教案課程名稱：植物生理學學時：70學時適用專業：任課教師：《植物生理學》教案教學進度計劃教學進度表周次學時教學內容備注12緒論第一章植物細胞的結構與功能植物細胞的結構與組成細胞壁的結構與功能第三節生物膜的結構與功能植物細胞的亞顯微結構與功能第五節植物細胞的基因表達12第二章植物的水分生理水分與植物細胞植物細胞對水分的吸收第三節植物根系對水分的吸收22第四節植物的蒸騰作用第五節水分在植物體內的運輸第六節作物合理灌溉的生理基礎22第三章礦質營養與氮素營養植物體內的必需元素植物細胞對溶質的吸收第三節植物對礦質元素的吸收與運輸32第四節植物體內氮的同化第五節作物合理施肥的生理基礎第四章光合作用光合作用的研究歷史第二節葉綠體與光合色素32第三節光能吸收、能量轉換與同化力的形成42第四節碳的同化第五節光呼吸42第六節影響光合作用的因素第七節光合作用與產量形成52第五章植物的呼吸作用呼吸作用的概念與生理意義呼吸代謝的生化途徑第三節電子傳遞與氧化磷酸化第四節呼吸作用的調節呼吸作用的生理指標與影響因素第六節呼吸作用與農業生產52第六章同化物的運輸、分配及信號的傳導第一節植物體內有機物質的運輸系統韌皮部運輸的機理第三節光合同化物的相互轉化第四節同化物的分配及其控制第五節植物體內的信號傳導62第七章植物生長物質第一節植物生長物質的概念和研究方法第二節生長素類第三節赤霉素類62第四節細胞分裂素類第五節脫落酸第六節乙烯72第七節其他植物生長物質第八節植物生長物質在農業生產上的應用72第八章植物的生長生理生長、分化和發育的概念細胞的生長和分化的控制植物的組織培養第四節種子的萌發82第五節植株的生長植物生長的相關性環境因素對生長的影響第八節植物的運動82第九章成花生理第一節春化作用92第二節光周期現象92第三節花器官形成和性別表現102第十章植物的生殖、成熟、衰老、脫落與休眠受精生理第二節種子的發育102第三節果實發育和成熟植物的休眠第五節衰老和脫落112第十一章植物的抗逆生理抗性生理概論植物的抗寒性植物的抗熱性112第四節植物的抗旱性與抗澇性第五節植物的抗鹽性抗病性與抗蟲性環境污染與植物抗性第八節抗逆生理與農業生產二、授課內容及學時分配授課內容及學時分配章節各章名稱理論課周次理論課時數實驗課時數總課時數緒論0.50.51植物細胞1.51.52植物的水分代謝443礦質營養334光合作用775植物的呼吸作用226植物體內有機物質運輸與分配667植物激素與生長調節劑668植物的生長與分化449成花生理6610植物的成熟、衰老與脫落4411植物的逆境生理44合計4444三、單元教學計劃名稱緒論目的要求通過學習緒論使學生掌握植物生理學的概念與研究內容，了解植物生理學的產生、發展和現狀，了解植物生理學與農業生產的關系,并且讓學生懂得植物生理學的學習方法。重點難點重點掌握植物生理學的概念及內容難點是植物生理學與農業生產的關系時間教學組織教學方法0.5學時一、植物生理學的概念與研究內容1、什么是植物生理學？2、研究內容共分為五大部分：二、植物生理學的產生、發展和現狀1、植物生理學的產生和發展經歷了三個階段：（1）孕育階段（2）誕生和成長階段（3）發展分化與壯大階段2、當前我國植物生理學的發展現狀三、植物生理學與農業生產1、作物產量形成與高產理論2、環境生理與作物抗逆性3、設施農業與作物生理學4、植物生理學與育種學相結合——作物生理育種四、植物生理學的學習方法重要一點是活學活用，理論聯系實際。