引移向A側或B側水稻的百分率。

①請仿照圖3完成本實驗的對照組處理及結果(選填答題卡上的a~d到虛線框Ⅰ和Ⅱ內,繪制預期百分率數據到虛線框Ⅲ內)。_____

②綜合分析圖3結果,概括本實驗的結論:_____。

(4)研究發現,二化螟為鉆蛀性害蟲,以水稻莖稈纖維等為食;而褐飛虱主要刺吸水稻莖葉汁液。請從生態位的角度,概括這兩種害蟲的關系:_____。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】群落的空間結構包括水平結構和垂直結構;在垂直結構上具有明顯的分層現象,水平結構上具有鑲嵌分布的特點。

【詳解】植物分層的主要因素是陽光;動物分層的主要因素是食物和棲息空間,A正確;動物直接或者間接的以植物為食,所以動物在群落中垂直分布與植物的分層現象密切相關,B正確;垂直分布是指不同生物在空間上的分布,而不是指一種生物,所以竹林中竹子高低錯落有致,不屬于垂直結構,C錯誤;不同地段由于地勢的起伏,光照的強弱等因素的影響使生物的分布不同,構成了群落的水平結構,使生物的分布具有鑲嵌分布的特點,D正確。

【點睛】群落的垂直結構是指群落中的不同生物具有分層現象,而不是同一種生物在空間上的不同分布。2、D【分析】【分析】

1;初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面;或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發生的演替。例如在沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替。次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發芽的地下莖)的地方發生的演替,如火災過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農田上進行的演替;

2;群落演替過程中優勢種數量會增加;最終達到穩定,劣勢種數量會減少甚至消失;

3;演替達到相對穩定的階段后;群落內的物種組成和生物數量還會發生改變。

【詳解】

A;山區火災后所發生的演替為次生演替;A錯誤;

B;演替過程中優勢種的數量會增加;而劣勢種數量一般會減少甚至消失,B錯誤;

C;演替達到相對穩定的階段后;群落內的物種組成和生物數量還會發生改變,C錯誤;

D;群落演替的最終狀況與生物群落本身有關;與環境條件也有關,D正確。

故選D。3、C【分析】【分析】

1;物質循環再生原理:可避免環境污染及其對系統穩定和發展的影響。

2;物種多樣性原理:生物多樣性程度高;可提高系統的抵抗力穩定性,提高系統的生產力。

3;協調與平衡原理:生物數量不超過環境承載力;可避免系統的失衡和破壞。

4;整體性原理:統一協調各種關系;保障系統的平衡與穩定。

5;系統學和工程學原理:改善和優化系統的結構以改善功能保持系統很高的生產力。

【詳解】

A;協調與平衡原理指的是生態系統的生物數量不能超過環境承載力(環境容納量)的限度。因此;超載放牧導致草地退化,主要違背協調與平衡原理,A不符合題意;

B;“三北防護林”建設若違背物種多樣性原理;連年種植單一品種會造成病蟲害增加,B不符合題意;

C;能量不會循環再生;“桑基魚塘”將魚的糞便作為有機物還田,其運用的生態工程基本原理有物質循環再生原理、整體性原理、物種多樣性原理等,C符合題意;

D;保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區;退耕還濕也可以保護生物多樣性,D不符合題意。

故選C。4、B【分析】【分析】

分析題圖:圖示表示生態系統中的四種成分;首先根據雙向箭頭可判斷出丁是非生物的物質和能量;甲是生產者;其次判斷分解者,分解者除了一個箭頭指向無機環境外,其他箭頭都指進來,因此戊為分解者;其余均為消費者,即乙和丙均為消費者。

【詳解】

A;由題圖可知;甲、丁為雙箭頭關系,且乙、丙、甲均指向戊,由此推斷甲為生產者,乙、丙為消費者,丁為非生物的物質和能量,戊為分解者,甲、乙、丙和戊包含的所有種群構成群落,A錯誤;

