人教版數學四年級下冊課件第3課時小數的性質4.小數的意義和性質在商店里，商品的標價經常寫成這樣：這里的2.50元和8.00元各表示多少錢呢？2.50元和2.5元、8.00元和8元有什么關系呢？新課導入1小數的性質比較0.1m、0.10m和0.100m的大小。1.利用直尺和桌面上的三張1m長的紙條分別量出0.1m、0.10m和0.100m長的紙條，并進行標記。2.比較量得的三張紙條的長度，并說一說你有什么發現。動手操作：探索新知因為1dm＝10cm＝100mm所以0.1m＝0.10m＝0.100m探索新知觀察三個小數，你有什么發現？小數末尾添上“0”，小數的大小不變。比較0.3和0.30的大小。1.在兩張正方形的紙上分別表示出0.3和0.30，并比較它們的大小。2.說一說你有什么發現。合作交流：探索新知0.3和0.30的大小相等嗎？說一說你的理由。0.3是3個；0.30是30個，也就是3個，1011001101所以0.3＝0.30。探索新知小數末尾添上“0”，小數的大小不變。小數的性質：小數的末尾添上“0”或去掉

“0”，小數的大小不變。探索新知從上面兩個例題，你發現了什么規律？

小數末尾添上0或去掉0，小數的大小雖然不變，但意義發生改變。歸納總結：小數的性質:小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變。探索新知探索新知小試牛刀8808＝末尾不變8.808.088.808.82化簡小數的方法化簡下面的小數。0.70=105.0900=0.7105.09根據小數的性質，當遇到小數末尾有“0”的時候，例如0.70，一般可以去掉末尾的“0”，把小數化簡。不在小數末尾的0，可以去掉嗎？不可以。去掉后會改變數的大小。探索新知小結：去掉小數末尾的0，就可以把小數寫成簡單的形式，這個過程叫作化簡。易錯提示：化簡小數時，去掉的是小數末尾的0，而不是小數點后面的0。要注意“小數末尾”與“小數點后面”的區別。探索新知歸納總結：化簡小數的方法：依據小數的性質，去掉小數末尾的“0”，小數的大小不會改變。探索新知探索新知化簡下面各小數。0.320＝(

)

0.080＝(

)50.070＝(

) 3.00＝(

)小試牛刀0.320.0850.0733應用小數性質改寫小數不改變數的大小，把下面各數寫成三位小數。0.2＝______

4.08＝______

3＝______0.2004.0803.000根據小數的基本性質，補0占位。探索新知自己試著進行改寫。0.704.08去掉0，數的大小不變。去掉0，會怎么樣？可以添上0嗎？0.310探索新知4.08去掉小數點后面的0，小數的大小會改變。0.31在小數的末尾添上0變成0.310，小數的大小沒有變化。應用小數的性質時，要注意什么？1不能改變原數的大小；2只能在小數的末尾添上或去掉“0”；3把整數改寫成小數時，一定要先在整數個位右下角點上小數點后再添“0”。探索新知歸納總結：改寫小數的方法：1.小數的改寫，在不改變小數大小的前提下，根據小數的性質，在小數的末尾添上“0”或去掉“0”即可。2.整數改寫成小數，首先在整數的右下角點上小數點，然后根據需要在小數點后添上相應個數的“0”。探索新知探索新知小試牛刀不改變原數的大小，將下面各數改寫成三位小數。0.45＝(

)

0.06＝(

)3＝(

) 4.0＝(

)0.4500.0603.0004.000當堂練習給下面的物品加上價簽。(用兩位小數表示)2.500.701.0835.001.小數的性質：小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變。2.化簡小數的方法：依據小數的性質，去掉小數末尾的

“0”，小數的大小不會改變。3.改寫小數的方法：依據小數的性質，在小數末尾添上“0”或者去掉“0”即