理論講授舉例說明舉例法名稱第一章植物細胞的結構和功能目的要求通過講授，要求學生了解植物細胞的結構和組成，細胞壁和生物膜的結構和功能，植物細胞的亞顯微結構與功能，植物細胞的基因表達，學習中要掌握細胞膜的結構和原生質的特點。重點難點細胞膜的結構和原生質的特點時間教學組織教學方法1.5學時第一節植物細胞的結構與組成一、細胞概述：重點講述高等植物細胞的特點二、原生質的性質1、原生質的物理性質2、原生質的膠體性質第二節細胞壁的結構與功能一、細胞壁的組成二、胞間連絲第三節生物膜的結構與功能一、生物膜的化學組成二、生物膜的結構三、生物膜的功能第四節植物細胞的亞顯微結構與功能一、細胞核二、葉綠體和線粒體三、細胞骨架四、細胞內膜系統五、其他細胞器六、細胞質基質第五節植物細胞的基因表達一、細胞的階段性與全能性二、植物細胞的核基因與核外基因（大綱不要求）三、植物細胞基因表達的特點（大綱不要求）理論講授，舉例說明圖示法圖示法圖示法名稱第二章植物的水分代謝目的要求通過講授，使學生掌握水分在植物生命活動中的作用、植物細胞對水分的吸收、植物根系對水分的吸收、植物的蒸騰作用、了解水分在植物體內的運輸，熟悉作物合理灌溉的生理基礎。重點難點本章重點是細胞吸水和蒸騰作用，難點是水勢的概念及水分沿導管上升的機制。時間教學組織教學方法4學時第一節水分與植物細胞一、水的物理化學性質二、水分在植物生命活動中的作用三、自由能、化學勢、水勢的基本概念四、含水體系的水勢組分五、水的移動第二節植物細胞對水分的吸收一、植物細胞的水勢二、植物細胞間的水分移動第三節植物根系對水分的吸收一、根系吸水的部位二、根系吸水的途徑三、根系吸水的機理四、影響根系吸水的土壤條件植物的蒸騰作用一、蒸騰作用的生理意義和方式二、氣孔蒸騰三、蒸騰作用的指標和測定方法四、適當降低蒸騰的途徑第五節水分在植物體內的運輸一、水分運輸的途徑和速度二、水分沿導管上升的機制第六節作物合理灌溉的生理基礎一、作物的需水規律二、合理灌溉的指標及灌溉方法理論講授舉例說明啟發式方法名稱第三章礦質營養與氮素營養目的要求礦質營養和氮素營養對植物生長發育非常重要，了解礦質和氮素的生理作用，植物對礦質和氮素的吸收運轉以及氮素的同化規律，可以用來指導合理施肥，增加作物產量和改善品質。重點難點本章重點是植物對礦質元素的吸收特點、植物對礦質元素的吸收與運輸，難點是植物細胞對溶質的吸收。時間教學組織教學方法3學時第一節植物體內的必需元素一、植物體內的元素二、植物必需的礦質元素和確定方法三、必需生理元素的功能及缺素癥四、有益元素和有害元素（補充）第二節植物細胞對溶質的吸收一、被動吸收二、主動吸收第三節植物對礦質元素的吸收與運輸一、植物吸收礦質元素的特點二、影響根系吸收礦質元素的因素三、葉片對礦質元素的吸收四、礦質元素在體內的運輸與利用第四節植物體內氮的同化一、植物的氮源二、硝酸鹽的還原三、氨的同化第五節作物合理施肥的生理基礎一、作物需肥特點二、施肥指標理論講授舉例說明結合實例說明名稱第四章光合作用目的要求本章主要講述植物碳素營養的問題，按照植物碳素營養的方式不同，可以把植物分為異養植物和自養植物兩種，植物的碳素同化作用包括三種：細菌光合作用、綠色植物光合作用、化能合成作用。通過學習本章內容讓學生掌握綠色植物的光合作用的有關知識。重點難點光合作用機理及光合產量與外界條件的關系。