




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇教版九年級化學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、如圖為元素周期表的一部分,表中圓圈內為鎂元素,下列有關說法錯誤的是()A.鎂的元素符號為MgB.鎂元素屬于金屬元素C.鎂原子的質量是24.31gD.鎂的原子序數為122、下列是小兵在學習化學過程中知識的歸納;你認為不合理的是()
A.含氧元素的化合物不一定是氧化物。
B.化學反應前后分子個數不一定相等。
C.酸中不一定含有氫元素。
D.由同種元素組成的物質不一定是純凈物。
3、除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質)所用除去雜質的方法正確的是()
選項待提純的物質除去雜質的方法AKCl(MnO2)加水溶解、過濾、洗滌、干燥BFeSO4溶液(CuSO4)加入適量的鋅粉,過濾CNaCl溶液(FeCl3)加入過量NaOH溶液.過濾DO2(H2O)將混合氣體通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶A.AB.BC.CD.D4、下列實驗操作正確的是rm{(}rm{)}A.
測定末知溶液的rm{pH}B.
檢查裝置氣密性C.
檢驗rm{CO_{2}}D.
稱量食鹽5、潔凈的空氣對于人類和其它動植物都非常重要rm{.}下列氣體目前不計入空氣污染指數的項目是rm{(}rm{)}A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.一氧化碳6、要使rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}含有相同質量的氧元素,則rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}的質量比為rm{(}rm{)}A.rm{3}rm{2}B.rm{2}rm{3}C.rm{6}rm{5}D.rm{5}rm{6}7、下列說法不正確的是()A.H2、H2O、H2SO4三種物質中含有氫分子B.水既是氧化物又是純凈物,而且還是化合物C.可用鹽酸除去混在食鹽中的碳酸鈉D.復分解反應一定不會生成單質8、粗鹽提純實驗的部分操作如下圖所示,其中不正確的是評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、在下列示意圖表示的粒子中,屬于原子的有(用序號填空,下同)____,屬于陽離子的有____,屬于同種元素的有____,屬于穩定結構的有____.
10、鐵在濕潤的空氣中易生銹,鐵銹的主要成分是____,鐵在氧氣中燃燒生成的產物是____.11、食品中的糖類;蛋白質、油脂、維生素及微量元素等有機物、無機物;為我們提供營養和能量.
(1)下列食品;調味品;你認為對人體健康有利的是。
A.碘鹽B.可樂C.加鐵醬油D.咸魚咸肉E.酸奶F.炸薯條G.含防腐劑的罐頭食品H.時令果蔬I.烤魷魚。
(2)根據報道;成人每天飲少量紅葡萄酒,對感冒;心血管疾病有預防作用.據說辨別真假紅葡萄酒,有一個簡便的方法:倒出少許紅葡萄酒,加入純堿,如葡萄酒由紅色變成藍色,證明是真酒.在加入純堿時還能觀察到有氣泡產生.請你猜想:紅葡萄酒呈性,紅葡萄酒中有類似的物質.
(3)成熟的柿子味甜,曬干后成為柿餅,表面形成一層白色粉末“柿霜”.猜想這白色粉末中有.12、用化學符號或名稱填空.
(1)碳元素____;
(2)H+____;
(3)NO3-____;
(4)氯化鋅____;
(5)3個氮分子____.13、(2015?祁陽縣三模)能源與環境已成為人們日益關注的問題.
(1)目前人們利用最多的能源是煤、____和天然氣等化石燃料.
(2)充分燃燒1000g天然氣和煤所產生的CO2和SO2氣體的質量如圖所示,根據圖示分析,下列說法正確的是____
A.煤燃燒產生的氣體更易導致酸雨。
B.該天然氣中不含硫元素。
C.煤燃燒對環境影響較小。
D.煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產生。
(3)酒精是一種綠色能源,寫出它燃燒的化學方程式:____.
(4)2014年南京青奧會火炬使用的燃料為A物質,純凈物A在B物質中充分燃燒,發生反應:A+5B3C+4D(部分微觀示意圖如下所示)
。物質ABCD分子示意圖?①在上述反應中提供氧,具有氧化性的物質為____.
②A物質中各元素的質量比為____.14、(2009?邛崍市模擬)圖為a、b兩種物質的溶解度曲線;請根據圖內容回答問題:
(1)t1℃時a的溶解度____b的溶解度(填“>”“<”或“=”);
(2)當a、b兩種物質的溶液都接近飽和時,采用降低溫度的方法首先達到飽和的是____物質的溶液;
(3)A點表示的意義是____.15、如圖是元素周期表的一部分(數字表示相應元素的原子序數).
(1)表中部分元素的原子(離子)結構示意圖如下,其中屬于陽離子的是____(填數字序號).
