




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、如圖是X;Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線;下列敘述正確的是()
A.Y的溶解度比X的溶解度大B.20℃時,X、Y的溶解度相等C.30℃時,X的溶解度為60D.20℃時,在100g水中溶解60gX固體后,恰好達到飽和,沒有晶體2、五氧化二磷的正確寫法是()A.5O2PB.P2O5C.O5P2D.2P5O3、下列敘述正確的是()A.氫氣燃燒實現(xiàn)了化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能B.Pb、Fe、C均為生命必需元素C.人體胃液的pH>7,利于食物消化D.綜合利用化石燃料資源是解決能源短缺問題的唯一途徑4、如圖裝置中容器Ⅰ、Ⅱ,針筒Ⅰ、Ⅱ完全相同,針筒Ⅰ、Ⅱ中裝的是足量液體藥品,當將針筒中液體全部加入到溶液Ⅰ、Ⅱ后,始終不能夠明顯觀察到紅墨水左高右低的是()。容器Ⅰ藥品針筒Ⅰ藥品容器Ⅱ藥品針筒Ⅱ藥品A潔凈鐵粉水潔凈鐵粉植物油B二氧化碳氫氧化鈉溶液二氧化碳水C硝酸銨水氧化鈣水D鎂條稀鹽酸氧化銅稀鹽酸A.AB.BC.CD.D5、鈰是一種稀土元素,在元素周期表中鈰元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鈰的說法正確的是rm{(}rm{)}A.元素符號為rm{Ce}B.原子核內(nèi)中子數(shù)為rm{58}C.相對原子質(zhì)量rm{140.1g}D.屬于非金屬元素6、餐廳的服務(wù)員利用開關(guān)合上蓋子熄滅酒精爐,該滅火方法的主要原理是rm{(}rm{)}A.隔絕空氣B.降低溫度C.清除可燃物D.降低可燃物的著火點7、如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“”和“”分別表示兩種不同的原子:
下列說法不正確的是()A.化學(xué)變化中分子發(fā)生變化,原子不發(fā)生變化B.該反應(yīng)中反應(yīng)物物質(zhì)的量之比為1:1C.該反應(yīng)只產(chǎn)生一種新物質(zhì)D.該反應(yīng)的反應(yīng)物均為單質(zhì)8、下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是()A.2H2O═2H2+O2B.Mg+O2MgO2C.4Fe+3O22Fe2O3D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、如圖為A;B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時,分別配置100gA和B的飽和溶液,所需溶劑質(zhì)量較多的是____.
(2)t2℃時,將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫到t1℃,析出晶體最多的是____,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是____.10、喝了冰鎮(zhèn)汽水以后,常常會打嗝,這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與______有關(guān),說明氣體的溶解度隨______.11、用化學(xué)用語填空。
rm{(1)}一種微量元素______rm{(2)}空氣中最多的物質(zhì)______rm{(3)2}個氧原子______
rm{(4)2}個氧分子______rm{(5)2}個亞鐵離子______rm{(6)}最簡單的有機物______.12、在生活中所乘公交車發(fā)生燃燒;多項證據(jù)顯示是有人攜帶汽油上車.
rm{(1)}當空氣中懸浮著一定量的汽油時,一個小火星就足以使其燃燒,這說明汽油的著火點較______rm{.(}“高”或“低”rm{)}
rm{(2)}加油站必備的消防用品之一是沙子;用沙子滅火的原理是______.
rm{(3)}乘坐汽車、火車等公共交通工具時,下列物品禁止攜帶的是______rm{(}填序號rm{)}
A.鞭炮rm{B.}瓶裝飲料rm{C.}書刊雜志rm{D.}酒精。
rm{(4)}燃燒事故引發(fā)了人們對公共交通消防安全問題的討論,下列觀點合理的是______rm{(}填序號rm{)}
A.公交車上要配備消防器材。
B.公交車上坐椅用阻燃材料制成。
C.對司乘人員進行消防安全知識培訓(xùn).13、我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式______;反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為______。
(2)純堿的化學(xué)式為______;所屬物質(zhì)的類別是______。純堿溶液能使酚酞顯______色。
(3)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮氣;屬于______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。寫出合成氨氣的化學(xué)方程式______。
(4)操作a的名稱是______;實驗室進行此操作所需的玻璃儀器有燒杯;玻璃棒、______。
(5)NH4Cl溶液中會電離出自由移動的______和______(填離子符號),寫出NH4Cl的一種用途______。14、學(xué)好化學(xué)符號是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵.用化學(xué)符號填空:
(1)2個鎂離子____;
(2)3個水分子____;
(3)氦氣____;
(4)硫酸____;
(5)氫氧化鋁____;
(6)氯化銅中銅元素化合價為正2價____.15、人類目前所消耗的能量主要來自化石能源.
