湖北省恩施土家族苗族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)人教版課后作業（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據語境，讀拼音，寫字詞。時光匆匆，我們從走向成熟。步入中學，如果我們繼續與為友，成長路上，就不會，對于生活中種種考驗，也能勇敢面對。任何時候，任何，總是垂青于有準備的人。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.品讀句子，回答問題。

（1）羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。

這句話中，“綠毯”指的是__________，“白色的大花”指的是___________，“________”字用得非常傳神。

（2）五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

這兩句詩中，“細浪”指的是_________________，“泥丸”指的是_____________。其中“______、______”兩個動詞用得好，形象地表現了________________。

（3）鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。

伯牙“破琴絕弦”時的心情是_____________的，因為“_________________”。2）.按課文原文填空。

（1）____________，日暮客愁新，（孟浩然《宿建德江》）

（2）稻花香里說豐年，_________________（辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》）

（3）________________，三軍過后盡開顏。（毛澤東《七律·長征》）

（4）南朝四百八十寺，________________（杜牧《江南春》）

（5）劉禹錫在《浪淘沙》（其一）中，表現出逆流而上，直沖九霄豪邁氣概的兩句詩是：_______________，____________3）.文本記憶。

（1）古詩是中華文化寶庫中的一顆璀璨明珠。“____，要留清白在人間。”和“_____，任爾東西南北風。”讓我們感受到詩人那高潔的品格；“春風又綠江南岸，_____”讓我們感受到詩人的懷鄉之情。“柳”在我國古詩詞中是一種非常重要的意象。《詩經?采薇》中有“昔我往矣，____。”韓翃道“_______，寒食東風御柳斜”。

（2）時光的飛逝常常令人感到無可奈何，讀到朱自清的《匆匆》：“在逃去如飛的日子里，_____？”不禁讓人想起《長歌行》中的“_____，_______？”

（3）為人子女孝順父母要及時，正所謂：“樹欲靜而風不止，________。”有時候，刻意去做一件事，反而失敗了，卻有著很好的效果，這真是“______，_______。”

（4）本學期，我們的課內外閱讀經歷精彩紛呈，我讀了幾部外國小說《____》；我還讀了宋代蘇軾《浣溪沙》，其中的“_______？_______！休將白發唱黃雞。”體現了作者樂觀曠達的性格；我還從文言文《學弈》中學到了一個成語——_____。還認識了許多人物，如______的李大釗，______的張思德等。4）.根據情境，在橫線上填入恰當的語句。

（1）爸爸清晨去萬峰林馬拉松賽道跑步，本以為自己趕早，就只有很少的人鍛煉，結果賽道上鍛煉的人很多，這真是“__________，__________”。

（2）跟教授交談過之后，我深受啟發。這是我從讀書中沒有體會的。我不禁感慨道：“__________，__________”。5）._______我們是為人民服務的。_______，我們_______有缺點，_____不怕別人批評指出。_______是什么人，誰向我們指出_____行。_______你說得對，我們_____改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.品析句子，完成練習。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。對這兩句詩的分析不正確的一項是(

)

A．“如今直上”有沿著黃河逆流而上之意，體現出詩人不懼艱險的豪邁氣概。

B．詩人夢想自己能夠像牛郎織女那樣，成為神仙，過著幸福的生活。

C．詩人馳騁想象，由黃河聯想到銀河，將詩中第一、二句呈現的“實境”幻化成“仙境”，把讀者帶入奇異的神話世界。

D．詩人在這兩句詩中展開想象，化用了民間傳說《牛郎織女》。2）.下列詞語書寫完全正確的一組是（

）A．耽擱

司空見慣B．絞刑

忘乎所已C．驚惶

萬相更新D．唯恐

懸燈節彩3）.插畫師：出版社征集《魯賓遜漂流記》第十九章“大腳印”的插畫。根據本章的故事情節，下面最合適的一幅插畫是（

）A．B．C．D．評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。（我能仿照例句，用反復的手法寫一句話）

__________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.我會連對聯。

竹開霜啟翠

任爾東西南北風

吾愛松柏梅蘭友

傲骨梅無仰面花

數點梅花亡國淚

人為秋水玉為神

虛心竹有低頭葉

二分明月故臣心

品若梅花香在骨

梅動雪前春2）.連一連。

13歲

弱冠之年

50歲

古稀之年

15歲

而立之年

60歲

知天命之年

20歲

及笄之年

70歲

耄耋之年

30歲

不惑之年

80～90歲

期頤之年

40歲

豆蔻年華

100歲

花甲之年評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按課文順序排序。

①毛主席按動電鈕，升起了新中國的國旗。

②毛主席宣讀中央人民政府的公告。

③毛主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”

④群眾游行。

⑤中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。

⑥中國人民解放軍接受檢閱。

⑦樂隊奏起了中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》。

正確的順序是：________________________________________________2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)一只只小松鼠從這棵樹跳到那棵樹。

(

)早晨，森林里散發出陣陣清香。

(

)樹上的露水沙沙地落下來。

(

)樹縫中間透出來的陽光，組成了無數五顏六色的光帶。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《匆匆》文中作者把過去的日子比作大海、輕煙、薄霧等，非常形象生動。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩歌，完成練習。上元夜［唐]崔液玉漏銀壺且莫催，鐵關金鎖徹明開。誰家見月能閑坐？何處聞燈不看來？1．詩歌所描寫的節日是（

