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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版八年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、恒溫動物比變溫動物更有生存優勢的原因在于()A.恒溫動物耗氧少B.恒溫動物需要的食物少C.恒溫動物更適應環境的變化D.恒溫動物需要的能量少2、傳統“陳醋”生產過程中有一步稱為“冬撈夏曬”,是指冬天撈出醋中的冰,夏日爆曬蒸發醋中的水分,以提高醋的品質.假設用醋酸的質量分數為2%的半成醋,生產500g4%的優質醋,過程中醋酸沒有損失,撈出的冰和蒸發的水的總質量為()A.300gB.400gC.500gD.600g3、在收音機等電器中;有一種叫做電位器的元件.電位器的外形及內部構造如圖所示.A;B、C三個焊接點相當于滑動變阻器的三個接線柱.以下說法正確的是()

A.只把A和C接入電路時,旋動滑片時,能改變通過電位器的電流B.只把A和B接入電路時,旋動滑片時,不能改變通過電位器的電流C.將B接入電路同一點,C接入電路的另一點時,旋動滑片時,不能改變通過電位器的電流D.將接入電路,當滑片逆時針旋動時,通過電位器的電流變小4、關于磁場,下列說法中正確的是()A.磁體周圍的磁感線從磁體N極發出,回到磁體S極B.磁極間的相互作用不都是通過磁場發生的C.磁感線是磁場中真實存在的一些曲線D.地磁場的N極在地理北極附近,S極在地理南極附近,與地球兩極并不完全重合5、廚房中報警器檢測到煤氣泄漏,從分子性質角度解釋,這是利用()A.分子很小B.分子在不斷地運動C.分子之間有間隙D.?分子可以再分6、季風氣候分布最廣的大洲是()A.亞洲B.非洲C.歐洲D.大洋洲7、甲;乙兩個磁極之間有一個小磁針;小磁針靜止時的指向如圖所示,正確的是()

A.甲、乙都是N極B.甲、乙都是S極C.甲是S極,乙是N極D.甲是N極,乙是S極8、一輛重4×105牛的汽車,在水平公路上勻速前進,它受到的阻力是5×104牛,則汽車受到的牽引力是()A.4×105牛B.5×104牛C.4.5×105牛D.3.5×105牛9、(2014.臺州)證明汽水中含有CO2氣體,最合理的做法是A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、有關化學式的計算:(1)根據化學式,計算____。(2)根據化學式,計算組成物質的____。(3)根據化學式,計算物質中某一元素的____。11、在一切化學反應里,反應前后原子的____沒有改變,原子的____沒有增減,參加反應的各物質的____等于反應后生成的各物質的質量總和,這個規律叫做質量守恒定律。若12g碳跟32g氧氣恰好完全反應,生成____g二氧化碳。12、請寫出三種既能表示一種元素;又能表示一個原子,還能表示一種物質的元素符號:

____、____、____。13、如圖是演示巨磁電阻效應原理的示意圖,GMR是巨磁電阻,它的電阻在磁場中隨磁性增強而急劇減小.它所在電路的電源電壓保持6V不變,L是標有“2V0.1W”的指示燈,當它兩端電壓達到1.2V時開始發光,若指示燈電阻不受溫度影響,則燈絲阻值為____Ω.閉合S1、S2時,圖中電磁鐵的____(選填“左”或“右”)端是S極,將滑動變阻器滑片P向左滑動,電磁鐵周圍的磁場____(選填“增強”、“減弱”或“不變”),P滑到某點,L剛好開始發光,此時GMR接入電路的阻值為____Ω,繼續向左滑動滑片P,電壓表示數____

14、家庭電路中,插座與電燈之間是____聯,控制電燈的開關應接在____線與燈泡之間.15、2015年5月15日,中國移動、電信、聯通同時宣布提速降費,手機流量費大降價.手機是通過____來傳遞和接收信息的;小王新買了一部4G手機,質量為150g,長為12.5cm、寬為6cm、厚為1cm.這部手機的平均密度是____g/cm3,如圖把手機平放在水平桌面上時,對桌面的壓強是____Pa.(g=10N/kg)

16、“桃花深處蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,蜜蜂的這種行為是學習行為是____的。(填“正確”或“錯誤”)17、如圖所示,閉合開關,電燈不亮,用試電筆(也稱測電筆)接觸D點時氖管發光,接觸E點時不發光,說明D、E間____。若電燈不亮,但試電筆接觸A至F各點都發光,說明____。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)18、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。19、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。20、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。22、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。23、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共6分)24、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。25、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態,請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題,共14分)26、請根據圖中通電螺旋管的N極;標出磁感線的方向和小磁針的N極,并在括號內標出電源的“+”;“﹣”極。

27、小磁針S極所指的方向如圖所示;請標出通電螺線管的N;S極和電源的正、負極.