(1)煤、石油、天然氣都屬于____(填“可再生”或“不可再生”)能源.與煤和石油相比,天然氣是一種較清潔能源,用天然氣作燃料可以減少____等氣體的排放;從而有效預(yù)防酸雨的形成.
(2)據(jù)新聞報道,近期,我省連續(xù)發(fā)生三起因居民液化石油氣泄漏引起的爆炸事故,經(jīng)分析,家用燃氣如果泄漏,可燃性氣體聚集在通風不良的廚房等有限的空間內(nèi),遇到____就會急劇燃燒發(fā)生爆炸事故.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、制化肥和農(nóng)藥的過量使用.____(判斷對錯).17、置換反應(yīng)是基本反應(yīng)類型.____(判斷對錯)18、在原子中,核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)____.(判斷對錯)19、連接玻璃導(dǎo)管和膠皮管的正確操作是把玻璃導(dǎo)管磨細后插入膠皮導(dǎo)管中.____.20、判斷題:油漬的衣物可以用洗滌劑攪拌搓洗而除去,是為讓油滴聚集,上浮分層脫離衣物.____.(填“√”或“×”)21、加熱純氯酸鉀時,反應(yīng)很慢,混入少量二氧化錳時,受熱反應(yīng)很快.____.(判斷對錯)22、攪拌或振蕩,可以增大溶質(zhì)的溶解度____.(判斷對錯)23、元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于核外的電子數(shù)____.(判斷對錯)24、鐵是人體必需的微量元素之一.如果人體內(nèi)缺少鐵元素,極有可能罹患貧血癥.____.(判斷對錯)評卷人得分四、推斷題(共1題,共4分)25、某無色氣體是H2、CO和CO2中的一種或幾種,將該氣體依次通過灼熱的氧化銅和澄清的石灰水,觀察到黑色的氧化銅逐漸變紅,澄清的石灰水不變渾濁,則該氣體是____.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】根據(jù)溶解度曲線可知:物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)物質(zhì)的溶解度和結(jié)晶的方法分析解答.【解析】【解答】解:A;比較兩種物質(zhì)的溶解度時;需指明一定溫度否則無法比較,故錯誤;
B;由圖示可知;20℃時,X、Y的溶解度曲線相交,故溶解度相等;正確;
C;據(jù)溶解度曲線知;30℃時X的溶解度為60g,溶解度單位為克,故不正確.
D;據(jù)溶解度曲線知;20℃時X的溶解度為40g,即在100g水中溶解40gX固體后,溶液達到飽和,故錯誤;
故選B.2、B【分析】【分析】在化合物中元素化合價代數(shù)和為零,書寫化學(xué)式時,一般是顯正價的寫在左邊,顯負價的寫在右邊.【解析】【解答】解:五氧化二磷中,磷元素顯正價,應(yīng)該寫在左邊,化學(xué)式為P2O5.
故選B.3、A【分析】【分析】此題涉及了能力的轉(zhuǎn)化、微量元素對人體的作用、酸堿性對生命活動的影響、新能源的綜合利用和開發(fā)的綜合題型.【解析】【解答】解:A;氫氣燃燒;實現(xiàn)了化學(xué)能向熱能轉(zhuǎn)化(當然也有部分光能).
B、金屬元素對人體健康有極其重要的作用,但是金屬元素鉛(Pb)是對人體健康有害的;是一種重金屬,污染性較大的毒物,能誘發(fā)疾病甚至引起死亡.
C;人體胃液的pH應(yīng)該小于7;利于食物消化.因為胃中本身含有鹽酸,所以PH值不會超過7的.
D;解決我國能源短缺問題的途徑有多種;比如利用太陽能、風能、地熱能、潮汐能、水力發(fā)電生物能等清潔能源都可以.