時間教學組織教學方法7學時光合作用的研究歷史介紹光合作用的發現、光合作用的概念、意義、光反應與暗反應、光合單位和兩個光系統第二節葉綠體與光合色素一、葉綠體的形態結構二、光合色素第三節光合作用機理一、原初反應二、電子傳遞及光合磷酸化（一）光合鏈（二）光合磷酸化（三）光反應中的光能轉化效率三、碳的同化（一）C3途徑（二）C4途徑（三）景天科酸代謝途徑（四）C3、C4、CAM植物的特性比較及鑒別四、光呼吸講述光呼吸的發現、生化途徑、光呼吸與暗呼吸的區別及光呼吸的意義第四節影響光合作用的因素一、光合速率及表示單位二、內部因素三、外部因素第五節光合作用與產量形成一、光合作用與提高農業產量的關系二、光能利用率與作物產量關系三、提高光能利用率的途徑理論講授舉例說明啟發式方法名稱第五節植物的呼吸作用目的要求通過講授，使學生掌握呼吸作用的概念、生理指標、影響因素及生理意義，了解呼吸代謝的生化途徑，了解呼吸作用的調節，進一步熟悉呼吸作用與農業生產的關系。重點難點重點：呼吸機制及與農業生產的關系,難點：呼吸系統的多樣性時間教學內容教學方法2學時第一節呼吸作用的概念與生理意義一、呼吸作用的概念二、呼吸作用的生理意義第二節呼吸代謝的生化途徑第三節電子傳遞與氧化磷酸化一、呼吸鏈的概念及組成二、氧化磷酸化三、抗氰呼吸四、呼吸鏈電子傳遞多條途徑五、末端氧化系統的多樣性六、呼吸作用的能量代謝七、光合作用與呼吸作用的關系第四節呼吸作用的調節一、巴斯德效應和糖酵解的調節二、丙酮酸有氧分解的調節三、PPP的調節四、能荷的調節五、電子傳遞途徑的調控第五節呼吸作用的生理指標與影響因素一、呼吸作用的生理指標極其測定方法二、影響因素（一）內部因素（二）外部因素第六節呼吸作用與農業生產一、呼吸效率的概念和意義二、種子及幼苗的呼吸作用；果實、塊根、塊莖的呼吸作用三、呼吸作用與作物栽培理論講授啟發式方法例證法名稱第六章同化物的運輸、分配及信號的傳導目的要求通這講授，使學生掌握植物體內有機物的短距離運輸系統和長距離運輸系統，重點掌握同化物的分配及其控制的基本內容，熟悉植物體內韌皮部運輸的機理，同時要了解植物體內的信號傳導。重點難點重點：壓力流動學說及同化物與產量的關系難點：同化物如何裝入與卸出時間教學內容教學方法2學時名稱第一節植物體內有機物質的運輸系統一、短距離運輸系統二、長距離運輸系統韌皮部運輸的機理一、研究韌皮部同化物運輸的方法二、韌皮部中運輸的物質三、同化物運輸的方向和速度四、韌皮部的裝載與卸出五、韌皮部同化物運輸的機理第三節光合同化物的相互轉化一、光合細胞中同化物的相互轉化二、庫細胞中同化物的相互轉化第四節同化物的分配及其控制一、源與庫的概念及其關系二、同化物的分配及其影響因素三、同化物的再分配及再利用第五節植物體內的信號傳導（了解內容）第七章植物生長物質理論講授例證法圖示法目的要求通過學習本章內容，使學生學習和掌握植物生長物質的基本概念、五大植物激素的作用生理效應，了解各激素的作用機理及其在農業生產中的應用。重點難點重點：五大類植物激素的生理作用難點：ＩＡＡ和ＧＡ的作用機理時間教學內容教學方法6學時名稱第一節植物生長物質的概念和研究方法一、植物激素、植物生長物質及植物生長調節劑二、研究植物生長物質的方法第二節生長素類一、生長素的發現和種類二、生長素的代謝三、生長素的生理效應四、生長素的作用機理第三節赤霉素類一、赤霉類的發現、種類及化學結構二、赤霉素的生物合成與運輸三、赤霉素的生理效應及應用四、赤霉素的作用機理。