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文檔簡介

附件1：溫州科技職業學院學期授課計劃（2023/2024學年第1學期）院部名稱信息技術學院課程名稱程序設計基礎授課班級人工智能23-1班任課教師陳建勇專業（教研室）人工智能技術應用審批簽字專業（教研室）主任院部領導學生所屬學院領導（跨院部課程）：2022學年版2023年9月13日學期授課計劃課程名稱程序設計基礎總課時數56已授課時數0還需授課時數56本學期授課情況班級教學周數周時數實際課時數其中理論實踐人工智能23-1班124481632課程標準（制、修訂年月）溫州科技職業學院2023級人工智能技術應用專業《程序設計基礎》自編課程標準基本教材名稱、版本崔曉軍，肖紅宇，python程序設計基礎，電子工業出版社，2023年。主要參考書名稱、版本、其他教學資源及教具龍浩，python程序設計案例教程，中國人民大學出版社，2021年。學情分析本門課程主要面向大一新生(普高生和三校生混合班)。學生在高中學習python程度參差不齊，甚至部分學生根本就沒接觸過，這給這門課的教學帶來一定的挑戰。因此需要任課教師在前期摸排學生的基本情況，做好充分的學情調研，包括了解學生的生源地，高中學習習慣，學習基礎等，課前認真備課，達到該課的教學目的和培養目標。教學目的和要求教學目的：通過任課教師對該課由淺入深，循序漸進的講授+實操基礎知識和應用技能，學生能體會到Python語言的強大功能以及簡單易學的優點，逐漸學會如何利用Python程序設計去解決一些實際問題，提升自己的計算思維。教學要求：需要具備一定的硬件條件，主要是人均一臺計算機能聯網，需要安裝Python解釋器，集成開發工具anaconda，pycharm。其他說明（包括綜合大作業、考核形式等）因節假日因素，本課程學時數與《2023級人工智能技術應用專業人才培養方案》中該課程規定的學時數稍有差異，特此說明。考核形式：實踐操作題。考試成績：形成性成績（40%）+終結性成績（60%）。

學期授課進度計劃表月份周次授課章節與內容提要思政教育元素庫教學學時教學方法備注9月第5周初識python工匠精神,

職業擔當,

愛國主義,

職業規劃,

人生規劃,

科學探索精神,

自覺自律精神,

網絡文明,

社會責任感,

勞動教育,

審美教育,

遵紀守法，法治中國,青春中國,法治社會,大國工匠,勇當先鋒,志愿服務,勞動教育,奉獻精神,舍己為人4講授、實操10月第6周不上課0國慶節休息10月第7周數據運算和選擇結構4講授、實操10月第8周不上課0新生軍訓10月第9周不上課0新生軍訓10月-11月第10周循環結構4講授、實操11月第11周列表4講授、實操11月第12周元組4講授、實操11月第13周字典4講授、實操11月-12月第14周集合和嵌套4講授、實操12月第15周函數自定義和高級用法4講授、實操12月第16周字符串與集合函數4講授、實操12

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