評卷人得分六、解答題(共2題,共6分)28、我們種植的農作物,如果一次施肥過多,容易造成“燒苗”,這是為什么?29、如果回聲到達人耳比原聲晚0.1秒以上;人耳能把回聲同原聲分開,請問:

①0.1秒聲音可以傳播多遠?

②反射回聲的墻至少離人多遠?(聲音速度取340米/秒)參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、C【分析】【解答】本題考查體溫恒定對動物生存的意義。在動物界中只有鳥和哺乳動物為恒溫動物;體溫恒定減少了動物對環境的依賴性,增強了動物對環境的適應性,擴大了動物的分布范圍,有利于動物的生存和繁殖,比變溫動物更適應環境的變化。

【分析】關鍵知道恒溫動物比變溫動物更能適應復雜多變的環境,更有利于動物的生存和繁殖2、C【分析】【分析】通過蒸發水分或撈出醋中的冰的方法可使質量分數為2%的醋酸變成4%的醋酸,此過程中醋酸的質量不變,根據這一不變量可利用4%的優級醋的質量計算需要半成醋的質量,二者質量差即為撈出冰和蒸發水的質量.根據溶液的溶質質量分數=×100%;若已知溶液的質量和溶液中溶質的質量分數,可利用該公式計算一定量的溶液中溶質的質量.

【解答】解:設2%的半成醋的質量為x

x×2%=500g×4%

x=1000g

撈出的冰和蒸發的水的總質量=1000g﹣500g=500g

故選C.3、D【分析】【解答】A;接線柱A和C;是滑動變阻器的兩個端點,接入這兩個接線柱,滑動變阻器是一個定值電阻.不能改變電路中的電流.不符合題意.

B;只把A和B接入電路時;滑動變阻器接入左半段,旋動滑片時,能改變接入電路的電阻,能改變電路中的電流.不符合題意.

C;將A、B接入電路同一點;實際上用中間的導線把滑動變阻器的左半段短路,C接入電路的另一點時,滑動變阻器接入右半段,旋動滑片時,能改變接入電路的電阻,能改變電路中的電流.不符合題意.

D;將B、C接入電路;滑動變阻器接入右半段,當滑片逆時針旋動時,接入電路的右半段變長,電阻變大,電路中的電流變小.符合題意.

故選D.

【分析】電位器實際上是一個滑動變阻器,一定要選擇B接線柱,另一個可以任意選擇,就可以改變電路中的電流.4、A【分析】【解答】磁感線是為了形象地描述磁場的;引入的;假想的曲線,在磁體外部從磁體N極發出,回到磁體S極,內部正好相反,磁極間的作用是通過磁場產生的;地磁場的北極在地理南極附近,地磁場南極在地理北極附近,地磁場的兩極與地理的兩極相反,且與地球的兩極并不完全重合,故選項A說法正確.

【分析】在磁體外部,磁感線從N極出發,回到S極;磁場的基本性質:對放入其中的磁體產生磁力作用;根據理想模型方法的思路進行分析,即為了人們可以形象直觀的認識磁場,科學家通過想象引入了磁感線;地磁場的北極在地理南極附近,地磁場南極在地理北極附近.5、B【分析】【解答】解:廚房中報警器檢測到煤氣泄漏;是因為煤氣中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使廚房中報警器報警.

A;由分子的性質可知;廚房中報警器檢測到煤氣泄漏的主要原因與分子的大小無關,故選項錯誤;

B;由于分子是在不斷的運動的;這是造成廚房中報警器檢測到煤氣泄漏的主要原因,故選項正確;

C;由分子的性質可知;廚房中報警器檢測到煤氣泄漏要原因與分子之間有間隔無關,故選項錯誤;

D;由分子的性質可知;廚房中報警器檢測到煤氣泄漏的主要原因與分子可分無關,故選項錯誤;

故選:B.