故選A.4、D【分析】【分析】左右液面相平說明容器內(nèi)壓強和外界壓強相等;當將針筒中液體全部加入到溶液Ⅰ、Ⅱ后,右側(cè)U形管中的液面左高右低,右邊液面降低,左邊液面上升,說明容器內(nèi)壓強減小,由熱漲冷縮現(xiàn)象導(dǎo)致的壓強變化,進行分析判斷.【解析】【解答】解:A;當將針筒中液體全部加入到溶液Ⅰ、Ⅱ后;容器Ⅰ中的鐵粉和氧氣、水發(fā)生緩慢氧化而銹蝕,Ⅱ中無明顯變化,會導(dǎo)致容器Ⅰ中壓強減小,Ⅱ中壓強無明顯變化,夠明顯觀察到紅墨水左高右低,故選項錯誤.
B;二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水;二氧化碳能溶于水,能與水反應(yīng)生成碳酸,但溶解量較小,會導(dǎo)致容器Ⅰ中壓強減小,Ⅱ中壓強無明顯變化,夠明顯觀察到紅墨水左高右低,故選項錯誤.
C;硝酸銨溶于水吸熱;導(dǎo)致容器Ⅰ中溫度降低,氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱,會導(dǎo)致容器Ⅰ中壓強減小,Ⅱ中壓強無明顯變化,夠明顯觀察到紅墨水左高右低,故選項錯誤.
D;鎂條與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣;稀鹽酸與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,會導(dǎo)致容器Ⅰ中壓強增大,Ⅱ中壓強無明顯變化,夠明顯觀察到紅墨水左低右高,故選項正確.
故選:D.5、A【分析】解:rm{A}根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,該元素的元素符號為rm{Ce}故選項說法正確.
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為rm{58}表示原子序數(shù)為rm{58}根據(jù)原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為rm{58}而不是中子數(shù)為rm{58}故選項說法錯誤.
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為rm{140.1}相對原子質(zhì)量單位是“rm{1}”;不是“克”,故選項說法錯誤.
D;根據(jù)元素周期表中的一格可知;中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鈰,屬于金屬元素,故選項說法錯誤.
故選:rm{A}.
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量;進行分析判斷即可.
本題難度不大,考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量rm{)}進行分析解題的能力.【解析】rm{A}6、A【分析】【分析】滅火的原理為:rm{(1)}清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離;rm{(2)}隔絕氧氣或空氣;rm{(3)}使溫度降到可燃物的著火點以下,所以可以據(jù)此來解答本題。【解答】
根據(jù)燃燒的條件可以知道,若滅火只要破壞燃燒的一個條件使燃燒停止,就可以達到滅火的目的;所以,分析題意可知,在餐廳看到服務(wù)員用蓋子熄滅酒精火鍋,是隔絕了空氣,從而達到了滅火的目的;分析所給選項可知rm{A}是正確的。
故選A。【解析】rm{A}7、B【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,分析反應(yīng)物、生成物的微觀構(gòu)成,判斷物質(zhì)的類別及種類;根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化;根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析反應(yīng)中各物質(zhì)的微粒個數(shù)關(guān)系.【解析】【解答】解:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖及質(zhì)量守恒定律可得出各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是:
A;對比反應(yīng)前后微粒的變化可知;化學(xué)變化中分子發(fā)生變化,原子不發(fā)生變化.故A正確;
B;由上圖可知;該反應(yīng)中反應(yīng)物物質(zhì)的量之比為1:2.故B錯誤;
C;由生成物的微觀構(gòu)成可知;生成物只有一種.故C正確;
D;由反應(yīng)物的微觀構(gòu)成可知;反應(yīng)物為兩種單質(zhì).故D正確.
故選:B.8、D【分析】【分析】根據(jù)方程式判斷正誤的方法考慮:化學(xué)式是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確,↑和↓的標注是否正確.【解析】【解答】解:A;缺少反應(yīng)條件通電;氣體沒標上升符號,故A錯誤;
B;生成物化學(xué)式不對;應(yīng)去掉“2”,故B錯誤;
C;鐵在氧氣中燃燒的生成物是四氧化三鐵;故C錯誤;
D;化學(xué)方程式是正確的;故D正確.
故選D.二、填空題(共7題,共14分)9、AAC【分析】【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的.【解析】【解答】解:(1)t1℃時;A物質(zhì)的溶解度小于B物質(zhì)的溶解度,所以分別配置100gA和B的飽和溶液,所需溶劑質(zhì)量較多的是A;
(2)A物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化最大,C物質(zhì)降低溫度不會析出晶體,應(yīng)該按照t2℃時的溶解度計算,所以t2℃時,將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫到t1℃;析出晶體最多的是A,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的C.