第四節細胞分裂素類一、細胞分裂素的發現、種類及其化學結構二、細胞分裂素的運輸與代謝三、細胞分裂素的生理效應及應用四、細胞分裂素的作用機理。第五節脫落酸一、脫落酸的發現及化學結構二、脫落酸的代謝三、脫落酸的生理效應四、脫落酸的作用機理第六節乙烯一、乙烯的發現結構特點二、乙烯的生物合成與運輸三、乙烯的生理效應四、乙烯的作用機理第七節其他植物生長物質第八節植物生長物質在農業生產上的應用第八章植物的生長生理理論講授圖示法圖示法圖示法圖示法圖示法理論講授舉例法目的要求通過學習本章內容使學生進一步熟悉植物生長、分化和發育的特點，掌握關于組織培養、植株的生長、植物生長的相關性等幾個重要問題，學習后能夠運用植物生理學理論解釋農業生產的一些現象。重點難點重點：生長的特點、生長的大周期、植物生長相關性難點：一些生長現象的解釋及環境條件的影響時間教學內容教學方法名稱第一節生長、分化和發育的概念第二節細胞的生長和分化的控制一、細胞分裂的控制二、細胞生長的控制三、細胞分化的控制因素第三節植物的組織培養一、組織培養的意義和分類二、組織培養的基本方法三、組織培養的應用第四節種子的萌發一、種子萌發的特點及其調節二、影響種子萌發的外界條件第五節植株的生長一、生長速率二、生長大周期與生長曲線三、植物生長的周期性第六節植物生長的相關性一、地上部分與地下部分的相關二、主莖與側枝的相關三、營養生長與生殖生長的相關四、植物的極性與再生第七節環境因素對生長的影響一、影響生長的環境因素二、光形態建成的作用機理第八節植物的運動一、向性運動二、感性運動第九章成花生理舉例法舉例法啟發式教學目的要求通過學習使學生掌握掌握春化及光周期理論的有關知識以及它們在農業生產上的應用，熟悉性別分化和性別表達有關內容。重點難點重點：春化作用和光周期理論的概念、光敏素與成花誘導。難點：春化作用與光周期理論在農業生產上的應用時間教學內容教學方法4學時名稱第一節春化作用一、春化作用的概念和反應類型二、植物通過春化的條件三、春化作用的機理四、春化作用在農業生產上的應用第二節光周期現象一、植物光周期現象的概念、發現和類型二、光周期誘導的機理三、光敏素與植物的成花誘導四、光周期理論在農業上的應用。第三節花器官形成和性別表現一、從營養生長到生殖生長的過渡二、性別分化與表達第十章植物的生殖、成熟、衰老、脫落與休眠舉例法啟發式教學舉例法目的要求通過學習使學生了解授精過程，掌握種子的發育、植物的休眠、果實的發育、成熟、衰老、脫落的有關內容。重點難點重點：果實成熟過程中的生理生化變化及作物空癟粒的原因難點：受精生理時間教學內容教學方法4學時名稱第一節受精生理一、花粉的構造和成分二、雌蕊的結構三、花粉的萌發和花粉管的伸長四、雙受精五、花粉和雌蕊的相互識別六、受精對雌蕊代謝的影響七、影響受精的因素第二節種子的發育一、胚的發育二、胚乳的發育三、種子發育與貯藏物質的積累四、環境條件對種子貯藏物質的積累的影響第三節果實發育和成熟一、果實的生長二、單性結實三、果實的成熟四、果實成熟的分子生物學進展第四節植物的休眠一、種子的休眠二、芽的休眠第五節衰老和脫落一、植物的衰老二、植物器官的脫落第十一章植物的抗逆生理圖示法啟發式教學舉例法目的要求通過學習使學生了解授精過程，掌握種子的發育、植物的休眠、果實的發育、成熟、衰老、脫落的有關內容。重點難點重點：凍害及凍害的機理；旱害及旱害的機理；難點：各種逆境的機理時間教學內容教學方法4學時第一節抗性生理概論一、植物逆境及抗性的概述二、逆境種類；三、植物抗逆性及其生理生化基礎。