(2)表中與9號元素具有相似化學性質的是____(填元素名稱).
(3)選用表中元素填空A2B型化合物的化學式是____.
(4)由1號元素和8號元素組成,帶一個單位負電荷的一種陰離子____.
(5)某耐火材料是由Mg、O組成的化合物,寫出其化學式____.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、二氧化碳是由碳和氧氣兩種單質組成.____.17、判斷正確錯誤(在____中打√或×)
(1)含有碳元素的物質不一定是有機物____.
(2)葡萄糖是有機高分子化合物____.
(3)蛋白質不能被人體直接吸收____.
(4)人體長期缺乏維生素A可能引起壞血病____.
(5)含淀粉的物質攝入過多,會造成“糖尿病”____.18、過濾操作的各項步驟中用玻璃棒輕輕攪動漏斗中液體,可以加快過濾速率.____.19、相對原子質量可用千克或克作單位____.(判斷對錯)20、只由一種元素組成的物質一定是單質____.評卷人得分四、探究題(共1題,共9分)21、校興趣小組利用如下裝置rm{(}部分固定裝置已略去rm{)}制備氮化鈣,并推斷其化學式rm{(}實驗式rm{)}.
rm{(1)}按圖連接好實驗裝置rm{.}檢查裝置氣密性的方法是__________________rm{(2)}反應過程中末端導管必須插入試管rm{M}的水中,目的是_____________________rm{A.}凈化;吸收反應產生的尾氣。
B.液封;防止空氣中的氧氣通過末端導管進入實驗裝置。
rm{(3)}制備氮化鈣的操作步驟是:rm{壟脵}打開活塞rm{k}并通入rm{N_{2}}rm{壟脷}點燃酒精燈,進行反應;rm{壟脹}反應結束后,_______________;rm{壟脺}拆除裝置;取出產物.
rm{(4)}數據記錄如下:。空硬玻璃管質量rm{m_{0}(g)}硬玻璃管與鈣的質量rm{m_{1}(g)}硬玻璃管與產物的質量rm{m_{2}(g)}rm{114.8}rm{120.8}rm{122.2}rm{壟脵}列式計算推斷氮化鈣的化學式rm{(}實驗式rm{)Ca_{x}N_{2}}其中rm{x=}_____________rm{壟脷}若通入的rm{N_{2}}中混有少量rm{O_{2}}如上計算得到的rm{x}______rm{3(}填寫“rm{>}”、“rm{=}“rm{<}”rm{)}判斷依據是:________________________________。評卷人得分五、推斷題(共3題,共18分)22、如圖中字母A~I分別表示不同的常見物質.“→”表示物質間存在轉化關系;部分生成物已略去.請回答:
(1)寫出物質E、I的化學式:E____;I____.
(2)反應②中,單質A表現的化學性質是____.
(3)寫出反應③的化學方程式:____.23、rm{A隆陋H}是初中常見的化學物質,其中rm{D}為紅棕色固體,rm{H}為紅色固體,rm{E}為有毒氣體,它們之間的轉化關系如圖所示,回答下列問題:
rm{(1)}寫出一種防止反應rm{壟脵}發生的方法________。rm{(2)}寫出反應rm{壟脷}的化學方程式________。rm{(3)}反應rm{壟脹}的基本反應類型是________。rm{(4)}反應rm{壟脺}常用于檢驗氣體rm{F}所用的試劑中金屬元素的化合價為________。24、(2012?克拉瑪依區校級二模)如圖;A.B.C.D.E是化學中常見的幾種物質,其中A是有毒的氣體,B是某種建筑材料的主要成分,C的某種單質非常堅硬,D能使澄清石灰水變渾濁.
(1)寫出A、B、C的化學式:A:____B:____C:____
(2)寫出B轉變成D的化學方程式____.評卷人得分六、科普閱讀題(共4題,共28分)25、硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度如下表所示:。溫度(℃)0102030405060708090100NaCl溶解度/g35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.039.8KNO3溶解度/g13.320.931.645.863.985.5110138169202246請回答:
(1)硝酸鉀溶液中的溶質為____.
(2)分析以上數據,可推出硝酸鉀、氯化鈉的溶解度曲線變化規律是:①____;②____.
(3)在70℃時,100g水中加入151g硝酸鉀,充分攪拌后所得溶液的質量為____g.
