…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、小紅步行的速度是1.2m/s，讀作（）A.每秒1.2米B.1.2米每秒C.1.2每秒米D.1.2米秒2、質(zhì)量為1.5千克的物體可能是（）A.一頭象B.一只雞C.一頭牛D.一只蚊子3、在觀察凸透鏡成像的實驗中，把物體從距凸透鏡2倍焦距之外逐漸向凸透鏡靠攏的過程中，光屏上所成的像將（）A.一直變大B.一直變小C.先變大后變小D.先變小后變大4、小美同學對冰加熱；她將冰熔化成水直到沸騰的過程，繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象，下列分析正確的是（）

A.圖象中的AB段表示冰的熔化過程B.冰有一定的熔點，說明冰是晶體C.圖象中的CD段表示水的沸騰過程D.水沸騰時溫度不變，說明水沸騰時不需要加熱5、下列實例中，材料的選用與描述的物理屬性不相符的是(

)

A.電線的線芯用銅制成，是因為銅的導電性好B.房屋的天窗用玻璃制成，是因為玻璃的透光性好C.劃玻璃的刀刃用金剛石制成，是因為金剛石的硬度大D.水壺的把手用膠木制成，是因為膠木的導熱性好6、英國隆露

每日郵報隆路

曾刊登了一組照片，如圖所示.

灰鵝在飛行途中突遇強風，這只灰鵝以飛行方向為軸線，橫向轉(zhuǎn)體180鈭?

但頭部依然保持著正常飛行時的姿態(tài).

灰鵝轉(zhuǎn)體的作用是迅速降低飛行高度，躲避危險，其原理是(

)

A.大氣壓強與高度的關系B.氣體壓強與體積的關系C.氣體壓強與流速的關系D.氣體壓強與溫度的關系7、如圖所示，是利用彈簧測力計將物塊從水中緩慢勻速上提的情境.

用h

表示物塊底部離容器底部的高度，F(xiàn)賂隆

表示物體受到的浮力，F(xiàn)脌-

表示彈簧測力計的拉力，P液

表示水對容器底部的壓強，P鹿脤

表示容器對桌面的壓強.

從測力計示數(shù)為0

開始將物塊從底部上提到離開水面一段距離后的過程中，以下圖像所對應的物理量關系描述正確的是A.B.C.D.8、關于力的知識，下列說法中錯誤的是(

)

A.小孩推墻時他也受到墻的推力B.人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)凹下去，這表明力可以改變物體的形狀C.只有在直接接觸的物體之間，才能發(fā)生力的作用D.足球運動員用頭頂球，球的運動方向改變了，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、坐在向東行駛的甲汽車里的乘客看到路旁的樹木向后退去，同時又看到乙車也從甲車旁向后退去，則乙車的運動情況可能的是（）A.乙車靜止沒動B.乙車向東行駛且速度比甲車快C.乙車向西行駛D.乙車向向東行駛速度比甲車慢10、很多動物為了適應自身生存的環(huán)境，進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，對此，從物理學的角度給出的解釋中正確的是(

)

A.啄木鳥的嘴很尖細，可以增大壓強，從而鑿開樹桿，捉到躲藏在深處的蟲子B.駱駝的腳很大，可以減小壓力，從而使其在沙漠中自如行走C.壁虎的腳掌上有許多“吸盤”，從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下來D.深水里的海魚，捕到岸上時會死掉，主要原因是水面上的壓強比深水處小得多11、如圖所示，將一個小球先后放入甲、乙兩個盛滿不同液體的溢水杯中，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別為0.5N和0.4N，則下列說法不正確的是（）A.小球在甲杯中受到浮力作用，在乙杯中不受浮力作用B.小球在甲杯中受到的浮力為0.5N，在乙杯中受到的浮力小于0.4NC.小球的質(zhì)量為50gD.甲杯液體的密度小于乙杯液體的密度12、下列有關聲現(xiàn)象的說法中正確的是（）A.摩托車上安裝消聲器的目的是為了從聲源處減小噪聲B.我們能區(qū)分不同同學說話的聲音，是因為他們的音色不同C.只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音D.在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動除去人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能傳遞能量13、如圖是研究電和磁知識的一個重要實驗；下列說法正確的是（）