B;戊為分解者;分解者也可以是營腐生生活的蚯蚓、蜣螂等,不一定是微生物,B正確;

C、乙1、丙1都以甲為食;他們之間也存在競爭關系,C錯誤;

D;臭氧層破壞系大量的氟利昂釋放所導致;D錯誤。

故選B。5、C【分析】【分析】

生物多樣性的價值:一是目前人類尚不清楚的潛在價值;二是對生態系統起到重要調節功能的間接價值(也叫做生態功能);如森林和草地對水土的保持作用,濕地在蓄洪防旱;調節氣候等方面的作用;三是對人類有食用、藥用和作為工業原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的直接價值。生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值。

【詳解】

A;紅樹林的凈化作用屬于生態功能;體現了生物多樣性的間接價值,A正確;

B;消費者主要取食植物的地上部分;若絕大部分重金屬元素主要積累在根部,則可減少向消費者傳遞,B正確;

C;重金屬元素也參與生態系統的物質循環;因此具有全球性,C錯誤;

D;生物體從周圍環境吸收、積蓄某種元素或難以降解的化合物;使其在機體內濃度超過環境濃度的現象,稱作生物富集,D正確。

故選C。二、多選題(共5題,共10分)6、B:C:D【分析】【分析】

群落演替是指一個植物群落被另一個植物群落所代替的現象;其類型主要有初生演替和次生演替。

初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面;或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發生的演替。

次生演替是指原來有的植被雖然已經不存在;但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替。

【詳解】

A;群落中物種數目的多少稱為豐富度。通過統計樣方內所有生物種數可獲知群落的物種豐富度;A錯誤;

B;研究植物群落演替的方法是以空間變化代替時間變化過程;即以現有群落組成及結構為基礎,通過同時研究當前植被空間上的組合,揭示植物群落先后變化的時間過程。故根據現有植物群落分布狀況可推測水位下降后群落演替的方向,B正確;

C;群落演替過程中一些種群取代另一些種群;是一種“優勢取代”,而非“取而代之”,所以群落中優勢種的改變可作為群落演替的標志之一,C正確;

D;不同植物群落與湖心的距離會隨著水位變化發生改變;D正確。

故選BCD。

【點睛】7、A:D【分析】【分析】

隨著時間的推移;生物群落中一些物種侵入,另一些物種消失,群落組成和環境向一定方向產生有順序的發展變化,稱為演替。主要標志為群落在物種組成上發生了變化;或者是在一定區域內一個群落被另一個群落逐步替代的過程。

【詳解】

A;貧瘠沙地具備一定的生物和土壤條件;貧瘠沙地變成綠水青山的過程發生了次生演替,A錯誤;

B;題干中的恢復過程就說明了某些退化的生態環境是可以被恢復的;B正確;

C;修復生態環境是一項有意義的投資;可以改善環境等,C正確;

D;人類活動可以改變自然演替的方向和速度;D錯誤。

故選AD。8、A:C【分析】【分析】

分析圖1:A為生產者;B為無機環境,D為分解者,C為消費者。分析圖2:A為生產者,C為無機環境,E為分解者,B;D為消費者。分析圖3:E為生產者,A為無機環境,C為分解者,FDB為消費者。

【詳解】

A;在碳循環過程中;生產者與大氣中二氧化碳庫之間的傳遞是雙向的,而其他生物只能通過呼吸作用向大氣中釋放二氧化碳,由此可知,圖1~圖3中屬于生產者的分別是A.E,A錯誤;

B;圖1中C為消費者;其能促進生態系統的物質循環和能量流動,B正確;

C;生態系統的碳循環指的是碳元素在無機環境和生物群落中的往復循環;C錯誤;

