2024-2025學年河南省開封市郊區數學三上期末考試模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、神奇小幫手。1．如圖，周一下午張阿姨從家去工廠上班用了________分鐘，結果遲到了20分鐘，那么工廠下午上班的時間是________。2．小強看一本故事書，每天看8頁，20天看完，這本故事書有________頁。3．250×4的積末尾有________個0，200÷5商的末尾有________個0.4．秒針走1小格的時間是________秒。5．小區原有停車位358個卻不夠停，為了解決停車難的問題，今年又劃定了125個汽車位，但現在仍然還有105輛汽車沒有車位。按這樣計算，小區一共有汽車________輛。6．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。140秒（________）2分8厘米（________）80毫米744－328（________）450203×79（________）140073×6（________）40065×8（________）5507．小華到學校要走15分鐘，他每天早晨要在7：50到校上課，他最晚應當在（________）前從家出發。8．下圖中，最大的正方形大小是陰影部分大小的（）倍，陰影部分的大小是最大正方形的。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．0+17＝0×1．（____）10．我們眨一下眼睛大約1分鐘．（______）11．12月31是晚上24：00也就是第二年1月1日早上0時。（________）12．8000千克棉花和8噸鐵同樣重。（________）13．（____）14．二月只有28天的是平年，29天的是閏年．（___）15．用3個邊長是1厘米的正方形紙片拼成1個長方形（不重疊）這個長方形的周長是8厘米。（________）16．16是4的4倍，8的2倍是4。（________）17．兩個杯子各裝了的水，將它們倒在一起剛好是一杯水。（______）18．一袋糖果的比另一袋糖果的多。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．小明計算4□×5時，把第一個因數十位上的4看成了5，計算的結果比正確的結果多了（）。A．5 B．10 C．20 D．5020．480÷80＝6，480擴大10倍，80縮小為原來的，商（）。A．擴大100倍 B．縮小為原來的 C．不變21．下面說法錯誤的是（）。A．304×6的積中間沒有0B．四邊形的對邊相等C．一支鉛筆用去它的后，還剩它的D．一個長方形長增加2厘米，寬不變，周長則增加4厘米22．媽媽早上準備了豆漿、果汁、面包、餅干和包子，聰聰選一種飲料和一種主食當早餐，一共有()種不同的選擇．A．5 B．6 C．923．下面說法不合適的是（）。A．23時是晚上11時 B．1900年是平年，2000年是閏年 C．爸爸的身高是18.2米24．把邊長為4分米的正方形剪成兩個完全一樣的長方形，這兩個長方形的周長都是（）。A．16分米 B．12分米 C．8分米25．甲吃了一個蘋果的，乙吃了另一個蘋果的，甲、乙兩人吃的蘋果（）。A．同樣多 B．無法確定 C．甲吃的多26．下面物體的質量，可以用“噸”作單位的是（）．A．—個雞蛋 B．—袋洗衣粉 C．汽車的載質量27．3.08的小數點向左移動二位，就（）A．縮小到原數的 B．縮小到原數的C．縮小到原數的 D．擴大到原數的100倍28．輪船的裝載量為800（）。A．克 B．千克 C．噸四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數．＝＝1-＝＝22×3＝897﹣376≈400×4＝480+520＝504×5≈550﹣360＝30．用豎式計算，帶*的要驗算。*276＋524＝*602－395＝*700－216＝608×3＝271×6＝480×5＝31．計算下面圖形的周長。（單位：厘米）五、操作題。32．它們分別看到什么？六、解決問題33．張大伯家一共養了120頭豬，昨天賣掉36頭。把剩下的豬分養在4個豬圈里，平均每個豬圈養多少頭豬？34．光明小學圖書館的一個書架有5層，每層可以放圖書46本，學校購買1300本新書，6個書架夠放嗎？35．一本書有150頁，小強看了24頁，剩下的要6天看完，平均每天看多少頁？36．有一批貨物，第一天運走了全部的，第二天運走了剩下的一半，第三天運走了308千克，正好運完。這批貨物一共有多少千克？37．學校一年級轉呼啦圈有18人，三年級轉呼啦圈的人數比一年級的3倍少2人．三年級轉呼啦圈的有多少人？（先畫線段圖整理條件和問題，再解答．）