第二節植物的抗寒性一、植物的抗冷性二、抗凍性第三節植物的抗熱性一、熱害二、高溫對植物的危害三、植物耐熱性的機理第四節植物的抗旱性與抗澇性一、植物的抗旱性二、抗澇性第五節植物的抗鹽性一、鹽害二、鹽分過多對植物的危害三、植物的抗鹽性及其提高途徑第六節抗病性與抗蟲性第七節環境污染與植物抗性第八節抗逆生理與農業生產理論講授舉例法四、教案內容課目緒論//第一章植物細胞的結構與功能目的要求通過學習緒論使學生掌握植物生理學的概念與研究內容，了解植物生理學的產生、發展和現狀，了解植物生理學與農業生產的關系,并且讓學生懂得植物生理學的學習方法。//通過講授，要求學生了解植物細胞的結構和組成，細胞壁和生物膜的結構和功能，植物細胞的亞顯微結構與功能，植物細胞的基因表達，學習中要掌握細胞膜的結構和原生質的特點。重點難點重點掌握植物生理學的概念及內容難點是植物生理學與農業生產的關系//細胞膜的結構和原生質的特點主要內容緒論一、植物生理學的概念與研究內容1、什么是植物生理學？2、研究內容二、植物生理學的產生、發展和現狀1、植物生理學的產生和發展經歷了三個階段：2、當前我國植物生理學的發展現狀三、植物生理學與農業生產1、作物產量形成與高產理論2、環境生理與作物抗逆性3、設施農業與作物生理學4、植物生理學與育種學相結合——作物生理育種四、植物生理學的學習方法重要一點是活學活用，理論聯系實際。第一章植物細胞的結構和功能第一節植物細胞的結構與組成一、細胞概述：重點講述高等植物細胞的特點二、原生質的性質1、原生質的物理性質2、原生質的膠體性質第二節細胞壁的結構與功能一、細胞壁的組成胞間連絲第三節生物膜的結構與功能一、生物膜的化學組成二、生物膜的結構三、生物膜的功能第四節植物細胞的亞顯微結構與功能第五節植物細胞的基因表達課目第二章植物的水分代謝第一節第二節第三節目的要求通過講授，使學生掌握水分在植物生命活動中的作用、植物細胞對水分的吸收、植物根系對水分的吸收、植物的蒸騰作用、了解水分在植物體內的運輸，熟悉作物合理灌溉的生理基礎。重點難點重點：水分在植物生命活動中的作用細胞吸水難點：水勢的概念主要內容第一節水分與植物細胞一、水的物理化學性質二、水分在植物生命活動中的作用1、水是細胞的重要組成成分//植物體內含水量細胞中的水可分為兩類：束縛水和自由水2、水是代謝過程的反應介質3、水是各種生理生化反應和運輸物質的介質4、水能使植物保持固有的姿態5、水具有重要的生態意義三、自由能、化學勢、水勢的基本概念四、含水體系的水勢組分五、水的移動第二節植物細胞對水分的吸收一、植物細胞的水勢（一）細胞水勢的組分（二）細胞的吸水形式（三）細胞吸水過程中水勢組分的變化三、植物細胞間的水分移動第三節植物根系對水分的吸收一、根系吸水的部位二、根系吸水的途徑三、根系吸水的機理（一）主動吸水（二）被動吸水四、影響根系吸水的土壤條件（一）土壤水分狀況（二）土壤溫度（三）土壤通氣狀況（四）土壤溶液濃度（介紹燒苗現象）課目第二章植物的水分代謝第四節第五節第六節目的要求通過講授，使學生掌握水分在植物生命活動中的作用、植物細胞對水分的吸收、植物根系對水分的吸收、植物的蒸騰作用、了解水分在植物體內的運輸，熟悉作物合理灌溉的生理基礎。