…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教新版八年級科學下冊階段測試試卷265考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、在反應2A＋3B===2C＋4D中，若A、B、C、D的質量比為8∶12∶11∶9，則A、B、C、D的相對分子質量之比為（）A.8∶12∶11∶9B.16∶36∶22∶36C.16∶16∶22∶9D.2∶3∶2∶42、所示圖中，與發電機工作原理相同的實驗是（）A.B.C.D.3、如圖，將同一密度計分別放入盛有甲、乙兩種液體的燒杯中，它豎直立在液體中，如果密度計受到的浮力分別為F甲、F乙，液體的密度分別為ρ甲、ρ乙．則（）

A.F甲=F乙ρ甲＞ρ乙B.F甲=F乙ρ甲＜ρ乙C.F甲＜F乙ρ甲＜ρ乙D.F甲＜F乙ρ甲＞ρ乙4、鹵代烷烴曾用作冰箱制冷劑，但在高空中與某些氣體發生反應，破壞臭氧層，而被逐漸淘汰．如氟氯甲烷（CF2Cl2）在高空中會發生如圖所示的變化；根據圖示，判斷下列說法中不正確的是（）

A.②過程發生的變化是：Cl+O2→ClO+O2B.③過程發生的變化是：ClO+O→Cl+O2C.Cl反復作用使O3不斷轉變為O2D.氟氯甲烷是上述總反應的催化劑5、“充電寶”是指可以直接給移動設備充電且自身具有儲電單元的裝置；是近年為比較流行的數碼設備．如圖為某品牌充電寶的銘牌，根據銘牌上的信息，下列分析正確的是（）

A.對充電寶充電時充電寶相當于電路組成中的電源B.該品牌的充電寶在家庭電路中不能正常工作C.該品牌的充電寶最大可以儲存2900mAh的電能D.用充電寶給手機充電過程中充電寶中能的總量會不斷減少評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、請用“一定”或“不一定”填空：

(1)飽和溶液降溫時____析出晶體。

(2)不飽和溶液降溫時____析出晶體。

(3)析出晶體后的溶液____是該溫度下該溶質的飽和溶液。7、如圖所示的電路中，當S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數為2.5V；當S1斷開、S2閉合時，電壓表示數為6V，則燈L2兩端電壓為____．

8、如圖閉合開關，電動機轉動，這是利用通電導體在____中受力作用而轉動的原理，如果想改變電動機的轉動方向，我們可以采取的措施____．若將電池換成靈敏電流表，閉合開關，當用手快速轉動電動機轉軸時，發現靈敏電流表指針偏轉，這是著名的____現象．

9、現有下列方法：①用燃著的木條伸入瓶內；②聞氣味；③觀察顏色；④通入澄清石灰水；若要驗證一瓶氣體究竟是氧氣還是二氧化碳，可以選用的方法是____（填序號）．若用氫氧化鈉溶液來鑒別氯化鎂溶液和硫酸鉀溶液，發生反應的化學方程式為____．10、小玉同學研究凸透鏡成像規律，發現蠟燭、凸透鏡和光屏如圖所示放置時，蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個清晰的像，這個像的特點是：____（選填“正立”或“倒立”；“放大”或“縮小”）的實像，____（選填“照相機”或“投影儀”）就是利用凸透鏡的這個特點制成的．現保持凸透鏡的位置不變，將光屏與蠟燭的位置對調，則光屏上____（選填“能”或“不能”）形成一個清晰的像．

11、實驗室配制一定濃度的氯化鈉溶液，需要的操作步驟是計算、稱量、量取和____．

（1）配制40g質量分數為10%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉質量為____g．

（2）量取所需蒸餾水要用到的儀器是____（填字母序號）．

（3）若將20g質量分數為10%的氯化鈉溶液，稀釋為質量分數為4%的氯化鈉溶液，需加水的質量是____g．12、考古學上通過碳﹣14原子測定文物年代．碳﹣14和碳﹣12原子在原子結構上的不同之處是____，它們的原子質量比是____。13、某物理科技小組設計了汽車有害尾氣排放檢測電路（如圖甲所示），R為氣敏電阻，其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變，當有害尾氣濃度變大時，電壓表的示數將____，電壓表與電流表示數之比將____（均選填“變大”；“變小”或“不變”）。