參考答案一、神奇小幫手。1、151：10【分析】先讀出兩個鐘面顯示的時間，再根據經過時間＝結束時間－開始時間，求出張阿姨上班所用的時間。根據開始時間＝結束時間－經過時間，用張阿姨到工廠的時間減去20分鐘，即可求出工廠下午上班的時間。【詳解】1時30分－1時15分＝15（分鐘）1時30分－20分鐘＝1時10分則周一下午張阿姨從家去工廠上班用了15分鐘，工廠下午上班的時間是1：10。【點睛】熟練掌握經過時間的計算公式：經過時間＝結束時間－開始時間，開始時間＝結束時間－經過時間。靈活運用公式解決問題。2、160【詳解】略3、31【詳解】略4、1【解析】略5、588【分析】小區一共有汽車的輛數=原有的停車位數+新劃定的停車位數+還有沒車位的輛數。【詳解】358+125+105=588（輛）故答案為：588。6、＞＝＜＞＞＜【分析】（1）（2）不同單位的名數比較大小，通常先化成統一單位，再根據數值的大小進行比較得解；（3）（4）（5）（6）首先求出每個算式的結果，然后根據整數大小比較的方法判斷即可。【詳解】2×60＝120，120＜140，所以140秒＞2分；8×10＝80，80＝80，所以8厘米＝80毫米；744－328＝416，416＜450，所以744－328＜450；203×79＝16037，16037＞1400，所以203×79＞1400；73×6＝438，438＞400，所以73×6＞400；65×8＝520，520＜550，所以65×8＜550。【點睛】此題主要考查了整數比較大小的方法的應用，以及時、分、秒的互化，要熟練掌握。7、7：35【分析】讓他的到校時間7：50減去他路上需要走的15分就是他最晚的出發時間。【詳解】7：50－00：15＝7：35【點睛】本題考查時間的推算，掌握結束時間－經過時間＝開始時間。8、8；【分析】把一個大正方形平均分成4個小正方形，再把每一個小正方形平均分成兩個三角形。通過圖形認識倍和分數，陰影部分為1份，則大正方形為8份，倍，陰影部分的大小是最大正方形的。【詳解】下圖中，最大的正方形大小是陰影部分大小的（8）倍，陰影部分的大小是最大正方形的。【點睛】把一個物體平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份分子就是幾。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【詳解】因為0+17＝17，0×1＝0，所以0+17＝0×1是錯誤的．故答案為：×．10、×【詳解】根據生活經驗以及對時間單位和數據的認識，可得：計量眨一下眼睛用“秒”做單位．11、√【詳解】略12、√【分析】千克和噸之間的進率是1000，據此將8000千克換算成噸，再和8噸比較大小。【詳解】8000千克＝80噸則8000千克棉花和8噸鐵同樣重。故答案為：√。【點睛】本題考查質量單位的換算。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。解決本題時要注意打破棉花輕鐵重的慣性思維。13、×【詳解】略14、√【詳解】略15、√【分析】3個正方形排成一排拼成一個長為3厘米、寬為1厘米的長方形，再根據長方形周長公式計算即可解答。【詳解】（3＋1）×2＝8（厘米），所以判斷正確。【點睛】先要清楚是把3個正方形排成一排拼成一個長方形，這是解答本題的關鍵。16、×【分析】根據題意可知，16是4的幾倍用除法計算，8的2倍用乘法計算；據此解答。【詳解】16÷4＝4，16是4的4倍；8×2＝16，8的2倍是16；故答案為：×。【點睛】本題考查倍的認識，求一個數是另一個數的幾倍用除法解答，求一個數的幾倍用乘法解答。17、×【分析】結合分數的意義，因為兩個杯子的大小不確定，所以無法判斷倒在一起是多少，據此判斷。【詳解】如果是兩個相同大小的杯子各裝了，將它們倒在一起剛好是一杯水；如果是兩個大小不同的杯子，就不確定，原題說法錯誤。故答案為：錯誤。【點睛】此題主要考查分數的認識，“平均分”的概念很重要。18、×【分析】由于不知道兩袋糖塊的具體數量，所以無法確定一袋糖塊的一定比另一袋糖塊的多還是少，由此舉出反例解決問題。【詳解】假設一袋糖果有15塊糖。