重點難點重點：蒸騰作用的生理意義和方式、蒸騰作用的指標難點：水分沿導管上升的機制主要內容第四節植物的蒸騰作用一、蒸騰作用的生理意義和方式（一）蒸騰作用的生理意義（二）蒸騰作用的方式二、氣孔蒸騰（一）氣孔的形態特點及生理特點（二）氣孔運動的機理（三）影響氣孔運動的因素（四）影響氣孔蒸騰的內外因素1、內部因素對氣孔蒸騰的影響2、外界條件對氣孔蒸騰的影響三、蒸騰作用的指標和測定方法（一）蒸騰作用的指標（二）蒸騰速率的測定方法（補充）四、適當降低蒸騰的途徑第五節水分在植物體內的運輸一、水分運輸的途徑和速度二、水分沿導管上升的機制第六節作物合理灌溉的生理基礎一、作物的需水規律二、合理灌溉的指標及灌溉方法（一）指標（二）方法課目第三章礦質營養與氮素營養第一節第二節第三節目的要求礦質營養和氮素營養對植物生長發育非常重要，了解礦質和氮素的生理作用，植物對礦質和氮素的吸收運轉以及氮素的同化規律，可以用來指導合理施肥，增加作物產量和改善品質。重點難點本章重點是植物對礦質元素的吸收特點、植物對礦質元素的吸收與運輸，難點是植物細胞對溶質的吸收。主要內容首先介紹植物的礦質和氮素營養的概念第一節植物體內的必需元素一、植物體內的元素二、植物必需的礦質元素和確定方法（一）植物必需的礦質元素（二）確定必需礦質元素的方法三、必需生理元素的功能及缺素癥四、有益元素和有害元素（補充）第二節植物細胞對溶質的吸收一、被動吸收（一）擴散作用（二）協助擴散二、主動吸收（一）ATP酶（二）共轉運第三節植物對礦質元素的吸收與運輸一、植物吸收礦質元素的特點二、影響根系吸收礦質元素的因素三、葉片對礦質元素的吸收四、礦質元素在體內的運輸與利用課目第三章礦質營養與氮素營養（第四節第五節）第四章植物的光合作用（第一節第二節）目的要求通過學習植物體內氮素同化及合理施肥的生理基礎有關知識，了解植物對礦質和氮素的吸收運轉以及氮素的同化規律，為合理施肥奠定基礎。通過學習光合作用讓學生掌握綠色植物的光合作用的有關知識。重點難點礦質營養第四節、五節重點是合理施肥生理基礎，難點為氮的同化光合作用的重點和難點為光反應與暗反應的關系主要內容第四節植物體內氮的同化一、植物的氮源二、硝酸鹽的還原三、氨的同化第五節作物合理施肥的生理基礎一、作物需肥特點二、施肥指標1、土壤營養豐缺指標2、作物營養豐缺指標第四章光合作用第一節光合作用的研究歷史一、簡介光合作用的發現二、光合作用的概念、意義三、光反應與暗反應四、光合單位五、兩個光系統第二節葉綠體與光合色素葉片是進行光合作用的主要器官，而葉綠體是光合作用的重要細胞器。一、葉綠體的形態結構二、光合色素（一）光合色素的結構和性質（二）光合色素的吸收光譜（三）葉綠素的生物合成及其與環境條件的關系1、葉綠素的生物合成2、影響葉綠素合成的條件課目第四章植物的光合作用（第三節第四節第五節）目的要求通過學習本節課，使學生掌握光合作用的機理，影響因素，及光合作用與產量形成的關系重點難點重點：碳的同化、光呼吸、提高光能利用率的途徑難點：光合作用機理主要內容第三節光合作用機理介紹兩個實驗能判斷光反應：強光、弱光實驗和閃光實驗。區分光反應和暗反應，得出結論，據現代資料，整個光合作用大致可分為三大階段：1、光能的吸收、傳遞和轉換過程（通過原初反應來完成）2、電能轉變為活躍的化學能（通過電子傳遞和光合磷酸化完成）3、活躍的化學能轉變為穩定的化學能（通過碳的同化完成）前兩個步驟基本上屬于光反應階段，最后步驟屬于暗反應階段。