故答案為:(1)A;
(2)A,C.10、略
【分析】解:氣體的溶解度隨溫度的升高而減小;喝了冰鎮(zhèn)的汽水,汽水溫度升高,二氧化碳的溶解度減小,會出現(xiàn)打嗝的現(xiàn)象;
故填:溫度;隨溫度的升高而減小.
根據(jù)氣體的溶解度與溫度的關(guān)系分析.具體的變化規(guī)律是:氣體的溶解度隨溫度的升高而減小(隨溫度的降低而增大).
本題考查了影響氣體溶解度的因素,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.【解析】溫度;隨溫度的升高而減小11、略
【分析】解:rm{(1)}在人體中鐵屬于微粒元素,其符號為:rm{Fe}
rm{(2)}空氣中含量最多的氣體是氮氣,氮氣是一種氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由雙原子分子構(gòu)成的,故填:rm{N_{2}}
rm{(3)}原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{2}個氧原子,就可表示為:rm{2O}
rm{(4)}分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以rm{2}個氧氣分子可表示為rm{2O_{2}}
rm{(5)}離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{2}個亞鐵離子可表示為:rm{2Fe^{2+}}
rm{(6)}最簡單的有機物是甲烷,其化學(xué)式為:rm{CH_{4}}
故答案為:rm{(1)Fe}rm{(2)N_{2}}rm{(3)2O}rm{(4)2O_{2}}rm{(5)2Fe^{2+}}rm{(6)CH_{4}}
本題考查化學(xué)用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子;原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.
本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{Fe}rm{N_{2}}rm{2O}rm{2O_{2}}rm{2Fe^{2+}}rm{CH_{4}}12、略
【分析】解:解:rm{(1)}不同物質(zhì)的著火點是不同的,有的物質(zhì)著火點高而有的物質(zhì)著火點低rm{.}空氣中懸浮著一定量的汽油時;一個小火星就足以使其燃燒,說明汽油的著火點低;故填:低;
rm{(2)}滅火的方法有很多種;而用沙子滅火是讓沙子覆蓋在可燃物上,使可燃物與氧氣隔絕,從而達到滅火的目的;故填:隔絕空氣;
rm{(3)}酒精、鞭炮屬于易燃、易爆品,容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,公共場合應(yīng)該禁止攜帶rm{.}故填:rm{AD}
rm{(4)}從公交車燃燒事故我們可看出:公交車上一定要配備滅火器;公交車上坐椅用阻燃材料制成;以及對司乘人員進行消防安全知識的培訓(xùn)rm{.}故答案為:rm{ABC}.
rm{(1)}著火點是一種物質(zhì)的固有性質(zhì);而且不同物質(zhì)的著火點一般不同;
rm{(2)}滅火的方法有:清除可燃物;隔絕氧氣或空氣;以及把溫度降到可燃物的著火點以下等;
rm{(3)}公共場合應(yīng)該禁止攜帶易燃;易爆品;
rm{(4)}由成都市公交車燃燒事故引發(fā)的反思有:公交車上要配備滅火器;公交車椅和扶手要用不易燃材料制成;以及對司乘人員進行消防安全知識的培訓(xùn)等.