）A．除夕夜B．中秋節C．元宵節D．端午節2．體會詩歌情感，可以從抓關鍵詞入手。如詩中“_______________”一詞，就展現了游人高漲的游玩興致。

3．詩歌后兩句接連反問，請分析這樣表達的妙處。

__________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作

在你的生活中，你是否發現了生活的美好，體會到了生活的樂趣？是否感受到了人與人之間的真情？請你以“

讓生活更美好”為主題，融入自己的感情，表達自己的看法。要求：結合自己的生活經驗，寫一寫它是怎么影響你的生活的，把過程寫清楚、寫詳細，感情真摯，語言通順流暢。題目補充完整，400字左右。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.文學類文本閱讀。母親的笑臉劉平①像往時過春節一樣，我們帶著妻兒回鄉下陪獨居的老母親，帶上吃的、穿的，還有新的掛歷。②午飯后，兒子扯著妻子外面玩去了。我陪老母親坐在院子里上聊天。老母親臉上開心的笑容，一如今天不錯的天氣。③聊了一會兒，我突然想起了要更換掛歷。換好了掛歷，我的目光卻不經意被手里的舊掛歷吸引了：最上面一頁掛歷上用紅色水彩筆畫著兩張笑臉，挺有意思的。這掛歷也是去年過年的時候我給老母親拿回來的，365個日子，不知不覺已經翻完了。仔細端詳，那兩張笑臉似乎不是隨便畫的，每一張都畫得很認真，眼睛瞇成了一條縫，嘴角翹得很高，很開心的樣子。再一看，一張笑臉畫在1月16日，另一張笑臉畫在1月28日。④我隱隱覺得老母親畫的這些笑臉有名堂。⑤我把舊掛歷拿過去放在老母親面前的小桌子上，問母親：“媽，您畫這些笑臉啥意思呀？”⑥老母親看一眼掛歷，笑瞇瞇地說：“有喜事，媽高興。”⑦我指著一張笑臉問：“這天有啥喜事？”⑧老母親看著那個日子，幾乎沒有片刻的回憶，說：“這天你們搬了新房子。”⑨我仔細想想，去年我們搬新房子，真的是這天。⑩我又指著另一張笑臉問：“這個呢？”?老母親還是不假思索，說：“這天你們買了小汽車。”?看著老母親笑瞇瞇的樣子，我突然想把整本掛歷都翻一遍。翻到2月那一頁，上面有三張笑臉，分別在2月9日、2月17日、2月23日。每張笑臉都是眼睛瞇成了一條縫，嘴角翹得很高，很開心的樣子。我又好奇地問老母親：“媽，這些笑臉是啥意思呢？”?老母親還是笑瞇瞇的，挨個指著三張笑臉，如數家珍：“這天是你媳婦康復出院、這天你們結婚8周年。”指到2月23日那張笑臉的時候，老母親似乎一時記不得那天有啥喜事了，皺著眉頭回憶了一陣，眉頭突然一展，說：“想起來了，這天你給我打電話，說你要去上海培訓了。”?我一下意識到，掛歷上的每一張笑臉都和我們有關。?我又繼續往后翻掛歷，幾乎每一個月份都有笑臉。而那些笑臉，確實都和我們有關：兒子上小學了、我獲榮譽了、妻子調動了、我們帶她出去旅游了。出去旅游那張笑臉，畫得特別大、笑得特別開心……我們一家三口的生日，也無一例外各有一張笑臉。然而，也有一些笑臉老母親實在想不起來是啥喜事了，畢竟老母親年紀也大了。看著老母親努力回憶的樣子，我說：“媽，想不起來就別想了，反正都是喜事。”?老母親看著我，又笑了，說：“嗯。反正都是喜事。”?我把舊掛歷小心卷起來，用一根細帶子系好，穩穩放在了角落一個小木箱里。?妻子和兒子還在外面玩，我走了出去，我要把掛歷上那些老母親的笑臉告訴他們。?過一陣回來時，我看見老母親正站在堂屋門邊墻上的新掛歷前，像在上面畫什么。我悄悄走上前去，發現老母親右手拿著一支紅色水彩筆，在掛歷上認真畫一張笑臉，我分明看見她的眼睛瞇成了一條縫，嘴角翹得很高，很開心的樣子。那個日子，就是今天。（選自《小小說選刊》2024年第1期，有刪改）(1)請用簡練的語言概括本文的主要內容。

__________________________

(2)聯系上下文，理解下列詞語的意思。

①不假思索：____________________

②如數家珍：____________________

(3)請結合語境品讀文中畫橫線的句子；關注加點的詞語，從人物描寫的角度賞析語句的表達效果。

____________________________________

(4)文中多次出現了“笑臉”，請結合文章題目及文章內容分析其作用。

____________________________________

(5)閱讀鏈接材料，結合本文內容，談談你對母愛的新的認識。

【鏈接材料】1969年1月，尚不滿16歲的習近平背起行囊奔赴陜北梁家河插隊，習近平的母親齊心親手給習近平縫制了一個針線包，上面繡了三個紅色的字：娘的心。一顆“娘的心”，見證舐犢情深、母子連心。在習近平總書記的辦公室里，常年擺放著這樣一張照片：他緊緊握著母親的手，兩人一起悠閑地在公園里散步。這定格的溫情瞬間，直抵無數人的內心。（摘編自《人民日報》）

___________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.將選項中的詞語依次填入句子中，全部正確的一項是（

）。

（1）山洪（

），泥石流阻斷了通向大山的唯一道路。

（2）會場上（

）出一陣雷鳴般的掌聲。

（3）1927年秋,鄂西北（

）了一場農民革命。

（4）他前幾年靠炒股成了村民眼中的（

）戶。A．爆發

暴發

暴發

爆發B．暴發

爆發