15÷5×3＝9（塊），則一袋糖果的是9塊糖。另一袋糖果有30塊糖，30÷5×2＝12（塊）。9＜12則一袋糖果的比另一袋糖果的少。故答案為：×。【點睛】解決本題要注意題目中兩個分數的單位“1”是不同的。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、D【分析】把第一個因數十位上的4看成了5，就是第一個因數多了1個十，即10。根據兩位數乘一位數的計算方法可知，一個因數增加10，則積增加10個5，即10×5＝50。據此解答即可。【詳解】根據分析可知，把第一個因數十位上的4看成了5，計算的結果比正確的結果多了50。故答案為：D。【點睛】整數乘法計算時，一個因數增加幾，積就增加幾個另一個因數。20、A【分析】商是隨著被除數的擴大（縮小）而擴大（縮小），隨著除數的縮小（擴大）而擴大（縮小）．根據商的變化規律進行解答即可。【詳解】被除數480擴大10倍，商也擴大10倍，除數80縮小，商擴大10倍，則商最后擴大100倍。故答案選：A。21、B【分析】（1）根據三位數乘一位數的計算方法，求出304×6的積，再看積的中間是否有0。（2）四邊形的特征：有4條直的邊，有4個角，是封閉圖形。四邊形的對邊不一定相等。（3）將這支鉛筆看作整體1，用1減去用去它的，即可求出還剩這支鉛筆的幾分之幾。（4）長方形的周長＝（長＋寬）×2，當寬不變，長增加2厘米，周長應增加2×2＝4厘米。【詳解】A．304×6＝1824，則積中間沒有0。原說法正確；B．四邊形的對邊不一定相等，原說法錯誤；C．1－＝，則一支鉛筆用去它的后，還剩它的。原說法正確；D．2×2＝4（厘米），則長方形周長增加4厘米。原說法正確；故答案為：B。【點睛】同分母分數相減時，分母不變，分子相減。熟練掌握長方形的周長公式：長方形的周長＝（長＋寬）×2＝2×長＋2×寬，靈活運用公式解決問題。22、B【詳解】略23、C【分析】把24計時法轉化成普通計時法時，上午時刻不變，只要在時刻前加上“早晨、上午”等詞語即可；下午時數減12時，同時加上“下午、晚上”等詞語；判定閏年的方法是：年份是4的倍數就是閏年，不是4的倍數的就是平年，整百年必須是400的倍數；根據生活實際，一個人身高不可能是18.2米（相當于6層樓高），爸爸身高1.82米符合實際。【詳解】A．23時是晚上11時，此說法正確；B．1900不是400的倍數，1900年是平年；2000是400的倍數，2000年是閏年，此說法正確；C．爸爸的身高是18.2米，此說法錯誤；故答案為：C【點睛】此題考查的知識有普通計時法與24計時法的轉化；平年、閏年的判斷；根據情景選擇長度單位，注意正百年必須是400的倍數。24、B【分析】如圖，把邊長4分米的正方形剪成2個完全一樣的長方形，則長方形的長就是原正方形的邊長，長方形的寬就是正方形邊長的一半。根據長方形周長＝（長＋寬）×2進行計算。【詳解】每個長方形的長是4分米，寬是4÷2＝2（分米）（4＋2）×2＝6×2＝12（分米）則這兩個長方形的周長都是12分米。故答案為：B。【點睛】解答此題的關鍵是畫出裁剪示意圖，得出長方形的長與寬，再根據長方形的周長公式解答。25、B【分析】甲吃了一個蘋果的，乙吃了另一個蘋果的，要求誰吃的多，必須知道誰原來的蘋果大，比率相同，原來的蘋果越大則吃的就越多，據此即可選擇。【詳解】因為兩個蘋果的大小不一定相同，雖然各自吃了自己蘋果的，但到底誰吃的多無法確定。故答案為：B【點睛】此題主要利用分數的意義以及分數的大小比較來解決問題。26、C【詳解】略27、B【詳解】略28、C【解析】略四、勤奮的你來算一算。29、1；0；；；66；500；1600；1000；2500；190【詳解】略30、800；207；4841824；1626；2400【分析】整數加法計算時，相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數，看是不是等于另一個加數。整數減法計算時，相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。減法驗算時，用減數加上差，看是不是等于被減數。三位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。【詳解】*276＋524＝800驗算：800－524＝276*602－395＝207驗算：207＋395＝602*700－216＝484驗算：484＋216＝700608×3＝1824271×6＝1