A.實驗現(xiàn)象說明導體周圍存在磁場。

B.實驗說明通電導體周圍存在磁場。

C.改變電流方向；小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變。

D.磁場方向與電流方向有關。

14、小李同學對體育比賽中的一些現(xiàn)象進行了分析，其中正確的是(

)

A.短跑選手起跑時，腳對起跑器的力大于起跑器對腳的力B.籃球被拋出后，在運動過程中所受重力的方向在不斷變化C.皮劃艇運動員用力向后劃水，利用了物體間力的作用是相互的D.足球運動員頭球攻門，是力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變15、顯微鏡能對微小物體進行高倍數(shù)放大，它利用兩個焦距不同的凸透鏡分別作為物鏡和目鏡，則物鏡和目鏡對被觀察物體所成的像是(

)

A.物鏡成倒立，放大實像B.物鏡和目鏡都成實像C.物鏡和目鏡都成虛像D.目鏡成正立，放大虛像16、某同學制作了如圖所示的潛水艇模型，下列說法正確的是

A.潛艇模型是通過改變組成潛艇材料自身的重力實現(xiàn)沉浮的B.潛艇模型的試管上繞些鐵絲，可保持試管穩(wěn)定C.向內(nèi)推注射器活塞，水會被壓入試管中，可實現(xiàn)潛艇下沉D.向外拉注射器活塞，試管內(nèi)水量適當時，可實現(xiàn)潛艇懸浮17、同學們在學習物理的過程中要做到心中有數(shù)，以下所學習到的物理量，你感覺符合實際的是(

)

A.一元硬幣的直徑大約2.50cm

B.鉛筆從桌面自由掉落到地面上所用時間大約1s

C.普通人步行時的速度約4km/h

D.20dB隆蘆30dB

是較為理想的安靜環(huán)境評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)18、現(xiàn)今社會，噪聲污染已經(jīng)嚴重影響人們的正常生活，從以下聲音中選出不屬于噪聲的選項____．

（1）上課時聽到隔壁教室響起的音樂聲（2）課堂上個別同學輕聲說話的聲音。

（3）睡覺時聽到樓上的電視聲（4）音樂課上；音樂老師的歌聲。

（5）高山上，枝頭的鳥叫聲（6）學校周圍工地上機器的轟鳴聲．19、照相機的鏡頭的焦距是30cm，要在底片上成清晰的人像，人與鏡頭的距離應該____，這時底片上所成的像是____．20、研究表明物體在月球上的重力大約是它在地球上的1/6，一個質(zhì)量為60kg的舉重運動員在地球上最多能舉起1500N的物體，則在月球上他的質(zhì)量是kg，最多能舉起kg的物體。（g=10N/kg）21、【題文】如圖所示，靜止在硬紙板上的生雞蛋受到重力和____力；迅速擊打硬紙板，板上的雞蛋不隨紙板一起飛出的原因是雞蛋具有____。雞蛋落入杯中后，水對杯底的壓強將____（填“變大”、“不變”或“變小”）。22、水的沸點為100隆忙

用熱力學溫標表示為______K.評卷人得分四、解答題(共4題，共36分)23、兩塊大小一樣的鮮肉分別放到天平的兩個盤上，天平平衡．將其中的一塊放入冷凍室內(nèi)速凍后取出，再放到天平的托盤上，這時天平還能平衡嗎？為什么？24、如圖所示，燈L1和L2是____連接的，電流表A1測的是通過燈____的電流，電流表A2測的是____的電流．

25、【題文】一邊長為0.1m,質(zhì)量為4.45kg的正方形銅塊；平放在水平桌面上；

求：（1）銅塊該對水平桌面的壓強；

（2）通過計算說明銅塊是空心的還是實心的。（ρ銅="8.9"×103kg／m3，g取10N／kg）26、某同學用如圖所示的裝置將重物豎直勻速提升；已知時間為1s

物體重為12N

相關數(shù)據(jù)如圖.