一、原初反應（一）光能的吸收與傳遞（熒光和磷光）（二）光化學反應二、電子傳遞及光合磷酸化（一）光合鏈（二）光合磷酸化（三）光反應中的光能轉化效率三、碳的同化（一）C3途徑（二）C4途徑（三）景天科酸代謝途徑（四）C3、C4、CAM植物的特性比較及鑒別四、光呼吸（一）發現（二）生化途徑（三）光呼吸與暗呼吸的區別（四）光呼吸的意義第四節影響光合作用的因素一、光合速率及表示單位二、內部因素三、外部因素第五節光合作用與產量形成一、光合作用與提高農業產量的關系二、光能利用率與作物產量關系三、提高光能利用率的途徑課目第五章植物的呼吸作用目的要求通過講授，使學生掌握呼吸作用的概念、生理指標、影響因素及生理意義，了解呼吸代謝的生化途徑，了解呼吸作用的調節，進一步熟悉呼吸作用與農業生產的關系。重點難點重點：呼吸機制及與農業生產的關系,難點：呼吸系統的多樣性主要內容呼吸作用的概念與生理意義一、呼吸作用的概念二、呼吸作用的生理意義第二節呼吸代謝的生化途徑第三節電子傳遞與氧化磷酸化一、呼吸鏈的概念及組成二、氧化磷酸化三、抗氰呼吸四、呼吸鏈電子傳遞多條途徑五、末端氧化系統的多樣性六、呼吸作用的能量代謝七、光合作用與呼吸作用的關系第四節呼吸作用的調節一、巴斯德效應和糖酵解的調節二、丙酮酸有氧分解的調節三、PPP的調節四、能荷的調節五、電子傳遞途徑的調控第五節呼吸作用的生理指標與影響因素一、呼吸作用的生理指標極其測定方法二、影響因素（一）內部因素（二）外部因素第六節呼吸作用與農業生產一、呼吸效率的概念和意義二、種子及幼苗的呼吸作用；果實、塊根、塊莖的呼吸作用三、呼吸作用與作物栽培課目第六章同化物的運輸、分配及信號的傳導目的要求通這講授，使學生掌握植物體內有機物的短距離運輸系統和長距離運輸系統，重點掌握同化物的分配及其控制的基本內容，熟悉植物體內韌皮部運輸的機理，同時要了解植物體內的信號傳導。重點難點重點：壓力流動學說及同化物分配及其與產量的關系難點：同化物如何裝入與卸出主要內容第一節植物體內有機物質的運輸系統一、短距離運輸系統二、長距離運輸系統第二節韌皮部運輸的機理一、研究韌皮部同化物運輸的方法二、韌皮部中運輸的物質三、同化物運輸的方向和速度四、韌皮部的裝載與卸出五、韌皮部同化物運輸的機理第三節光合同化物的相互轉化一、光合細胞中同化物的相互轉化二、庫細胞中同化物的相互轉化第四節同化物的分配及其控制一、源與庫的概念及其關系二、同化物的分配及其影響因素三、同化物的再分配及再利用第五節植物體內的信號傳導（了解內容）課目第七章植物生長物質（第一節第二節第三節）目的要求通過學習本章內容，使學生學習和掌握植物生長物質的基本概念、五大植物激素的作用生理效應，了解各激素的作用機理及其在農業生產中的應用。重點難點重點：植物激素的生理作用難點：ＩＡＡ和ＧＡ的作用機理主要內容植物生長物質的概念和研究方法一、植物激素、植物生長物質及植物生長調節劑的概念二、研究植物生長物質的方法第二節生長素類一、生長素的發現和種類二、生長素的代謝：在體內的分布與運輸；生長素的生物合成，鈍化與分解；三、生長素的生理效應四、生長素的作用機理第三節赤霉素類一、赤霉類的發現、種類及化學結構二、赤霉素的生物合成與運輸三、赤霉素的生理效應及應用四、赤霉素的作用機理。課目第七章植物生長物質（第四節第五節第六節）目的要求通過學習本章內容，使學生學習和掌握植物生長物質的基本概念、五大植物激素的作用生理效應，了解各激素的作用機理及其在農業生產中的應用。