D;圖2中A為生產者;C為無機環境,E為分解者,B、D為消費者,碳在A、B、D、E構成的生物群落中流動的形式是含碳有機物,D正確。

故選AC。9、A:C:D【分析】【分析】

“為探究pH對草履蟲種群數量增長的影響”;該實驗的自變量為稻草培養液的不同pH,因變量是草履蟲種群數量的變化,溫度;培養液的體積等無關變量應保持相同且適宜。

【詳解】

A;依據題意;該實驗的自變量為稻草培養液的不同pH,因變量是草履蟲種群數量的變化,溫度、培養液體積等條件為無關變量,必須保持相同且適宜,A正確;

B;表中數據顯示;pH為3、4的兩組,草履蟲的數量為0,據此說明每組培養液中草履蟲數量并不都是呈“S”形增長,B錯誤;

C;增加培養液的量(營養物質增加);草履蟲的生存條件得到改善,因此可改變草履蟲種群K值,C正確;

D;由表中數據可知;pH為8的一組,草履蟲的種群密度最大,說明草履蟲適宜生活在弱堿性的環境中,D正確。

故選ACD。10、A:D【分析】【分析】

1;S形曲線表示在自然條件下種群數量的增長規律。種群增長率在各階段不同;隨著時間的增加,種群增長率先增大后減小,S形曲線實現的條件是:環境條件是資源和空間有限,存在天敵,種群數量增長受種群密度制約。

2、J形曲線表示在理想條件下種群數量的增長規律,J形曲線需要的條件是:環境條件是資源和空間充裕、氣候適宜、沒有敵害等,種群的數量每年以一定的倍數增長,可用數學模型Nt=N0λt表示。

【詳解】

A;野生動物保護的最佳效果是提高種群數量的K值;即實現種群數量發生圖1中③到②的變化,A錯誤;

B;圖2中①曲線的種群數量呈“J”形增長;環境最優越,而③曲線的數量最少,故圖2中三條曲線對應環境的優越程度的大小關系是①>②>③,B正確;

C;漁業捕撈時要確保捕撈后種群數量位于K/2;即圖中P點對應的種群數量,因為此時種群增長速率最大,C正確;

D;有害動物防治的最終目的是使種群K值降低;而不是降為0,這樣不利于生物多樣性的保護,D錯誤。

故選AD。三、填空題(共9題,共18分)11、略

【分析】【詳解】

演替即指的是隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,演替的類型分為初生演替和次生演替。【解析】演替12、略

【分析】【分析】

如果某種群處于有限的自然環境中;種群數量增長會呈“S”型曲線。在環境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數量稱為環境容納量。

【詳解】

在環境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數量稱為環境容納量,又稱K值。【解析】環境容納量13、略

【分析】【分析】

物種的豐富度:是指一個群落或生態系統中物種數目的多少;屬于群落水平研究的問題。

【詳解】

群落中物種數目的多少稱為豐富度。物種豐富度影響生態系統的穩定性。

【點睛】【解析】豐富度14、略

【解析】①.初生演替②.地衣階段③.苔蘚階段④.灌木階段⑤.次生演替15、略

【解析】①.化學物質②.植物的生物堿、有機酸等代謝產物③.性外激素④.昆蟲、魚類⑤.信息素。16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】空間種內競爭降低增高停止環境容納量17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】反復利用逐級遞減單方向循環18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】CO219、略

【分析】【詳解】

群落中物種數目的多少稱為豐富度。【解析】物種數目的多少四、實驗題(共4題,共40分)20、略

【分析】【分析】

群落是指生活在一定區域內的所有生物個體;包括動物;植物和微生物。生態系統是由生物群落與它的無機環境相互作用而形成的統一整體。生產者是生態系統的“基石”,包括綠色植物、光合細菌和藍藻、化能合成細菌等。

【詳解】

(1)生產者;消費者和分解者等生命成分共同組成群落;加上非生物部分就是生態系統。黃頂菊是植物,故屬于生產者。

(2)①空白對照組不種植任何植物。②野外實地因地理條件和周圍環境影響;土壤內物質含量必然有差異。用上述種植實驗代替野外實地檢測,目的是排除外界環境等無關變量對研究結果的干擾。