此題由公交車燃燒事故這個事例來考查可燃物燃燒條件以及滅火方法的知識rm{.}而由此起事故能帶給人們沉痛的反思,讓大家都仔細認真考慮怎樣做才能避免此類悲劇的發(fā)生,是此題更加有意義、有價值的地方.【解析】低;隔絕空氣;rm{AD}rm{ABC}13、CaCO3CaO+CO2↑分解反應(yīng)Na2CO3鹽紅物理3H2+N22NH3過濾漏斗NH4+Cl-氮肥【分析】解:(1)碳酸鈣在高溫的條件下分解為氧化鈣和二氧化碳,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);故填:CaCO3CaO+CO2↑;分解反應(yīng);
(2)純堿是碳酸鈉的俗稱,其化學(xué)式為,是由金屬陽離子與酸根陰離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,其水溶液顯堿性,能使酚酞顯紅色;故填:Na2CO3;鹽;紅;
(3)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮氣,該過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;氮氣與氫氣在一定條件下反應(yīng)生成氨氣;故填:物理;3H2+N22NH3;
(4)操作a是分離難溶性固體與液體的方法;數(shù)過濾操作,實驗室進行此操作所需的玻璃儀器有燒杯;玻璃棒、漏斗;故填:過濾;漏斗;
(5)NH4Cl溶液中會電離出自由移動的銨根離子與氯離子;氯化銨中含有氮元素,在農(nóng)業(yè)上可用作氮肥;故填:NH4+;Cl-;氮肥。
(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及化學(xué)反應(yīng)類型的判斷方法來分析;
(2)根據(jù)物質(zhì)的名稱;俗稱以及性質(zhì)來分析;
(3)根據(jù)是否生成新物質(zhì);化學(xué)反應(yīng)的原理來分析;
(4)根據(jù)分離混合物的方法來分析;
(5)根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成以及物質(zhì)的性質(zhì)與用途來分析。
本題難度不大,掌握“侯氏制堿法”的反應(yīng)的流程、化學(xué)方程式的書寫方法、物質(zhì)分離的原理等是正確解答本題的關(guān)鍵。【解析】CaCO3CaO+CO2↑分解反應(yīng)Na2CO3鹽紅物理3H2+N22NH3過濾漏斗NH4+Cl-氮肥14、略
【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.【解析】【解答】解:(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,一個鎂離子帶2個單位的正電荷,鎂離子的前面加2表示2個鎂離子.故填:2Mg2+;
(2)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此3個水分子表示為:3H2O;
(3)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì);直接用元素符號表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為He.
(4)硫酸中,氫元素顯+1價,硫酸根顯-2價,故填:H2SO4.
(5)氫氧化鋁中鋁元素顯+3價,氫氧根顯-1價,其化學(xué)式為:Al(OH)3.
(6)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氯化銅中銅元素化合價為正2價,故可表示為:Cl2;
故答案為:(1)2Mg2+;(2)3H2O;(3)He;(4)H2SO4;(5)Al(OH)3;(6)Cl2;15、略
【分析】【分析】(1)天然氣;煤、石油屬于化石燃料;用完之后不能再產(chǎn)生,屬于不可再生能源;二氧化硫、氮氧化物是形成酸雨的主要物質(zhì);
(2)根據(jù)可燃性氣體遇到明火時可能發(fā)生爆炸進行解答.【解析】【解答】解:煤;石油和天然氣屬于不可再生能源;用天然氣作燃料可以減少等氣體的排放;從而有效預(yù)防酸雨的形成.
(2)可燃性氣體聚集在通風不良的廚房等有限的空間內(nèi);遇到明火就會急劇燃燒發(fā)生爆炸事故.
故答案為:(1)不可再生;SO2、NO2;(2)明火.三、判斷題(共9題,共18分)16、×【分析】【分析】根據(jù)過量使用化肥、農(nóng)藥造成的危害分析.【解析】【解答】解:過量使用化肥;農(nóng)藥會使土壤板結(jié)硬化;使水體富營養(yǎng)化,所以不能過量使用.
故答案為:×.17、√【分析】【分析】根據(jù)置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng),屬于基本反應(yīng)類型進行解答.【解析】【解答】解:置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng);生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng),屬于基本反應(yīng)類型.
故答案為:√.18、√【分析】【分析】根據(jù)在原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)進行分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 出租車公司班組管理制度
- 公司后勤清潔工管理制度
- 明朝官制管理管理制度
- “愛心媽咪屋”管理制度
- 江津公司規(guī)章管理制度
- 播音證考試題及答案
- 編輯記者考試題及答案
- ip地址考試題及答案
- 子公司收益分配管理制度
- 中學(xué)生成績等級管理制度
- 2023年學(xué)校管理心理學(xué)考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 關(guān)于納粹德國元首希特勒的歷史資料課件
- 北京石油化工學(xué)院《數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 物業(yè)燃氣安全培訓(xùn)課件
- 學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健-期末大作業(yè):案例分析-國開-參考資料
- 2024年度技術(shù)服務(wù)合同服務(wù)內(nèi)容及其費用3篇
- 老年護理實踐指南手冊(試行)全匯編
- 醫(yī)療器械經(jīng)營質(zhì)量管理制度和工作程序目錄
- 2024年安徽省高校分類對口招生考試數(shù)學(xué)試卷真題
- 2021年東營市專業(yè)技術(shù)人員公需科目試題及答案
- 清華版六年級信息技術(shù)下冊全冊教案
評論
0/150
提交評論