【分析】根據分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質的分子性質相同,不同物質的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結合事實進行分析判斷即可.6、A【分析】【解答】亞洲東部是世界上季風氣候最典型;分布最廣的大洲。原因是海陸熱力差異特別顯著,故選A.

【分析】季風氣候是常考題,需掌握季風氣候典型分布地區,成因,特點。7、C【分析】【分析】根據磁極相互作用的規律:同名磁極相互排斥;異名磁極相互吸引;根據以上規律再結合圖示即可判定出甲乙兩端的極性.本題考查了磁極間相互作用的規律,在記憶時可以與電荷相互作用的規律類比記憶會更好.

【解答】解:∵磁極相互作用的規律是同名磁極相互排斥;異名磁極相互吸引;

∴從圖可知:甲端是S極;乙端是N極.

故選C.8、B【分析】【分析】物體處于勻速直線運動狀態時;受到平衡力的作用,分析準確哪個力和哪個力才是平衡力很關鍵;然后運用平衡力特點就可找到答案.此題考查了平衡力的應用,正確分析出汽車在水平方向上所受的平衡力,抓住牽平衡力的特點就可順利解答.【解答】解:汽車做勻速直線運動,受到平衡力的作用;

分析汽車的受力可知:重力和支持力是一對平衡力,牽引力和阻力是一對平衡力,則牽引力的大小等于阻力大小,故牽引力大小為5×105N;A;C、D錯誤,B正確.

故選B.9、D【分析】【分析】解答本題關鍵是要知道二氧化碳的特性:能使澄清石灰水變渾濁。

【解答】A;能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳;氮氣也能,故A錯;

B;二氧化碳是無色無味的氣體;無色無味的氣體很多,例如氧氣、氮氣都是無色無味的氣體,故B錯;

C;振蕩汽水瓶瓶子變癟;出來的氣體不一定是二氧化碳,故C錯;

D;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;所以用澄清石灰水檢驗是正確的,故D正確。

故選D二、填空題(共8題,共16分)10、相對分子質量各元素的質量比質量分數【分析】【分析】

如圖化學式的意義有①宏觀意義:a.表示一種物質;表示一種物質;

a.b.

表示該物質的元素組成;表示該物質的一個分子;

②微觀意義:a.表示該物質的一個分子;a.

b.表示物質的一個分子中各原子個數比;

表示該物質的分子構成;③量的意義:a.表示物質的一個分子中各原子個數比;

【解答】

有關化學式的計算:

⒈計算物質的相對分子質量=各元素的相對原子質量×原子個數之和。

⒉計算物質組成元素的質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比。

⒊計算物質中某元素的質量分數。

物質中某元素的質量分數=(該元素的相對原子質量×原子個數)÷化合物的相對分子質量×100%

變形計算1.計算一定質量的中含某的質量。

某元素的質量=化合物的質量×化合物中該元素的質量分數。

2.已知化合物中各元素的質量比和各元素的相對原子質量;求個數比。

各元素的原子個數比=各元素的質量/各元素的相對原子質量之比。

故答案為:相對分子質量;各元素的質量比;質量分數。a.11、種類數目質量總和44【分析】【分析】根據質量守恒定律分析;質量守恒定律的內容是:參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和。在化學反應中,從微觀上看原子種類;原子數目和原子的質量都不變。

【解答】在一切化學反應里;反應前后原子的種類沒有改變,原子的數目沒有增減,參加反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和,這個規律叫做質量守恒定律。若12g碳跟32g氧氣恰好完全反應,則生成二氧化碳的質量為:12g+32g=44g。

故答案為:種類;數目;質量總和;4412、FeHeS【分析】【解答】金屬;固態非金屬、稀有氣體的元素符號不僅能表示一種元素;又能表示一個原子,還能表示一種物質。

【分析】該題考查了元素的符號及意義。13、40右增強160變小【分析】【解答】(1)由可得,電阻R的阻值:

(2)閉合開關S1;由安培定則可知,螺線管左端的磁極為N極,右端為S極;

(3)當滑動變阻器滑片P向左滑動時;滑動變阻器接入電路的阻值減小,則電路的總電阻變小,由歐姆定律可知,電路電流變大,因此電磁鐵磁性增強,周圍磁場增強;

(4)當L剛好發光時,電路中的電流:

由可知,此時電路中的總電阻:

由串聯電路電阻規律可知,GMB接入電路的阻值:RGMB=200Ω﹣40Ω=160Ω;

繼續向左滑動滑片P;電磁鐵的磁性更強,周圍磁場更強,GMB的阻值更小,由串聯電路分壓的規律可知,電壓表的示數變小.