(4)將30℃時的硝酸鉀飽和溶液轉變為不飽和溶液的一種方法是____,從氯化鈉溶液中結晶出氯化鈉的方法是____.26、夏天,清涼油經常用于清涼散熱,其主要成分為薄荷腦(化學式C10H20O).清涼油是____(填“有機物”、“無機物”、“純凈物”“混合物”“氧化物”中的一種);薄荷腦一個分子中有____個原子,其碳、氫、氧元素的質量比為____(最簡整數比).27、兩個燒杯中分別盛有100g濃鹽酸和100g濃硫酸,在空氣中放置一周后,溶液的質量均有變化.濃鹽酸的質量____,原因是____;濃硫酸中溶質的質量分數____,原因是____.28、學完溶液知識后;小松回家用蔗糖;碳酸鈣、植物油、洗滌劑、水相互混合做了幾個小實驗.
(1)在同一條件下,蔗糖易溶于水,難溶于植物油,碳酸鈣不能溶于水,也不能溶于植物油.由此說明物質的溶解能力與____和____有關.
(2)除(1)中的因素外,你認為固體物質的溶解能力還與外界條件____有關.
小松在設計實驗方案驗證(2)中假設時,在選擇了溶質和溶劑種類的前提下,你認為在實驗中還需要控制的變量有____.
(3)一天,小松不小心將碘酒灑到衣服上,他媽媽立即用水和洗潔凈清洗衣服,但怎么洗也洗不掉這些斑點,還是小松給媽媽出了個好主意.你認為小松采用的方法是____;這種方法和用洗潔凈除油污的方法比較,在原理上有什么不同?____.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】根據元素周期表中的一個小格所提供鎂元素的信息和化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“金”字旁;及相對原子質量是有單位的,其單位為“1”,只不過常省略而已,進行解答本題.【解析】【解答】解:A;根據元素周期表中所提供鎂元素的信息可知:鎂的元素符號為:Mg;故A正確;
B;根據化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類;金屬元素名稱一般有“金”字旁;可知鎂元素屬于金屬元素;故B正確;
C;根據相對原子質量是有單位的;其單位為“1”,只不過常省略而已,所以鎂原子的質量是24.31,故C錯誤;
D;根據元素周期表中所提供鎂元素的信息可知:鎂的原子序數為12;故D正確;
故選C.2、C【分析】
A;含氧元素的化合物不一定是氧化物;如碳酸,含有三種元素的化合物不是氧化物,故A合理;
B、化學反應前后分子個數不一定相等,如電解水,2H2O2H2↑+O2↑;反應前后分子的個數不同,故B合理;
C;酸是指在溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物;故一定含有氫元素,故C不合理;
D;由同種元素組成的物質不一定是純凈物;如金剛石和石墨混合,是混合物,只有一種元素組成,故D合理;
故選C.
【解析】【答案】可以根據氧化物;酸和純凈物的概念進行解答;氧化物是指由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物,酸是指在溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物,純凈物只含有一種物質.
3、D【分析】【分析】根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.【解析】【解答】解:A、KCl易溶于水,MnO2難溶于水;可采取加水溶解;過濾、蒸發的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤.
B、FeSO4溶液和CuSO4均能與適量的鋅粉反應;不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、FeCl3能與過量氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉;能除去雜質但引入了新的雜質氫氧化鈉(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D;濃硫酸具有吸水性;且不與氧氣反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:D.4、B【分析】解:rm{A}用rm{pH}試紙測定未知溶液的rm{pH}時,正確的操作方法為取一片rm{pH}試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的rm{pH}試紙上,與標準比色卡對比來確定rm{pH.}不能將rm{pH}試紙伸入待測液中;以免污染待測液,圖中所示操作錯誤。
B;檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里;雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。
C;檢驗二氧化碳是否收集滿時;應將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤。
D;托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則;圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤。
故選:rm{B}
A、根據用rm{pH}試紙測定未知溶液的rm{pH}的方法進行分析判斷。
B;根據檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷。
C;根據二氧化碳氣體的驗滿方法進行分析判斷。
D;根據托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷。
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。【解析】rm{B}5、A【分析】解:rm{A}二氧化碳是空氣的成分;不屬于空氣污染指數項目;
B;二氧化氮屬于空氣污染物;計入空氣污染指數;
C;二氧化硫屬于空氣污染物;計入空氣污染指數;
D;一氧化碳屬于空氣污染物;計入空氣污染指數;
故選:rm{A}
根據國家規定的空氣污染指數項目分析解題;目前國家計入空氣污染指數的項目暫定為:二氧化硫;一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物等.
本題是對空氣污染問題的考查,解題的關鍵是了解空氣質量日報所包括的范圍.【解析】rm{A}6、C【分析】解:要使rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}含有相同質量的氧元素,則氧原子的個數應相等,rm{3SO_{2}}和rm{2SO_{3}}中氧原子個數相等,則rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}的質量比為rm{(64隆脕3)}rm{(80隆脕2)=6}rm{5}.
故選:rm{C}.