14、將一瓶冰凍的礦泉水放在桌上，一會兒瓶壁會出現許多小水珠，這是____現象；在瓶內冰塊逐漸熔化的過程中，瓶內水的溫度____（填“升高”，“降低”或“不變”）．寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上，水蒸氣變成水珠____選擇：“會吸熱”、“會放熱”、“不會吸熱或放熱”），水珠會出現在車窗的____（選擇“內側”，“外側”，“內，外側”）．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共8分)20、在圖中；若閉合開關S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

21、如圖所示，請用筆畫代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關和光控開關電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、解答題(共2題，共6分)22、現有二瓶無色液體，分別為蒸餾水和飽和的KNO3溶液，分別用二種不同的方法加以鑒別．23、小雨連接了如圖電路；請在方框內畫出它的電路圖.

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】質量比等于相對分子質量比乘以化學方程式前的系數。

【解答】所以A,B,C,D的質量比為2XA：3XB：2XC：4XD=8∶12∶11∶9，所以A、B、C、D的相對分子質量之比==16:16:22:9。

答案選C。2、B【分析】【解答】A圖說明的是電流的磁效應；故A錯誤；

B圖是電磁感應實驗；是發電機的原理圖，故B正確；

C圖通電導體在磁場中受到磁力的作用而運動；是電動機的原理，故C錯誤；

D圖通電線圈在磁場中受到磁力的作用而轉動；是電動機的原理，故D錯誤．

故選：B．

【分析】發電機的工作原理是電磁感應，即閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就會產生感應電流．3、B【分析】【解答】（1）同一支密度計分別放在甲、乙兩種液中均靜止不動，密度計總處于漂浮狀態，根據物體的漂浮條件可知，密度計在這兩種液體中受到的浮力等于密度計的重力，所以F甲=F乙；

（2）密度計受到的浮力相等，由圖可知密度計排開甲液體的體積大，根據公式F浮=ρ液gV排可知ρ甲＜ρ乙．

故選B

【分析】（1）由于密度計在不同的液體中總是處于漂浮狀態；它所受到的浮力總是等于其自身重力；

（2）根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排可分析液體密度大小跟密度計排開液體體積的關系4、A【分析】【分析】A．根據反應②的過程來分析；B．根據反應③的過程來分析；C．根據反應中Cl的作用來分析．D．根據氟氯甲烷在整個反應中的作用來分析．本題考查了催化劑的作用側重于基礎知識的考查；題目難度不大．