②據表可知黃頂菊入侵后;土壤發生的變化是含磷量降低,土壤磷酸酶活性增大。該變化可使黃頂菊在與本地植物的競爭中占據明顯優勢。

(3)D組植物滅菌后植株高度明顯高于未滅菌的;A組則相反,說明入侵后土壤菌落不適合植物生長,D組與A組對比可見,未滅菌時D組植物高度低于A組,說明入侵后土壤菌落結構發生改變。

(4)由題意可知;黃頂菊能分泌某種化學物質(B),在根周圍聚集可分泌高效磷酸酶的細菌(C),這些細菌分泌磷酸酶(A)使土壤全磷量降低(D),本地植物可利用的磷被黃頂菊侵占,使黃頂菊在與本地植物的競爭中占優勢,最終導致本地植物減產,即B→C→A→D。

【點睛】

實驗過程中要遵循單一變量原則,控制無關變量要做到相同且適宜。【解析】群落生產者不種植任何植物外界環境含磷量降低,土壤磷酸酶活性增大競爭黃頂菊入侵后,未滅菌狀態下旱稻株高明顯低于未入侵時,說明黃頂菊改變了微生物群落結構BCAD21、略

【分析】【分析】

1;生態入侵;是指外來物種通過人的活動或其他途徑引入新的生態環境區域后,依靠其自身的強大生存競爭力(自然拓展快、危害大),造成當地生物多樣性的喪失或削弱的現象。生態入侵的途徑主要有4種:自然傳播、貿易渠道傳播、旅客攜帶物傳播、人為引種傳播。

2;據圖分析;圖2中入侵群落的豐富度指數比對照群落低;圖3中實驗的自變量是牧草的種類、空心蓮子草浸提液濃度和提取部位,因變量是牧草種子細胞膜損傷率。

【詳解】

(1)根據圖2分析;與對照群落對比,入侵群落的豐富度指數降低,說明空心蓮子草入侵會導致物種豐富度下降,進而改變了群落演替的方向。

(2)圖1中顯示;空心蓮子草主要通過節部生根形成不定根,進而大量繁殖,在種間競爭過程中占據優勢。圖3中對照組的提取液濃度應該是0,即用等量的蒸餾水處理;結合柱狀圖分析可知,隨著空心蓮子草(地上部和根系)浸提液濃度升高,三種牧草種子細胞膜損傷率都增大了,進而抑制了種子的萌發。以上實驗使用的是空心蓮子草浸提液,還不能證明空心蓮子草還可能通過釋放化學物質毒害本土物種的推測,若要證明推測,還需要將空心蓮子草與本土植物種植在一起,檢測空心蓮子草是否能釋放毒害本土物種的化學物質。

(3)空心蓮子草由于繁殖能力強;生長迅速、會抑制其他植物的生長;還缺少捕食者,因此其會取代本地優勢種而造成生態危機。

(4)采取生物防治的方法治理空心蓮子草的入侵;可以尋找空心蓮子草的競爭者,如該植物能釋放化學物質抑制空心,也可以引入空心蓮子草的天敵或尋找對空心蓮子草具有抑制作用的微生物。

【點睛】

解答本題的關鍵是掌握生態入侵的概念,了解生態入侵的途徑和可能產生的后果,能夠根據圖2判斷生態入侵產生分后果,進而利用所學知識結合題干要求分析答題。【解析】降低演替競爭蒸餾水抑制不可以,需要將空心蓮子草與本土植物種植在一起,檢測空心蓮子草是否能釋放毒害本土物種的化學物質缺少捕食者/生長迅速(答案合理即可得分)尋找空心蓮子草的競爭者,如該植物能釋放化學物質抑制空心蓮子草生長繁殖/引入空心蓮子草的天敵/尋找空心蓮子草的寄生植物/尋找對空心蓮子草具有抑制作用的微生物(答案合理即可得分)22、略