要使rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}含有相同質量的氧元素,則氧原子的個數應相等,rm{3SO_{2}}和rm{2SO_{3}}中氧原子個數相等;據此進行分析解答.
本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.【解析】rm{C}7、A【分析】【分析】根據物質和分子的構成、物質的簡單分類、碳酸鈉的化學性質、物質除雜或凈化、復分解反應的概念等知識,進行細致地逐一分析和推斷即可.【解析】【解答】解:A.由于H2、H2O、H2SO4三種物質分別是由氫分子;水分子、硫酸分子構成的;所以,只有氫氣中含有氫分子,而水和硫酸中是沒有氫分子的,它們只含有氫元素(是對其組成來說的)、氫原子(是對其分子構成來說的).因此,該選項的說法是錯誤的,符合題意的要求.
B.由于水是由H;O兩種元素組成的純凈物;所以它既是氧化物又是純凈物,而且還是化合物.因此,該選項的說法是正確的,不符合題意的要求.
C.由于碳酸鈉與鹽酸反應后生成了氯化鈉;水和二氧化碳;并且,水和二氧化碳都易于氯化鈉分離;所以,可用鹽酸除去混在食鹽中的碳酸鈉.因此,該選項的說法是正確的,不符合題意的要求.
D.復分解反應是指由兩種化合物互相交換成分;生成另外兩種化合物的反應.所以,復分解反應一定不會生成單質.因此,該選項的說法是正確的,不符合題意的要求.
故選A.8、C【分析】【解析】C試題分析:取用粗鹽可用藥匙取用,瓶塞倒放在桌上;溶解物質時,用玻璃棒攪拌,加速溶解;過濾要用玻璃棒引流。蒸發時,用玻璃棒不斷攪拌,防止暴沸,使液體飛濺出來。ABD正確,選C。考點:取用固體藥品;溶解;過濾;蒸發。【解析】【答案】二、填空題(共7題,共14分)9、略
【分析】【分析】①質子數為11;核外共有10個電子;最外層8個電子,帶正電,為陽離子;
②質子數為8;核外共有8個電子;最外層有6個電子,質子數等于核外電子數,為不帶電的原子;
③質子數為9;核外共有10個電子;電外層8個電子,電子數大于質子數,帶負電,為陰離子;
④質子數為12;核外共有10個電子;最外層8個電子,電子數小于質子數,帶正電,為陽離子;
⑤質子數為12;核外共有12個電子;最外層2個電子,質子數和核外電子數相等,為原子;
⑥質子數為17,核外共有17個電子、最外層7個電子,質子數和核外電子數相等,為原子.【解析】【解答】解:根據粒子結構示意圖;②⑤⑥質子數與核外電子數相等,為原子;
故答:②⑤⑥;
①④質子數大于核外電子數;帶正電,為陽離子;
故答:①④;
④⑤質子數相等;屬于同種元素;
故答:④⑤;
①③④最外層電子數為8;屬于穩定結構;
故答:①③④.10、略
【分析】
鐵跟空所中氧氣、水等物質相互作用,發生一系列復雜的化學反應,使鐵轉化為鐵的化合物;鐵銹萬分復雜,主要是氧化鐵.故答:Fe2O3;
鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體四氧化三鐵.故答:Fe3O4.
【解析】【答案】鐵在濕潤的空氣中跟氧氣;水相互作用而銹蝕;形成鐵銹;而鐵在純凈的氧氣可以劇烈燃燒,生成黑色固體.
11、略
【分析】
(1)碘鹽中含有人體所需要的碘元素;加鐵醬油中含有人體所需的鐵元素;酸奶中含有人體所需的維生素;時令果蔬中含有人體所需的維生素;故答案為:A;C、E、H
(2)根據教材所學的酸能與純堿反應生成氣體的知識;我們結合題目中的“在加入純堿時還能觀察到有氣泡產生”,就可以回答“紅葡萄酒呈酸性”;
根據教材所學石蕊遇酸變紅色;石蕊遇堿變藍色的知識可以知道紅葡萄酒中有類似石蕊的物質;故答案為:酸;石蕊。
(3)根據營養素的知識可以知道;柿餅表面形成的一層白色粉末中含有糖分,故答案為:糖分。
【解析】【答案】(1)根據食品中所含有的營養和能量回答此題;
(2)純堿是碳酸鈉;根據教材中所學習的有關酸的性質知道,酸能與純堿反應生成二氧化碳氣體;根據指示劑的性質進行分析:石蕊遇酸變紅色,石蕊遇堿變藍色;
(3)根據營養素的生理功能回答.