故答案為:40;右;增強;160;變小。

【分析】(1)根據的變形公式求出電阻的阻值;

(2)由安培定則可以判斷出螺線管的極性.

(3)先根據滑片移動的方向確定電路阻值的變化;然后根據歐姆定律可知電路電流的變化,從而得出電磁鐵磁性強弱的變化;

(4)根據右圖可知,巨磁電阻和燈泡串聯,先根據歐姆定律的變形公式求出電路的總電阻,然后根據串聯電路電阻的特點求出GMR接入電路阻值的大小;最后根據串聯電路分壓的特點判斷電壓表示數的變化14、并火【分析】【解答】解:

插座也是接用電器的;所以插座與電燈之間應并聯;

為了安全;開關斷開后用電器應與火線斷開,則控制用電器的開關必須接在火線上.

故答案為:并;火.

【分析】家庭電路中用電器和用電器之間是并聯的,開關和開關控制的用電器之間是串聯的,開關必須與火線相連.15、電磁波2200【分析】【解答】解:手機既是無線電發射臺又是無線電接收頭:在你講話的時候;它用電磁波把信息發射到空中,同時它又能在空中捕獲電磁波;

手機體積V=12.5cm×6cm×1cm=75cm3;

手機密度ρ===2g/cm3;

手機平放在水平桌面上時,與桌面的接觸面積S=12.5cm×6cm=75cm2=7.5×10﹣3m2;

手機對桌面的壓力等于其重力;即F=G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N;

手機平放在水平桌面上時,對桌面的壓強p===200Pa.

故答案為:電磁波;2;200.

【分析】無線電廣播;電視、手機都是靠電磁波來傳遞信息的;

已知手機的長為12.5cm;寬為6cm、厚為1cm;可求得其體積,再利用密度公式可求得其密度;

已知手機質量可求得其重力,手機平放在水平桌面上時,手機對桌面的壓力等于其重力,根據長為12.5cm、寬為6cm求得其面積,利用p=可求得手機平放在水平桌面上時,對桌面的壓強.16、錯誤【分析】【解答】“桃花深處蜜蜂喧”;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂這種行為是指蜜蜂一出生就有的,是由體內的遺傳物質決定的先天性行為;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,體現了蜜蜂之間具有明確的分工,不同成員之間分工合作;共同維持群體生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行為還屬于社群行為,故答案為:錯誤。

【分析】本題主要考查動物的先天性行為和學習行為的區別相關知識,意在考查考生能記住所學的知識,把握知識間的內在聯系。17、斷路|進戶線零線斷路【分析】【分析】在正常情況下;開關閉合后,A;B、C、D與火線相通,用測電筆時,應都亮,E、F與零線相通,用測電筆測時,應都不亮.【解答】解:接觸D點時氖管發光,接觸E點時不發光,說明火線有電,零線也正常,故是DE之間斷路了;點F在正常情況下,測電筆應該不亮,亮了,說明零線斷路了.

故本題答案為:斷路;進戶線零線斷路.三、判斷題(共7題,共14分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內,是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產;如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(或穴數)表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共2題,共6分)24、如圖:

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力;受力物是B,作用點在接觸面上,畫在接觸面的中點,壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點.

【解答】

(1)確定一個標度為5N,如圖;(2)確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段,長度等于標度的2倍,〔4)在線段的末端畫上箭頭,并標識F=10N25、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體;因此小鐵球將受到磁鐵對它的作用力,方向指向靠近磁鐵的磁極.根據課標,本題將“認識力的作用效果”,“能用示意圖描述力”,“了解物體運動狀態變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結合.使學生能從畫圖的過程反映其物理思維過程,檢驗其對以上知識的掌握程度.【解答】解:過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力.如圖所示。

五、其他(共2題,共14分)26、【分析】【解答】螺線管的上端為N極;磁感線從磁體的N極出發,

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