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文檔簡介
安徽省巢湖市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版開學考試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,看拼音寫詞語。
閱讀是心靈的旅行。本學期,我們走進大自然,徜徉在lǜ
tǎn似的草原上,táo
zuì在丁香花yōu
yǎ的甜香中;我們回首歷史,聆聽毛主席rèxuèfèiténg的宣告;我們還一起制作了wēi
fēng
lǐn
lǐn的竹節人呢!評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據所學知識填空。
(1)《匆匆》一文是現代著名作家_____寫的一篇膾炙人口的______(體裁),文章圍繞“________________”展開敘述,先寫日子_____________________的特點,再寫自己八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝,由景及人,嘆息不已,表達了作者____________。
(2)《那個星期天》一文的作者是_________,全文以時間順序寫了“我”等待的過程,整個上午我的心情變化是___________→___________→____________→____________。2).詩文積累與運用。根據語境在橫線上填上合適的內容。
(1)情動辭發。“終日不成章,_________”,這是織女無心織布,涕淚漣漣的真實寫照;“__________,_________”,這是曹植精忠報國的偉大志向。
(2)媽媽說話喜歡引用諺語和歇后語。秋天,她常用諺語“___________,_________”不斷提醒我們要隨著天氣的變化及時增添衣服,以免受寒;每逢考試前,她又用歇后語提醒我:“咱們‘_________’,如果你這次考試沒考好,假期就像往年一樣老老實實待在家里學習?!?/p>
(3)我知道過年的時候吃魚寓意________;建筑上雕刻蝙蝠寓意_________。
(4)對聯形式短小,文辭精煉。請你結合《七律?長征》,依據上聯,用“等閑、瀘定、奪、金沙、萬水、巧渡”這些待選詞語組成下聯。
上聯:騰越五嶺跨烏蒙,千山踏破;
下聯:___________3).4.名著閱讀。讀了蘇聯作家高爾基的小說《童年》,我認識了書中的人物________、________等,喜歡的故事情節是:___________。4).看拼音寫詞語。
書jí(
)是人類進步的jiē(
)梯。讀書使我從幼zhì(
)走向成熟,讀書顛fù(
)我的認知,使我心潮澎湃,熱血fèiténg(
)(
)……手捧書卷,我們相yī(
)相wēi(
),體味百態人生。5).關注小說情節。
從桑娜把兩個孤兒抱回家的情節中,我們可以體會到她________的高尚品質。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是(
)A.他說話辦事斬釘截鐵,從不拖泥帶水。B.君君的設計別出心裁,讓人眼前一亮。C.他和我一起唱對臺戲,我們合作很愉快。D.即使比賽得了第一名,我們也不能忘乎所以。2).下列加點字解釋有誤的一項是(
)A.暴露無遺(遺漏)B.搐入兩股間(屁股)C.飽經風霜(充分)D.志在太山(心志、情志)3).下列句子中,運用了作比較的說明方法的一項是
(
)A.適合生物生存的溫度,一般應在-50~150℃之間。B.為了對火星作進一步的考察,1975年,美國發射了兩個名叫“海盜號”的探測器。C.走進午門,是一個寬闊的廣場,彎彎的內金水河像一條玉帶橫貫東西。D.后三宮的布局和前三殿基本一樣,但莊嚴肅穆的氣氛減少了,彩畫圖案也有明顯的變化。前三殿的圖案以龍為主,后三宮鳳凰逐漸增加。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).照樣子,用加點字寫一句話。
例:有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈。
________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把下列詩句和相關的詩意連一連。
路上行人欲斷魂
清明節這天細雨紛紛
牧童要遙杏花村
向人詢問酒家哪里有
清明時節雨紛紛
路上遠行的人好像斷魂一樣迷亂凄涼。
借問酒家何處有
牧童遠遠地指了指杏花村。2).讀一讀,連一連。
明潔的
炊煙
舞動
鼓點
綺麗的
浪花
敲打
朝霞
細白的
朝霞
拍打
紅蓮
裊裊的
絲綢
浮起
石塊評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序。
(
)四條粗壯的腿,有的直,有的有點彎,仿佛在慢慢地向前走。
(
)寫字臺上擺著我的小瓷象,它是我最喜歡的玩具。
(
)長長的鼻子向上翹著,好像在左右擺動,兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。
(
)小象屁股后面的那條又小又細的尾巴,從正面看,根本發現不了。
(
)腦袋兩側有兩只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一張一合地扇動著。
(
)它全身淡黃色,還夾雜著一條條白色的條紋。2).給下列句子排序。
(
)我把它們投插在一個鐵壺里,掛在壁間。
(
)昨晚從山上回來,采回幾串茨實、幾簇秋楂、幾枝帶有花蕾的山茶。
(
)鮮紅的楂子和嫩黃的茨實襯著濃碧的山茶葉——這是怎么也不能描畫出的一種風味。
(
)原來鐵壺中投插著的山茶,竟開了四朵白色的鮮花!
(
)這是從什么地方吹來的呀?