12、略
【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.【解析】【解答】解:(1)元素可用元素符號表示;碳元素的元素符號為:C;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故H+表示:氫離子;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故NO3-表示硝酸根離子;
(4)氯化鋅是由顯+2價的鋅元素和顯-1價的氯元素組成,根據化合價原則,其化學式為:ZnCl2;
(5)由分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,3個氮分子可表示為:3N2;
故答案為:(1)C;(2)氫離子;(3)硝酸根離子;(4)ZnCl2;(5)3N2;13、略
【分析】【分析】(1)根據化石燃料包含煤;石油、天然氣進行解答;
(2)根據天然氣和煤燃燒后的產物來分析;
(3)根據酒精燃燒生成二氧化碳和水進行解答;
(4)根據微觀示意圖所反映出來的宏觀物質變化來分析解答.【解析】【解答】解:(1)化石燃料包含煤;石油、天然氣;
(2)A.根據圖示可知;煤燃燒產生的二氧化硫的多,更易導致酸雨,故A正確;
B.天然氣燃燒生成二氧化硫;所以該天然氣中含硫元素,故B錯誤;
C.根據圖示可知;天然氣和煤燃燒后都會產生二氧化碳氣體,等質量的天然氣完全燃燒產生的二氧化硫比等質量的煤完全燃燒產生的二氧化硫少很多,因此燃煤更容易導致酸雨,對環境影響比較大,故C錯誤;
D.煤和天然氣的燃燒都生成二氧化碳;所以都有溫室氣體產生,故D錯誤;
(3)酒精燃燒生成二氧化碳和水,燃燒的化學方程式C2H5OH+3O22CO2+3H2O;
(4)由微觀示意圖可知,B是氧氣,C是二氧化碳,D是水,因為:A+5O23CO2+4H2O,根據反應過程可知,氧氣具有氧化性,根據化學反應前后,原子的種類和數目均不改變可推出A物質的化學式為:C3H8.其中;碳元素與氫元素的質量比為:(12×3):(1×8)=9:2.
故答案為:(1)石油;
(2)AD;
(3)C2H5OH+3O22CO2+3H2O;
(4)①氧氣(或O2);②碳、氫元素的質量比為9:2.14、略
【分析】【分析】(1)根據某一溫度時溶解度的大小判斷方法考慮;
(2)根據降低溫度時在曲線上的移動方向考慮;
(3)根據兩個曲線的交點的含義考慮.【解析】【解答】解:(1)從t1向上做垂線,與曲線的交點在上面的溶解度就大,所以t1時它們的溶解度大小順序是a<b;
(2)降低溫度時是水平向左移動,首先接觸到哪一曲線,哪一種物質先達到飽和,所以只要小于t2℃時a物質先達到飽和;
(3)曲線中交點表示該溫度時兩種物質的溶解度相等,所以A點表示的意義是a、b兩種物質的溶解度相等.
故答案為:(1)<;
(2)a;
(3)t2℃時,a、b兩種物質的溶解度相等.15、略
【分析】
(1)微粒①③均為質子數小于核外電子數的陰離子;微粒②為質子數大于核外電子數的陽離子;
(2)9號元素的最外層電子數是7;而氯原子的最外層電子數也是7,所以其化學性質相似;
(3)H、Mg、O、Cl四種元素中,H、Mg元素呈正價,O、Cl易得電子而呈負價,其中H、O元素可形成H2O;
(4)一號元素是氫,8號元素是氧,兩者形成的氫氧根離子OH-是帶一個負電荷的陰離子;
(5)鎂原子最外層2個電子;易失2個電子,氧原子最外層6個電子,易得2個電子,因此,兩元素化合時形成化合物的化學式為MgO;
故答案為:(1)②;(2)氯;(3)H2O;(4)OH-;(5)MgO;
【解析】【答案】(1)質子數大于核外電子數的微粒帶正電;為陽離子;
(2)最外層電子數相同的微粒化學性質相似;
(3)A2B型化合物即兩種元素的原子個數均為2的化合物;帶一個單位負電荷即得到1個電子的離子;
(4)依據一號元素與八號元素的種類結合常見的離子情況分析作答;
(5)根據鎂;氧原子結構可判斷鎂原子失去2個電子形成帶2個單位正電荷的離子、O原子得到2個電子形成帶2個單位負電荷的離子;根據化合物中陰、陽離子所帶電荷總數相等,寫出兩元素形成化合物的化學式.
三、判斷題(共5題,共10分)16、×【分析】【分析】根據物質的組元素進行分析,二氧化碳是由碳和氧兩種元素組成的.【解析】【解答】解:二氧化碳屬于純凈物;是由碳和氧兩種元素組成的,不含有碳和氧氣.