求：

(1)

彈簧測力計移動的速度？

(2)

如果拉力大小為5N

拉力的功率為多大？

(3)

提升該物體時滑輪組的機械效率是多大？評卷人得分五、其他(共1題，共2分)27、按要求填空。

（1）如圖a，是某溫度計的一部分，讀數(shù)是____℃；

（2）如圖b，此實驗表明：碘升華時需要____熱量；

（3）如圖c，在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，這樣做的目的是探究____；

（4）如圖d，此實驗中使用等大的蠟燭B是為了____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】根據(jù)速度的單位的讀法與速度的物理意義分析答題．【解析】【解答】解：1.2m/s讀作：1.2米每秒；

它表示：1秒內(nèi)通過的路程為1.2m；

故選B．2、B【分析】【分析】此題考查對生活中常見物體質(zhì)量的估測，結(jié)合對生活的了解和對質(zhì)量單位的認識，選出符合實際的選項．【解析】【解答】解：

A；一頭大象的質(zhì)量在3t=3000kg；此項不符合題意；

B；一只雞的質(zhì)量大約是1.5kg；此項符合題意；

C；一頭牛的質(zhì)量可達500kg；此項不符合題意；

D；一只蚊子的質(zhì)量不到1g；此項不符合題意．

故選B．3、A【分析】在凸透鏡成像的情況中，當物體的位置發(fā)生移動時，像的位置也隨之移動，像與物是朝同一方向移動的。當物體從二倍焦距之外移向凸透鏡時，像做遠離凸透鏡的運動，且像變大；當物體離凸透鏡接近二倍焦距時，像也接近凸透鏡接近二倍焦距，像繼續(xù)變大；當物繼續(xù)移向凸透鏡，像仍做遠離凸透鏡的運動，當物距小于1倍焦距時，像變?yōu)樘撓瘢袢宰兇螅划斘锢^續(xù)靠近凸透鏡，像仍做遠離凸透鏡的運動，像繼續(xù)變大，所以A正確。【解析】【答案】A4、B【分析】【解答】解：A；BC段是冰的熔化過程；物質(zhì)吸收熱量但溫度保持不變，故A錯誤；

B；從圖象上可以看出；冰熔化時溫度一直保持在0℃，說明冰是晶體，故B正確；

C；圖象中的CD段表示水吸收熱量；溫度不斷升高，溫度沒有達到沸點，不沸騰，故C錯誤；

D；水沸騰時需要不斷吸熱；但溫度保持不變，故錯誤．

故選B．

【分析】（1）由圖象可知：AB段表示冰吸熱升溫；BC段是冰水混合物；是冰的熔化過程；CD段是水吸熱升溫；DE段是水的沸騰過程，溫度不變．

（2）熔化和沸騰都需要吸收熱量．

（3）晶體有一定的熔點，非晶體沒有熔點，同一物質(zhì)的熔點和凝固點相同．5、D【分析】解：

A；因為銅的導電性能好；電阻小，用來作為輸電導線的內(nèi)芯。故A正確；

B；由于玻璃的透光性能好；因此房屋的天窗用玻璃制成，是利用玻璃的透光性好，增加房屋內(nèi)的光線。故B正確；

C；劃玻璃的刀刃用金剛石制成；是因為金剛石的硬度大，故C正確；

D；壺是由金屬材料制成的；導熱性能好，而把手用膠木制成，防止手被燙傷，因此是利用膠木的隔熱性能好；故D錯誤。

故選：D

物質(zhì)的屬性有硬度；彈性、磁性、塑性、狀態(tài)、顏色、質(zhì)量、密度、導電性、絕緣性、延展性、透光性、導熱性、比熱容、熱值；不同物質(zhì)的屬性不同，實際應用也就不同。

此題考查不同物質(zhì)不同的物理性質(zhì)，是一道基礎題。【解析】D

6、C【分析】解：(1)

灰鵝正常飛行時；翅膀如圖甲，翅膀的上方隆起，翅膀上方的空氣流速大，壓強小.

翅膀下方的空氣流速小，壓強大，翅膀在壓強差下產(chǎn)生向上的升力，向上飛行．

(2)

突遇強風，灰鵝以飛行方向為軸線，橫向轉(zhuǎn)體180鈭?

翅膀如圖乙，翅膀下方的空氣流速大，壓強小.

翅膀上方的空氣流速小，壓強大，翅膀在壓強差下產(chǎn)生向下的力，灰鵝能降低高度，躲避強風．

(3)

灰鵝以飛行方向為軸線，橫向轉(zhuǎn)體180鈭?