【解答】解：A．由圖分析，②過程發生的變化是：Cl+O3→ClO+O2；故錯誤；

B．由圖分析，③過程發生的變化是：ClO+O→Cl+O2；故正確；

C．根據總的反應過程可以看出，Cl沒有發生變化，只是使O3不斷轉變為O2；故正確；

D．氟氯甲烷是上述反應中；加快了反應的速率，而其質量和化學性質沒有發生變化，屬于催化劑，故正確．

故選A．5、D【分析】【分析】（1）給充電寶充電時；其相當于用電器，其對外供電時，相當于電源；（2）結合圖片中充電寶的銘牌信息可對選項中的相關描述進行判斷．

【解答】解：A；對充電寶充電時充電寶相當于電路組成中的用電器；而不是電源，故A錯誤；

B；讀圖可知；其輸入電壓為100～240V，而家庭電路的電壓為220V，故可以在家庭電路中正確使用，故B錯誤；

C；由銘牌信息可知；該品牌的充電寶的電池容量為2900mAh，但mAh是電量的單位，不是電能的單位，故C錯誤；

D；用充電寶給手機充電過程中充電寶中能的總量會不斷減少；故D正確．

故選D．二、填空題(共9題，共18分)6、不一定不一定一定【分析】【分析】我們把在一定溫度下；在一定量的溶劑里不能繼續溶解某種溶質的溶液，稱為這種溶質的飽和溶液，還能繼續溶解某種溶質的溶液，稱為這種溶質的不飽和溶液。冷卻熱飽和溶液的方法也可得到晶體。溶解度受溫度影響變化比較小的固體物質，一般用蒸發溶劑的方法獲得晶體。而溶解度受溫度影響變化較大的固體物質，一般用冷卻熱飽和溶液的方法獲得晶體。在一定的溫度下，某物質在100克溶劑中達到飽和狀態時所溶解的質量為該物質在這種溶劑里的溶解度。大部分固體物質的溶解度隨溫度的升高而增大，個別固體物質的溶解度隨溫度的升高而減小。氣體物質的溶解度隨溫度的升高而減小。

（1）通過溶解度的概念；及個別固體物質的溶解度隨溫度的升高而減小可以知道；比如氫氧化鈣的飽和溶液，降低溫度使不會有晶體析出的。所以飽和溶液降溫時不一定析出晶體。

（2）同理可知；不飽和溶液降溫時也不一定析出晶體。

（3）根據飽和溶液的概念；析出晶體的溶液就是在一定溫度下，在一定量的溶劑里不能繼續溶解某種溶質的溶液，那么肯定是飽和溶液。

【解答】

1.如氫氧化鈣的飽和溶液；降低溫度是不會有晶體析出的。所以飽和溶液降溫時不一定析出晶體。故本題填不一定。

2.氫氧化鈣的不飽和溶液；降低溫度使就不會有晶體析出的。所以不飽和溶液降溫時不一定析出晶體。故本題填不一定。

3.析出晶體后的溶液；已經符合飽和溶液的概念，所以一定是飽和溶液。

故答案為：不一定；不一定；一定。7、""【分析】【解答】當S1閉合、S2斷開時，燈泡L1與燈泡L2串聯，電壓表測L1兩端的電壓；當S1斷開、S2閉合時，燈泡L1與燈泡L2仍串聯，電壓表測電源的電壓，根據串聯電路的電壓特點求出燈L2兩端的電壓．故答案為：3.5V．

【分析】分析電路，判斷出電壓表什么位置的電壓，再根據題意串聯電路的電壓特點可得出結論．8、磁場改變電流的方向電磁感應．【分析】【解答】（1）閉合開關；電動機轉動，這是利用通電線圈在磁場里受力轉動的原理工作的；如果想改變電動機的轉動方向，我們可以采取的措施是：改變電流的方向或改變磁場的方向；（2）將電池換成靈敏電流表，閉合開關，當用手快速轉動電動機轉軸時，發現靈敏電流表指針偏轉，這是電磁感應現象，它在生活中的應用有發電機等．

故答案為：（1）磁場；改變電流的方向；（2）電磁感應．

【分析】（1）通電導體在磁場中會受力轉動，影響電動機轉動方向的因素有：電流的方向和磁場的方向；（2）電磁感應指閉合回路中部分導體做切割磁感線運動，或者穿過閉合線圈的磁通量變化，則回路中即可產生感應電流．9、①④MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl【分析】【解答】解：分別插入燃著木條；能使木條燃燒更旺的是氧氣，使木條熄滅的是二氧化碳；分別倒入澄清石灰水振蕩，能使澄清的石灰水變渾濁的是二氧化碳．

氫氧化鈉溶液與氯化鎂溶液反應生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀，其反應方程式為：MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．

故答案是：①④；MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．

【分析】氧氣具有助燃性，檢驗氧氣應用帶火星的木條或燃燒的木條；二氧化碳能與石灰水反應生成白色沉淀；氫氧化鈉溶液與氯化鎂溶液反應生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀，據此寫出反應化學方程式．10、倒立放大投影儀能【分析】【解答】解：物體到凸透鏡的距離是物距；像到凸透鏡的距離是像距．