故答案為:×.17、√【分析】【分析】(1)有機物是有機化合物的簡稱;指含C元素的化合物;但有些含C元素化合物因結構;性質與無機物相似而不屬于有機物;
(2)有機高分子化合物;一般把相對分子質量可以從幾萬直到幾百萬或更大的分子稱為高分子;通過計算葡萄糖的相對分子質量進行判斷.
(3)根據食物中的蛋白質在體內的代謝過程判斷.
(4)人體長期缺乏維生素A;可以引起的疾病是夜盲癥,不是壞血病.
(5)人體攝入過多的含淀粉的物質,除了維持人體正常的生理活動消耗一部分淀粉外,多余的淀粉會轉化為糖元貯存在人體內,作為備用的能量.【解析】【解答】解:
(1)有機物是有機化合物的簡稱,指含C元素的化合物;而CO、CO2;碳酸鹽等這些含C元素化合物因結構、性質與無機物相似而不屬于有機物;
故答案為:√;
(2)葡萄糖的化學式為C6H12O6,葡萄糖C6H12O6的相對分子質量=12×6+1×12+16×6=180;遠小于有機高分子的相對分子質量的幾萬,因此葡萄糖不屬于有機高分子化合物;
故答案為:×;
(3)人體攝入的蛋白質在酶的催化作用下;最終水解為氨基酸被人體吸收,所以正確.
故答案為:√;
(4)人體長期缺乏維生素A;可以引起的疾病是夜盲癥,不是壞血病.
故答案為:×
(5)人體攝入過多的含淀粉的物質;除了維持人體正常的生理活動消耗一部分淀粉外,多余的淀粉會轉化為糖元貯存在人體內,作為備用的能量.上述轉化過程是人體正常的生理活動,不會造成糖尿病.
故答案為:×18、×【分析】【分析】過濾實驗中玻璃棒的作用是引流.【解析】【解答】解:過濾實驗中玻璃棒的作用是引流;目的是防止濾液弄破濾紙,使實驗失敗.用玻璃棒攪動漏斗里的液體,容易把濾紙弄破,起不到過濾的作用,所以錯誤.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】根據原子的相對原子質量的概念,判斷解答本題.【解析】【解答】解:根據相對原子質量是以一個碳-12原子質量的作為標準,任何一個原子的真實質量跟一個碳-12原子質量的的比值;稱為該原子的相對原子質量;相對原子質量是有單位的,其單位為“1”,只不過常省略而已,所以相對原子質量不是原子的質量.單位也不是千克或克.
故答案為:×;20、×【分析】【分析】物質是否為單質,首先判斷物質是否為純凈物,在純凈物中若只有一種元素組成的,一定是單質.【解析】【解答】解:在同素異形體組成的混合物中,仍滿足只有一種元素,但該物質不是單質,而是混合物,如氧氣和臭氧組成的混合氣體,其組成元素只有氧元素一種,該氣體為兩種氣體組成的混合物,故答案為:×.四、探究題(共1題,共9分)21、rm{(1)}關閉活塞rm{k}將末端導管插入試管rm{A}的水中;用酒精燈微熱硬玻璃管,若導管末端有氣泡冒出,撤去酒精燈冷卻后,在導管內形成一段水柱,則證明裝置的氣密性良好。
rm{(2)B}
rm{(3)}繼續通入氮氣,將末端導管從試管rm{A}中撤出水面;再熄滅酒精燈。
rm{(4)壟脵3}
rm{壟脷<}因為鈣的總量不變,含有氧化鈣的氮化鈣總質量增大rm{[}rm{m(xCaO)>m(Ca_{x}N_{2})]}鈣與氮rm{(}不純rm{)}元素的質量比減小,其個數比也變小,所以rm{x}值會減小。
【分析】【分析】rm{(1)}利用裝置內空氣受熱時膨脹;若在插入水中的導管末端觀察到氣泡冒出,且在停止受熱后又出現導管內形成一段水柱的現象,可檢測裝置的氣密性;
rm{(2)}反應產生的尾氣氮氣不能與水反應也不能溶于水;把導管插入水中是防止空氣從導管進入裝置而造成氧氣與鈣發生反應;
rm{(3)}為防止鈣與空氣中氧氣等發生反應;制備氮化鈣時應先通入氮氣排出裝置內空氣,然后點燃酒精燈加熱進行反應;待反應結束后,為防止水倒流,在將導管從試管內水中撤出前應繼續通入氮氣,撤出導管后再熄滅酒精燈;最后拆除裝置,取出產物;
rm{(4)}由實驗數據表中數據rm{m_{1}}rm{m_{2}}與rm{m_{0}}的差,計算參加反應鈣的質量及生成氮化鈣的質量,根據反應的化學方程式,由兩物質的質量計算氮化鈣化學式中rm{x}值。