沒有改變溫度，沒有改變體積，轉(zhuǎn)體的瞬間也沒有改變灰鵝的高度．

故選C．

液體和氣體都稱為流體；生活中常見的流體是水和空氣，流體的流速越大，壓強越小．

掌握流體流速和壓強的關系，并能用流體壓強知識解釋有關問題．【解析】C

7、C【分析】【分析】分三個過程分析：一、物塊從容器底部到露出水面之前，物塊排開水的體積不變，液面高度不變，根據(jù)阿基米德原理的推導公式F賂隆=婁脩脣廬V脜脜g

分析物塊受到的浮力的大小變化，再根據(jù)F賂隆=G鈭?F

可得彈簧測力計示數(shù)F

的變化情況；根據(jù)p=婁脩gh

分析水對容器底部的壓強變化；由p=FS

分析容器對桌面的壓強；二、物塊從上表面露出水面到下表面離開水面，物塊排開水的體積變小，液面降低，根據(jù)阿基米德原理的推導公式F賂隆=婁脩脣廬v脜脜g

分析物塊受到的浮力的大小變化，再根據(jù)F賂隆=G鈭?F

可得彈簧測力計示數(shù)F

的變化情況；根據(jù)p=婁脩gh

分析水對容器底部的壓強變化；由p=FS

分析容器對桌面的壓強；三、物塊離開水面后，物塊不受浮力作用，液面高度不變據(jù)此分析。本題找出三個階段排開水的體積變化是突破口，利用好阿基米德原理和稱重法測浮力是本題的關鍵。【解答】(1)

物塊從容器底部到露出水面之前，物塊排開水的體積不變，液面高度不變，容器給桌面的壓力不變；隆脽F賂隆=婁脩脣廬v脜脜g

隆脿

物塊受到的浮力不變，故選項A錯誤；又隆脽F賂隆=G鈭?F

物塊重G

不變，隆脿

彈簧測力計測力計示數(shù)F

不變；由p=婁脩gh

得水對容器底部的壓強不變；由p=FS

得容器對桌面的壓強不變，故選項D錯誤；(2)

物塊從上表面露出水面到下表面離開水面，物塊排開水的體積變小，液面高度降低，容器給桌面的壓力變小；隆脽F賂隆隆盲=婁脩脣廬v脜脜隆盲g

隆脿

物塊受到的浮力變小；又隆脽F賂隆隆盲=G鈭?F隆盲

物塊重G

不變，隆脿

彈簧測力計測力計示數(shù)F

變大；由p=婁脩gh

得水對容器底部的壓強變小；(3)

物塊離開水面后，V脜脜=0

液面高度不變，容器對桌面的壓力不變，隆脽F賂隆隆盲=婁脩脣廬v脜脜隆盲g隆脿

物塊受到的浮力為0

又隆脽F賂隆隆盲=G鈭?F隆盲

物塊重G

不變，隆脿

彈簧測力計測力計示數(shù)F

不變；所以在物塊從容器底提到離開水面一段距離的過程中，彈簧測力計的示數(shù)先不變、后變大、再不變，故選項B錯誤；由p=婁脩gh

得水對容器底部的壓強不變；所以在物塊從容器底提到離開水面一段距離的過程中，水對容器底部的壓強先不變、后變小、再不變，故選項C正確。故選C。【解析】C

8、C【分析】解：

A；人推墻時；人對墻施加了力，由于力的作用是相互的，墻同時會對人施加力的作用.

故A正確；

B；人對沙發(fā)一個作用力；沙發(fā)在這個力的作用下，形狀發(fā)生了改變，說明了力可以改變物體的形狀.

故B正確；

C；沒有直接接觸的物體之間也會發(fā)生力的作用；例如磁力、重力作用等；故C錯誤．

D；物體運動狀態(tài)的改變；不僅包括物體的速度大小的變化，也包括運動方向的改變，足球運動員用頭頂球，球的運動方向改變了，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)的.