如圖；物距小于像距，成倒立；放大的實像，應用于投影儀．

因為光的折射中光路是可逆的；保持凸透鏡的位置不變，將光屏與蠟燭的位置對調，則物距等于原來的像距，成倒立；縮小的實像．光屏上能接到像是實像．

故答案為：倒立放大；投影儀；能．

【分析】（1）光屏上能接到像是實像．

（2）凸透鏡成實像時；根據物距和像距的關系，能判斷凸透鏡的成像情況：

物距大于像距；成倒立；縮小的實像，應用于照相機；

物距等于像距；成倒立；等大的實像，一般測量凸透鏡的焦距；

物距小于像距，成倒立、放大的實像，應用于投影儀．11、溶解4BC30【分析】【解答】實驗室配制一定濃度的氯化鈉溶液；首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量，再稱量所需的氯化鈉量取水，最后進行溶解．

（1）溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數；配制40g質量分數為10%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉質量為40g×10%=4g；

（2）量取所需蒸餾水；應選擇量筒，向量筒內加液時，先用傾倒法加液到近刻度線，再改用膠頭滴管加液到刻度線，用到的儀器是量筒和膠頭滴管；

（3）設要加水的質量為x；根據溶液稀釋前后，溶質的質量不變；

則20g×10%=（20g+x）×4%x=30g．

故答案為：溶解；（1）4；（2）BC；（3）30．

【分析】配制一定質量分數的溶液的步驟：計算；稱量（量取）、溶解；

（1）根據溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數；進行分析解答；

（2）量取一定量的蒸餾水；應使用量筒；

（3）根據溶液稀釋前后，溶質的質量不變，結合題意進行分析解答．12、中子數不同7：6【分析】【分析】碳-12原子的核內有6個質子和6個中子；碳-14原子在考古學中常被用來測定出土文物的年代，該原子的核內有6個質子和8個中子，本題考查學生對原子結構及相對原子質量的理解與應用的能力，難度不大。

【解答】碳-12原子的核內有6個質子和6個中子；碳-14原子的核內有6個質子和8個中子，兩種原子中中子數不同；根據相對原子質量=質子數+中子數，可知碳14原子的質量與碳12原子的質量之比為14：12=7：6。

故答案為：中子數不同；7：613、變大不變【分析】【分析】由圖甲可知兩電阻串聯；電壓表測量R0兩端的電壓，電流表測電路中的電流；由圖乙可知氣敏電阻的性質，由電阻的變化利用歐姆定律可求得電路中電流的變化及R0兩端電壓的變化，再根據歐姆定律得出電壓表與電流表示數比值的變化．本題考查學生對圖象的認知及歐姆定律的使用，從圖中得出氣敏電阻的阻值與濃度的變化關系是本題的突破口．

【解答】解：由圖甲可知兩電阻串聯；電壓表測量R0兩端的電壓，電流表測電路中的電流；

由乙圖可知，當天然氣濃度增大時，氣敏電阻R的阻值變小，電路中的總電阻變小，由可知；電路中的電流變大；由U=IR可知，R0兩端的電壓變大，即電壓表的示數變大；因為電壓表與電流表示數的比值等于定值電阻R0的阻值，所以電壓表與電流表示數的比值不變．

故答案為：變大；不變．14、液化|不變|會放熱|內側【分析】【分析】（1）在一定條件下；物體的三種狀態﹣﹣固態；液態、氣態之間會發生相互轉化，這就是物態變化；（2）物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固；（3）六種物態變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華；（4）晶體熔化過程的特點是：吸熱，溫度保持不變．【解答】解：（1）冰凍的礦泉水放在桌上，一會兒瓶壁會出現許多小水珠，是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的瓶壁，在其表面發生液化現象；（2）冰塊（屬于晶體）逐漸熔化的過程中，瓶內水的溫度保持不變；（3）寒冬，車窗玻璃的溫度較低，坐滿人的汽車門窗緊閉，車內溫度較高，車內溫度高的水蒸氣遇到溫度低的玻璃，在玻璃的內表面液化成小水珠附著在玻璃車窗上；此過程放熱．

故答案為：液化；不變；會放熱；內側．三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共8分)20、【分