根據實驗裝置圖;分析實驗各裝置的作用,理解興趣小組同學制備氮化鈣的實驗方法,是解答本問題的基礎。
【解答】rm{(1)}按圖連接好實驗裝置,檢查裝置氣密性的方法是將活塞rm{k}關閉,將末端導管插入試管rm{A}的水中,用酒精燈微熱硬玻璃管,管內空氣受熱膨脹,若在導管末端觀察到有氣泡冒出,且在撤去酒精燈冷卻后,裝置內氣體體積減小,導管內形成一段水柱時,可判斷裝置氣密性良好;故填:關閉活塞rm{k}將末端導管插入試管rm{A}的水中;用酒精燈微熱硬玻璃管,若導管末端有氣泡冒出,撤去酒精燈冷卻后,在導管內形成一段水柱,則證明裝置的氣密性良好;
rm{(2)}導管插入水中,可以防止空氣從導管進入裝置而與鈣發生反應,所以,反應過程中末端導管必須插入試管rm{M}的水中目的是:液封,防止空氣中的氧氣通過末端導管進入實驗裝置;故選:rm{B}
rm{(3)}為防止試管內的水倒流,反應結束后,需要繼續通入氮氣,將末端導管從試管rm{A}中撤出水面,再熄滅酒精燈;故填:繼續通入氮氣,將末端導管從試管rm{A}中撤出水面;再熄滅酒精燈;
rm{(4)壟脵}參加反應鈣的質量rm{=120.8g-114.8g=6.0g}反應生成氮化鈣的質量rm{=122.2g-114.8g=7.4g}
rm{xCa+{N}_{2}overset{?}{=}C{a}_{x}{N}_{2}}
rm{xCa+{N}_{2}
overset{?}{=}C{a}_{x}{N}_{2}}rm{40x}
rm{40x+28}rm{6.0g}
rm{dfrac{40x}{6.0g}=dfrac{40x+28}{7.4g}}
rm{7.4g}
故填:rm{dfrac{40x}{6.0g}=
dfrac{40x+28}{7.4g}}
rm{x=3}若通入的rm{3}中混有少量rm{壟脷}會使得到的氮化鈣中含有氧化鈣,而氮化鈣中鈣元素和氮元素的質量比為rm{N_{2}}rm{O_{2}}rm{(40隆脕3)}氧化鈣中鈣元素與氧元素的質量比為rm{(14隆脕2)=120}rm{28}又因為鈣的總量不變,則會使含有氧化鈣的氮化鈣總質量增大,鈣與氮rm{40}不純rm{16}元素的質量比減小,其個數比也變小,所以rm{(}值會減小。故填:rm{)}因為鈣的總量不變,含有氧化鈣的氮化鈣總質量增大rm{x}rm{<}鈣與氮rm{[}不純rm{m(xCaO)>m(Ca_{x}N_{2})]}元素的質量比減小,其個數比也變小,所以rm{(}值會減小。
rm{)}【解析】rm{(1)}關閉活塞rm{k}將末端導管插入試管rm{A}的水中;用酒精燈微熱硬玻璃管,若導管末端有氣泡冒出,撤去酒精燈冷卻后,在導管內形成一段水柱,則證明裝置的氣密性良好。
rm{(2)B}
rm{(3)}繼續通入氮氣,將末端導管從試管rm{A}中撤出水面;再熄滅酒精燈。
rm{(4)壟脵3}
rm{壟脷<}因為鈣的總量不變,含有氧化鈣的氮化鈣總質量增大rm{[}rm{m(xCaO)>m(Ca_{x}N_{2})]}鈣與氮rm{(}不純rm{)}元素的質量比減小,其個數比也變小,所以rm{x}值會減小。
五、推斷題(共3題,共18分)22、略
【分析】【分析】此題為框圖式物質推斷題,完成此類題目,關鍵是找準解題突破口,根據敘述的關鍵,以及物質的性質和物質之間的反應,做出判斷:反應③單質E和D反應生成淺綠色溶液G和紫紅色單質H,所以H為銅,G為可溶性亞鐵鹽,E為鐵,D為可溶性銅鹽,黑色固體C和稀硫酸反應生成D,所以D為硫酸銅銅,G為硫酸亞鐵;反應②紅棕色固體C與單質A反應生成鐵和F,F與A高溫下反應生成I,所以固體C為氧化鐵,A為碳,F為二氧化碳,I為一氧化碳,帶入框圖驗證即可.【解析】【解答】解:反應③單質E和D反應生成淺綠色溶液G和紫紅色單質H;所以H為銅,G為可溶性亞鐵鹽,E為鐵,D為可溶性銅鹽,黑色固體B和稀硫酸反應生成D,所以D為硫酸銅,G為硫酸亞鐵;反應②紅棕色固體C與單質A反應生成鐵和F,F與A高溫下反應生成G,所以固體C為氧化鐵,A為碳,F為二氧化碳,I為一氧化碳,帶入框圖,推斷合理.