故D正確；

故選C．

壟脵

力的作用是相互的；一個物體對另一個物體施加力的作用的同時，受到另一個物體的反作用力；

壟脷

力的作用效果有二：改變物體的形狀；改變物體的運動狀態(tài)；

壟脹

物體不相互接觸；也會發(fā)生力的作用．

本題考查力的基本概念和力作用的相互性，知道力的作用效果，屬于基礎題．【解析】C

二、多選題(共9題，共18分)9、ACD【分析】【分析】解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．【解析】【解答】解：

根據(jù)題意可知：甲車上的乘客看到乙車的運動狀態(tài)和路旁的樹木相同．我們可以判斷出以下三種可能：

①乙車和樹木相對靜止；即乙車相對于地面是靜止的；

②我們還可以根據(jù)生活經(jīng)驗和物體運動的相對性可知：如果乙車和甲車運動的方向相反；甲車上的乘客也可能看到乙車向后退；

③乙與甲運動方向相同；但速度小于甲，在甲看來，也會看到乙汽車從甲汽車旁向后退．

故選A、C、D．10、ACD【分析】解：A

啄木鳥的嘴很尖細就是通過減小受力面積的方法來增大壓強的；便于鑿開樹干，吃到里面的蟲子，故該選項說法正確；

B；駱駝的腳很大；可以通過增大受力面積來減小壓強，但是不能減小壓力，故該選項說法不正確．

C；壁虎的腳掌上有許多“吸盤”；排出里面的空氣，在大氣壓的作用下就可以緊緊地壓在天花板上而不會掉下來，故該選項說法正確；

D；深水里的海魚；捕到岸上時會死掉，是因為海魚生活在深海中，體內(nèi)有一個壓強與體外的海水壓強像抗衡，若撈出來，海水壓強消失，體內(nèi)的壓強就會把海魚撐死，故該選項說法正確；

故選ACD．

(1)

固體壓強與壓力的大小和受力面積的大小有關；在壓力一定時，受力面積越小，壓強就越大；

(2)

在壓力一定時；增大受力面積，可以減小壓強．

(3)

地球被厚厚的大氣層包圍著；地球表面的物體都受到大氣壓的作用；

(4)

液體內(nèi)部的壓強與物體浸入液體的深度有關；深度越大，壓強就越大；

此題綜合性很強，既考查了增大壓強的方法及其應用、減小壓強的方法及其應用，也考查了液體壓強的特點和大氣壓的綜合應用等知識點.

物理是有趣的，這有趣就體現(xiàn)在生活中有許多現(xiàn)象和我們學過的物理知識是有關的，多觀察，多思考，才能學好物理．【解析】ACD

11、AB【分析】解：（1）小球先后放入甲；乙兩個盛滿不同液體的溢水杯中；根據(jù)阿基米德原理：物體所受浮力的大小與排開液體的重力相等，則：

甲杯中小球受到的浮力F甲=G排甲=0.5N；在乙杯中受到的浮力F乙=G排乙=0.4N；故AB錯誤；

由于小球在甲杯漂浮；根據(jù)漂浮條件可知：

G甲=G排甲=0.5N；

小球的質(zhì)量m===0.05kg=50g；故C正確；

（2）小球在甲杯漂浮，則：ρ甲＞ρ球；

小球在杯下沉，沉入水底，則：ρ乙＜ρ球；

兩種液體的密度：ρ甲＞ρ乙；故D正確。

故選：AB。

（1）根據(jù)阿基米德原理：物體所受浮力的大小與排開液體的重力相等；求出甲杯中小球受到的浮力；根據(jù)漂浮時浮力等于重力可求得甲杯中小球的質(zhì)量。

（2）根據(jù)漂浮和下沉時液體密度和球的密度關系；找出兩種液體的密度關系。

本題考查了學生對阿基米德原理和重力公式的應用，關鍵是理解和運用漂浮條件、下沉條件（密度關系）得出兩液體的密度關系。【解析】AB12、ABD【分析】【分析】A；減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲．據(jù)此分析．

B；解決此題的關鍵是要知道音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色；它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關．

C；人耳聽到聲音的條件：①物體發(fā)生振動；②介質(zhì)向外傳聲；③良好的聽覺器官；④頻率在人的聽覺范圍之內(nèi)；⑤有足夠的響度．

D、聲音的利用有兩個：一是利用聲音傳遞信息，二是利用聲音傳遞能量．【解析】【解答】解：A；摩托車上安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲．該選項說法正確；

B；因為每個人說話聲帶都會振動發(fā)出聲音；但由于聲帶結(jié)構(gòu)不同，所以發(fā)出聲音的音色不同．該選項說法正確；

C；物體只要振動就能產(chǎn)生聲音；如果沒有傳播聲音的介質(zhì)，人就不會聽到，該選項說法不正確；

D；只有給結(jié)石一定的能量；才能把結(jié)石粉碎，所以醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能夠傳遞能量．該選項說法正確．