(
)今早剛從熟睡中醒來時,室內漾著一種清清的不知名的花香。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).下列說法對的打“√”,錯的打“×”。
1.一般來講,畢業贈言的最后不附上書寫者的署名和日期。(
)
2.倡議書和建議書內容都是面向公眾,語言都要富有鼓勵性。(
)
3.書信的格式是在右下角先寫明寫信日期,再署名。(
)
4.為了辦好聯歡會,我們要先做好策劃,寫一份策劃書。(
)
5.演講的本質在于“演”而不在于“講”,它以“演”為主。(
)
6.一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題,結尾要干脆利落、簡潔有力。(
)
7.畢業聯歡會活動策劃書分為活動名稱、活動目的、活動時間、活動地點這四個部分。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。江上漁者江上往來人,
。君看一葉舟,
。(1)補全詩句。
(2)“往來”的意思是_________,這個詞寫出了江上_______的景象。
(3)下列有關本詩的說法不正確的是哪一項
A.本詩中往來的吃魚人和艱辛的捕魚人形成了鮮明的對比。B.本詩表達了對勞動人民的深切同情,這與“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”表達的情感一致。C.本詩語言質樸,應用敘述的語氣進行朗讀。
(4)結合資料和本詩,說說你對范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負的理解。資料
??先天下之憂而憂,后天下之樂而樂:把國家、民族的利益擺在首位,為國家的前途、命運擔憂___________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).“讓生活充滿美好”主題實踐活動的“我手寫我心”欄目面向全校同學征稿。請你從下面兩組題目中任選一個,按要求寫一篇習作。
(1)一字一世界,一筆一乾坤,漢字承載著豐富的生活體驗。童年時代的許多趣事,使我們的生活充滿快樂,它們在漫長時光的縫隙中熠熠生輝,逗著我們駐足回望。請以“趣”為主題,圍繞中心意思,從不同的方面選擇不同的事例,寫一寫你童年彌足珍貴的趣事吧。
(2)生活中從不缺少美,只是缺少發現的眼睛。自強不息是一種美,遵守規則是一種美,誠實守信是一種美……在你成長過程中,一定遇到過這樣具有美德的人。請你以“美”為主題,圍繞中心意思選材、組材,通過具體事例寫出他(她)美在哪里。
要求:①圍繞中心意思,按一定順序寫。②將重點部分寫具體,有真情實感。③句子通順,卷面整潔。④題目自擬。400字以上。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).3.自給自足的人體生物發電①能源危機和環境污染是當今世界各國人民都非常關心的兩件大事。目前,大部分國家的電力生產以利用礦物燃料的火力發電為主。但是,用這種方式發電效率很低,大量的熱能被白白浪費,并且還帶來嚴重的硫污染和熱污染。于是一些科學家為了開發更多的新能源,已把研究課題轉向人類自身的生物能這一領域,利用人體生物能發電現已初見成效。②人體中存在著一些化學物質,它們之間在發生反應時會產生化學能量。像新陳代謝過程中,葡萄糖和氧分子的反應過程中就有能量釋放,若稍加利用,這種能量就可以轉化為電能。根據這一原理,科學家開始了人體生物電池的研究。③據專家介紹,人體生物電池的電極由兩根長2厘米、直徑約1/7000納米的碳纖維制成,在每根碳纖維的外層還涂有一種聚合物,此外還有一種作為催化劑的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是將碳纖維與葡萄糖氧化酶連接成一個電路,而葡萄糖氧化酶則是用來加速葡萄糖與氧分子的化學反應。這種人體生物電池在37℃環境下工作,這很接近人體血液的溫度和酸堿度。它產生的動力可以驅動一個監控糖尿病的小型傳感器。④人體生物能發電還有其他形式。人坐著或站立時,會持續產生重力勢能。此時,若能采用特制的重力轉換器,就能將這種重力勢能轉換成電能。美國有一家公司將發電裝置埋在行人擁擠的公共場所,外面是一排踏板。當行人從踏板上走過時,體重壓在踏板上,使與踏板相連的搖桿向另一個方向運動,從而帶動中心軸旋轉,使與之相連的發電機啟動。⑤除此以外,人體生物能中的熱能也可被利用。人每天都要散發大量的熱能,而且是通過輻射傳播出去的。一般一個50千克重的成年人一晝夜所散發的熱量約為2500千卡,利用人體的熱能制成的溫差電池,可以將人體的熱能轉換成電能。這種溫差電池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到電源的作用,給助聽器、袖珍電視機、微型發電機等供電,可謂自己發電自己使用。⑥人體能源可以說是取之不盡、用之不竭,而且沒有污染。如此神奇的能源是我們每個人都具有的,充分利用它,便會為我們的社會節約更多的能源,希望這種新型的能源會越來越多地造福于人類。(1)短文的主要觀點是A.人體生物能發電現已初見成效。B.科學家開始了人體生物電池的研究。C.人體生物能發電的形式多樣。D.人體生物能發電的作用巨大。
(2)短文介紹了____________、_____________、___________三種利用人體生物能發電的形式。
(3)“利用礦物燃料的火力發電”這一發電方式存在的弊端是:____________________。
(4)短文第④段運用的說明方法是________(列數字打比方舉例子),作用是具體說明____________________。
(5)“人體能源可以說是取之不盡、用之不竭”,為什么?________
(6)請從“節約能源”的角度,擬一則宣傳語。________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選擇組詞正確的字。
衣(裳
賞)
模(胡
糊)
花(雷
蕾)
懸(崖
涯)
日(寇
冠)
手(溜
榴)彈
石(欄
攔)
(瀑
爆)發2).用橫線畫出下列加點字的正確讀音。
豁(huō
huò)開
卡(qiǎ
kǎ)住
攢(cuán
zǎn)著
豁(huō
huò)然開朗
卡(qiǎ
kǎ)車
攢(zǎn
cuán)錢評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).按要求完成句子練習。
(1)老班長到處找野菜,挖草根,可是光吃這些東西不行。
改為反問句:__________________________________
(2)小梁再也忍不住了,搶著說:“老班長,以后我幫你一起找,我看得見。
改為轉述句:_________________________________
(3)我端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。
這句
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