(1)由分析知E是鐵;I為一氧化碳;
(2)在反應②中單質A得到氧被氧化成二氧化碳;是該反應的還原劑,表現了其還原性;
(3)反應③是鐵與硫酸銅溶液的反應,其方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;
故答案為:(1)Fe;CO;(2)還原性;(3)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;23、(1)刷漆或涂油
(2)
(3)置換反應
(4)+2【分析】【分析】本題屬于推斷題,主要考查的是常見物質的性質及其相互反應。解決此類問題的關鍵是要找準“題眼”,即有特征的物質或反應現象等,再根據題中的條件進行假設,然后結合題目中的條件與轉化關系沿著假設進行推導,只要各步都滿足,假設就成立,如不滿足,可再假設,再驗證,最后將推出的物質,代入題中進行檢驗。書寫化學方程式要注意尊重客觀事實,遵守質量守恒定律,正確書寫反應物、生成物的化學式,注明反應條件和必要的氣體、沉淀符號。學習中應該熟記常見物質的性質、用途及相互轉化關系,多做此類問題,在實踐中掌握解題的技巧和方法,提升解題的速度和正確性。【解答】根據rm{(1)}提示,防止反應rm{壟脵}發生,rm{D}為紅棕色固體可以推知rm{D}主要成分應為氧化鐵;rm{E}為有毒氣體,則為一氧化碳;一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,rm{A}與rm{B}rm{C}反應生成rm{D}則rm{A}為鐵;rm{F}為二氧化碳;rm{H}為紅色固體,可由rm{A(}鐵rm{)}反應得到,則rm{H}為銅。發生,rm{壟脵}為紅棕色固體可以推知rm{D}主要成分應為氧化鐵;rm{D}為有毒氣體,則為一氧化碳;一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,rm{E}與rm{A}rm{B}反應生成rm{C}則rm{D}為鐵;rm{A}為二氧化碳;rm{F}為紅色固體,可由rm{H}鐵rm{A(}反應得到,則rm{)}為銅。rm{H}寫出一種防止反應rm{(1)}發生即防止鐵生銹的方法:刷漆、涂油等;故填:刷漆或涂油;rm{壟脵}一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,故填:rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}rm{(2)}反應rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}
overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}是鐵反應生成銅,可以是鐵和硫酸銅生成銅和硫酸亞鐵,是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,基本反應類型是置換反應;故填:置換反應;rm{(3)}反應rm{壟脹}常用于檢驗氣體rm{(4)}二氧化碳rm{壟脺}所用的試劑為氫氧化鈣溶液,因為氫氧根化合價為rm{F(}價,所以rm{)}中金屬元素鈣元素的化合價為rm{-1}故填:rm{Ca(OH)_{2}}rm{+2}【解析】rm{(1)}刷漆或涂油rm{(2)3CO+F{e}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}rm{(2)3CO+F{e}_{2}{O}_{3}
overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}置換反應rm{(3)}rm{(4)+2}24、略
【分析】【分析】根據題干提供的信息,本題的解題突破口是D能使澄清石灰水變渾濁,則D是二氧化碳,A是有毒的氣體,可能是一氧化碳,B是某種建筑材料的主要成分,能與二氧化碳互相轉化,則B可能是碳酸鈣,C的某種單質非常堅硬,能轉化生成二氧化碳,則C是含有碳元素的單質,是金剛石,E能與二氧化碳互相轉化,且能與碳酸鈣發生反應,則E可能是碳酸.【解析】【解答】解:D能使澄清
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級下冊健康教育
- 2025年中國石油管道閥門市場調查研究報告
- 家長會課件版本
- 2025年簡化版私人廠房租賃合同
- 中國式職業教育現代化的內涵與特征研究
- 小學生感恩班隊課課件
- 普通高校本科教學質量標準研究
- 地下管網管廊及設施建設改造工程可行性研究報告
- 2025商場店鋪租賃經營權質押合同
- 茶花女題目及答案
- CB/T 3595-1994不銹鋼酸洗鈍化膏
- 2023年高考理綜生物試卷及答案(海南卷)2
- 【不做為不擔當自查報告】不作為不擔當自查報告教師
- 他達拉非課件
- 熊春錦先生校勘的《德道經》
- 環網柜基礎知識培訓課程完整版課件
- 大數據時代的互聯網信息安全題庫
- 有機化學第九章醛和酮
- 護理體查操作評分標準
- 《交通調查與數據分析》課程教學大綱(本科)
- 兩輪自平衡小車的設計畢業設計論文
評論
0/150
提交評論