故選ABD．13、BCD【分析】

①該實驗的內(nèi)容是在平行直導線下方平行地放置著小磁針；當導線中有電流通過時，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明小磁針受到磁力的作用，所以說明通電導線周圍存在著磁場．因此A說法錯誤，不符合題意；B說法正確，符合題意．

②磁場的方向和電流的方向有關．當電流的方向發(fā)生改變時；磁場的方向發(fā)生改變，從而導致小磁針偏轉(zhuǎn)的方向發(fā)生改變．因此C和D說法正確，符合題意．

故選B；C、D．

【解析】【答案】①該實驗中通電后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；能證明通電導體在其周圍產(chǎn)生磁場，該現(xiàn)象最早是由奧斯特發(fā)現(xiàn)的．

②奧斯特實驗揭示了電和磁之間的聯(lián)系；證明了通電導線周圍存在磁場，磁場的方向和電流的方向有關．

14、CD【分析】解：A

腳踢球時；腳對球的力和球?qū)δ_的力是一對相互作用力，其大小相等，故A錯誤；

B；重力的方向豎直向下；籃球被拋出后，在運動過程中所受重力的方向不變；故B錯誤；

C；皮劃艇運動員用力向后劃水；給水向后的力，物體間力的作用是相互的，水同時給船槳向前的力，劃艇就前進，故C正確；

D；足球運動員頭球攻門；是力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變，故D正確。

故選：CD

(1)

相互作用力大小相等；方向相反；

(2)

重力的方向豎直向下；

(3)

力是物體對物體的作用；物體間力的作用是相互的；

(4)

力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀；二是改變物體的運動狀態(tài)。

本題以運動比賽項目為背景，考查了力學的多個知識點，注意將力學知識與實際現(xiàn)象相聯(lián)系，難度不大。【解析】CD

15、AD【分析】解：(1)

顯微鏡的物鏡焦距短；載物臺上的物體在物鏡的一倍焦距和二倍焦距之間，通過物鏡成倒立；放大的實像；

(2)

顯微鏡通過物鏡成倒立；放大的實像；這個實像位于目鏡的焦點之內(nèi)，通過目鏡成正立、放大的虛像；

故選AD．

顯微鏡由物鏡和目鏡組成；顯微鏡的物鏡成的是放大；倒立的實像，目鏡成的是正立、放大的虛像．

本題考查了顯微鏡的物鏡和目鏡的成像特點，它們都是利用了凸透鏡的成像規(guī)律，顯微鏡的物鏡成放大實像，目鏡成放大的虛像．【解析】AD

16、BD【分析】【分析】潛水艇是通過改變自身的重力來實現(xiàn)下潛；懸浮和上浮的；結(jié)合這個特點來對此題的模型進行分析。

本題考查的是物體的浮沉條件，潛水艇就是利用排水和蓄水改變自重，從而實現(xiàn)上浮或下潛的，通過本題要認真體會。【解答】

A.當潛艇模型浸沒在水中時，排開水的體積不變，所受浮力不變，因此模型的上浮和下沉是通過改變潛艇的重力來實現(xiàn)的，故A錯誤；B.試管左輕；右重；為了保持試管穩(wěn)定，潛艇模型的試管上繞些鐵絲，故B正確；

C.圖中潛艇模型；向內(nèi)推注射器活塞，水會被壓出試管，此時模型的自重減小，模型上浮，故C錯誤；

D.向外拉注射器活塞；試管內(nèi)水增加，試管內(nèi)水量適當時，潛艇可能懸浮，故D正確。

故選BD。

【解析】BD

17、ACD【分析】解：

A；中學生大拇指的寬度在2cm

左右；一元硬幣的直徑略大于此數(shù)值，在2.50cm

左右.

故A符合實際；

B；課桌的高度在80cm

左右；鉛筆從桌面自由掉落到地面上時間較短，大約0.5s.

故B不符合實際；

C；普通人步行的速度在1.1m/s=1.1隆脕3.6km/h隆脰4km/h

左右.

故C符合實際；

D；20dB鈭?30dB

是較為安靜的學習、休息的環(huán)境.

