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文檔簡介
物體的運動方式課件公開課紙風車帶細線的砝碼直尺小組合作探究要求:
1、小組成員要分工合作,仔細觀察物體的運動有什么特點,并給這種運動方式一個名稱。2、共同完成一種物體,再去研究另一物體,組長填好記錄單,不要大聲喧嘩。3、試驗完成后組長負責把實驗材料整理好。小組成員坐好。物體的運動方式
物體的名稱物體運動的特點物體運動方式名稱方塊紙風車易拉罐帶細線的砝碼直尺生活中你還能舉出哪些物體的運動分別是移動、轉動、滾動、擺動、振動?623458719各種運動方式并不是孤立存在的,它們往往是相互聯系的,一個復雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。123456拓展延伸:
繼續觀察我們身邊的物體的運動,你還會發現哪些運動方式?同學們再見??!
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