重點難點重點：植物激素的生理作用難點：CTK、ABA和ETH的作用機理主要內容第四節細胞分裂素類一、細胞分裂素的發現、種類及其化學結構二、細胞分裂素的運輸與代謝三、細胞分裂素的生理效應及應用四、細胞分裂素的作用機理。第五節脫落酸一、脫落酸的發現及化學結構二、脫落酸的代謝三、脫落酸的生理效應四、脫落酸的作用機理第六節乙烯一、乙烯的發現結構特點二、乙烯的生物合成與運輸三、乙烯的生理效應四、乙烯的作用機理課目第七章植物生長物質（第七節第八節）目的要求通過學習本節內容，使學生學習和掌握其他幾類植物生長物質、同時了解各生長物質的作用生理效應、作用機理及其在農業生產中的應用。重點難點重點：植物激素間的相互關系難點：植物生長調節劑在農業生產中的應用主要內容第七節其他植物生長物質一、油菜素甾體類二、茉莉酸類三、水楊酸四、多胺類五、其他第八節植物生長物質在農業生產上的應用一、植物激素間的相互關系二、植物生長調節劑在農業生產中的應用三、應用生長調節劑的注意事項四、植物的化控工程課目第八章植物的生長生理（第一節——第四節）目的要求通過學習本章內容使學生進一步熟悉植物生長、分化和發育的特點，掌握關于組織培養、植株的生長、植物生長的相關性等幾個重要問題，學習后能夠運用植物生理學理論解釋農業生產的一些現象。本節課主要介紹生長、分化和發育，細胞生長與分化控制、組培、種子萌發的有關內容。重點難點重點：生長、分化、發育、組織培養的概念、種子萌發特點難點：細胞分裂、生長與分化的控制主要內容第一節生長、分化和發育的概念一、生長二、分化三、發育第二節細胞的生長和分化的控制一、細胞分裂的控制二、細胞生長的控制三、細胞分化的控制因素第三節植物的組織培養一、組織培養的意義和分類二、組織培養的基本方法三、組織培養的應用第四節種子的萌發一、種子萌發的特點及其調節二、影響種子萌發的外界條件課目第八章植物的生長生理（第五節——第八節）目的要求通過學習本章內容使學生進一步熟悉植物生長、分化和發育的特點，掌握關于組織培養、植株的生長、植物生長的相關性等幾個重要問題，學習后能夠運用植物生理學理論解釋農業生產的一些現象。本節課主要介紹植株的生長、植物生長的相關性、環境因素對生長的影響及植物的運動的有關內容。重點難點重點：生長的特點、生長的大周期、植物生長相關性難點：一些生長現象的解釋及環境條件的影響主要內容第五節植株的生長一、生長速率二、生長大周期與生長曲線三、植物生長的周期性第六節植物生長的相關性一、地上部分與地下部分的相關二、主莖與側枝的相關三、營養生長與生殖生長的相關四、植物的極性與再生第七節環境因素對生長的影響一、影響生長的環境因素二、光形態建成的作用機理第八節植物的運動一、向性運動二、感性運動課目第九章成花生理（第一節春化作用）目的要求通過學習本章內容使學生掌握掌握春化及光周期理論的有關知識以及它們在農業生產上的應用，熟悉性別分化和性別表達有關內容。本節課主要講授春化作用概念、反應類型、通過春化的條件、春化的機理、及在農業上的應用，要求學生學后能夠和農業生產聯系起來，能夠學以致用。重點難點重點：春化作用的概念、植物通過春化的條件難點：春化作用理論在農業生產上的應用主要內容第一節春化作用一、春化作用的概念和反應類型二、植物通過春化的條件三、春化作用的機理四、春化作用在農業生產上的應用課目第九章成花生理（第二節光周期現象）目的要求本節主要講授光周期現象的概念、光周期誘導的機理、光敏素與成花誘導、光周期理論在農業生產上的應用。重點難點重點：光周期理論