故D符合實際．

故選ACD．

不同物理量的估算；有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的選項．

物理學中，對各種物理量的估算能力，是我們應該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義．【解析】ACD

三、填空題(共5題，共10分)18、略

【分析】【分析】從物理學角度來看，噪聲指發(fā)聲體做規(guī)則的振動產(chǎn)生的聲音；從環(huán)境保護來看，凡是影響人們正常的學習、工作、休息的聲音都屬于噪聲．可以結(jié)合這兩方面來判斷選項中的聲音是否為噪聲．【解析】【解答】解：

（1）上課時聽到隔壁教室響起的音樂聲；影響我們的學習，屬于噪聲；

（2）課堂上個別同學輕聲說話的聲音；影響我們的學習，屬于噪聲；

（3）睡覺時聽到樓上的電視聲；影響我們的休息，屬于噪聲；

（4）音樂課上；音樂老師的歌聲，是我們要聽到的聲音，不屬于噪聲；

（5）高山上；枝頭的鳥叫聲，悅耳動聽，不屬于噪聲；

（6）學校周圍工地上機器的轟鳴聲；影響我們的學習，屬于噪聲．

故選：（4）和（5）．19、略

【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡成像的情況和應用進行判斷：

u＞2f；成倒立；縮小的實像，應用于照相機和攝像機．

2f＞u＞f；成倒立；放大的實像，應用于幻燈機和投影儀．

u＜f，成正立、放大的虛像，應用于放大鏡和老花鏡．【解析】【解答】解：因為凸透鏡成像時；u＞2f，成倒立；縮小的實像，應用于照相機．因此一照相機鏡頭的焦距為30cm，要在底片上成清晰的人像，人與鏡頭的距離是物距u，即人與鏡頭的距離應大于60cm，底片上形成倒立、縮小的實像．

故答案為：大于60cm；倒立、縮小的實像．20、略

【分析】試題分析：質(zhì)量是物體質(zhì)本身的一種屬性，與所處的位置無關，所以從地球到月球質(zhì)量不變?nèi)詾?0kg；而重力從地球到月球要變?yōu)樵瓉淼乃阅芘e起的重物的重力為原來的6倍，等于1500N×6=9000N，所以物體的質(zhì)量為m=G/g=9000N/10N/kg=900kg。考點：重力與質(zhì)量的關系【解析】【答案】6090021、略

【分析】【解析】

試題分析：靜止在硬紙板上的生雞蛋受到重力和支持力；是一對平衡力；

迅速擊打硬紙板；板上的雞蛋不隨紙板一起飛出的原因是雞蛋具有慣性。

雞蛋落入杯中后；水面升高，水對杯底的壓強將變大。

考點：慣性；液體的壓強。

點評：本題考查了慣性及液體壓強的特征，都是基礎內(nèi)容，但要對所學知識熟練掌握，能應用到實際中解決問題。【解析】【答案】硬紙板的支持雞蛋有慣性變大22、略

【分析】解：攝氏度與熱力學溫度的關系T=t+273

水的沸點為100隆忙

用熱力學溫標表示為T=t+273=373K

．

故答案為：373

．

物體的冷熱程度用溫度來表示；攝氏度與熱力學溫標的關系T=t+273

．

掌握溫度是表示物體冷熱程度的物理量，攝氏度與熱力學溫標的關系．【解析】373

四、解答題(共4題，共36分)23、略

【分析】【分析】速凍后的肉溫度在0℃以下，取出后，空氣中溫度較高的水蒸氣遇到它迅速凝華成小冰晶，附著在凍肉上，使得凍肉變重一些．【解析】【解答】答：①不能再平衡；放凍肉的那邊下沉．

②凍肉的溫度在0℃以下，周圍空氣中溫度較高的水蒸氣遇冷迅速凝華成小冰晶，附著在凍肉的表面，使得凍肉變重，故放凍肉的那邊下沉．24、略

【分析】

開關閉合后，電流從電源正極流出，通過電流表A2分為兩路，然后又匯合共同流入負極，因此燈L1和L2是并聯(lián)連接；

電流表A2串聯(lián)在干路上，測干路電流；電流表A1與燈L2串聯(lián)，測量通過燈L2的電流．

故答案為：并，L2；干路．

【解析】【答案】并聯(lián)電路中電流有兩條或多條電流路徑；根據(jù)電流的路徑可以看出，該電路中兩燈并聯(lián)連接，電流表A1測量干路中的電流；電流表A2測量通過燈L2的電流；并聯(lián)電路中；干路電流等于各支路電流之和．

25、