【分析】【詳解】

【試題分析】

本題考查生態系統的穩定性;生物多樣性、群落演替、生態系統的能量流動等相關知識;要求考生識記相關知識點,能結合結合題意和所學的知識準確答題。

(1)食品工廠;村莊會向小河中排放大量的有機污染物;由此可推知該河流生態系統中的能量來源有太陽能和工廠、村莊排放污水中有機物的化學能等。

(2)生態系統抵抗外界干擾并使自身的結構與功能保持原狀(不受損害)的能力;叫做抵抗力穩定性。

(3)根據土壤中生物的避光性和驅濕性特點;可用誘蟲器采集小動物。用誘蟲器采集小動物時,若忘記打開裝置上的電燈,土壤中的有些小動物則不會進入捕蟲器中,會導致統計結果偏小。

(4)人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。

(5)小河邊的蘆葦可以用于造紙,這體現了生物多樣性的直接價值;小河邊的蘆葦還可以保持水土、涵養水源、調節氣候,這屬于生物多樣性的生態功能,體現了生物多樣性的間接價值。【解析】太陽能和工廠、村莊排放污水中有機物的化學能等抵抗力偏小使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行直接和間接23、略

【分析】【分析】

本題考查種群數量增長的知識。意在考查能理解所學知識的要點;把握知識間的內在聯系,能用文字及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容,通過分析;推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。

【詳解】

(1)種群數量呈“J”型增長的前提條件是環境資源充足;條件適宜,無敵害等理想條件。

(2)“J”型曲線的種群增長率保持不變;曲線Ⅲ的種群數量比同期“J”型曲線的種群數量少;陰影部分表示減少量,是環境的阻力下所淘汰的個體。

(3)K代表環境容納量,即環境條件不變時,一定環境條件下容納的種群數量最大值。干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長,為蝗蟲的生長和繁殖創造了有利條件,環境容納量增大,a點后蝗蟲種群的數量變化為曲線I。蝗蟲種群密度越大,對農作物的危害越大,所以應將蝗蟲種群數量控制在K2以下。

【點睛】

環境容納量隨著環境的變化而變化。

為減少害蟲的危害、降低控制害蟲的成本,應該將害蟲的種群數量控制在K/2以下。【解析】理想條件(環境資源充足,條件適宜,無敵害等)保持不變環境的阻力所淘汰的個體環境容納量ⅠK2五、綜合題(共3題,共12分)24、略

【分析】【分析】

1;生物多樣性的三個主要層次是物種多樣性、基因多樣性(遺傳多樣性)和生態系統多樣性;生物多樣性具有直接價值、間接價值和潛在價值。

2;群落的結構包括水平結構和垂直結構。

3;種間關系包括捕食、競爭、寄生、互利共生。

【詳解】

(1)種間競爭是不同物種之間相互爭奪資源和空間時產生的競爭作用;生態位較近的種群對資源和空間的需求相同點更多,故競爭越劇烈。

(2)泛化種可以吃多種類型的食物;數量多的食物往往被吃掉的更多,這樣就會避免出現一種或少數幾種生物在生態系統中占絕對優勢的局面,為其他物種的形成騰出空間,從而使物種多樣性增加。對于特化種來說,吃掉更多競爭力強的種群,可以使其他種群獲得更多的資源,使物種多樣性提高,如果被選擇的是優勢種,則捕食能提高物種多樣性,反之,物種多樣性會呈現下降趨勢。

(3)負反饋調節是指某一成分的變化所引起的一系列變化抑制或減弱最初發生變化的那種成分所發生的變化。如A種群數量增加→B種群數量增加→A種群數量減少。

【點睛】

本題主要考查種間關系的相關知識,要求考生理解題意中的泛化種和特化種的含義,能正確運用該含義解答相關問題,難度不大。【解析】近種間競爭是指不同種生物相互爭奪資源和空間等,生態位較近的種群對資源和空間的需

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