晉中市部分學校2024--2025學年九年級上學期12月月考化學(人教版)注意事項：1.本試卷共6頁，滿分70分，考試時間70分鐘。2.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應的位置上。3.答卷全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。4.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量：H-1N-14Zn-65一、選擇題(本大題共10個小題，每小題2分，共20分)在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將正確選項的字母標號在答題卡相應位置涂黑。1.世界上的各種物質之間存在著多種相互作用，也不斷地發生著變化。下列涉及化學變化的是A.燈泡發光 B.干冰升華 C.海水曬鹽 D.蠟燭燃燒2.宏觀物質是由元素組成的，各種元素在地殼中的含量不同。其中含量最多的元素是A. B. C.O D.3.規范的實驗操作是獲得實驗成功的重要保證。下列實驗操作正確的是A.滴加液體 B.熄滅酒精燈C.取用固體試劑 D.量取液體4.要做到人與自然和諧共生，需要牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念。下列做法不符合該理念的是A.深埋廢舊電池 B.合理使用農藥 C.開發清潔能源 D.減少使用一次性筷子5.為了避免煤氣中毒，在煤氣中加入有特殊氣味的乙硫醇，可提示煤氣是否泄漏。乙硫醇燃燒時發生的反應為，則X是A.4 B.6 C.9 D.106.安全問題離不開化學知識。下列有關燃燒和滅火的說法錯誤的是A.酒精在實驗桌上燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅B.圖書館著火適宜用二氧化碳滅火器C.撲滅森林火災時，可通過砍伐樹木形成隔離帶D.用水噴淋滅火主要是降低了可燃物的著火點7.中醫藥文化博大精深，其中中藥千金藤有清熱解毒、祛風利濕的功效。中國科學家從千金藤中提取得到千金藤素，千金藤素中氫元素和氮元素的質量比為A. B. C. D.8.在化學實驗課上，同學們對鎂燃燒的實驗裝置進行改進，完成了在密閉容器中鎂粉燃燒的質量測定，以下分析正確的是A.反應過程中氣球的體積一直縮小B.反應過程中鎂粉的質量不變C.反應前后各物質的質量總和相等D.反應過程中產生大量黑色物質9.鉬是一種重要的稀有礦產資源，主要用于航空航天的材料制作。它在元素周期表中的部分信息如圖所示，有關鉬的說法正確的是A.相對原子質量為95.95g B.核內質子數為42C.屬于非金屬元素 D.元素符號為10.工業上可用乙烯水化法制取乙醇，該反應的微觀示意圖如下，下列有關說法中正確的是A.反應前后，原子種類不變 B.該反應為分解反應C.反應前后，分子種類不變 D.甲的化學式為二、工程、技術應用題(本大題共5個小題。化學方程式每空2分，其余每空1分，共16分)物質的結構決定物質的性質，物質的性質決定物質的用途，物質的用途反映物質的性質。生活中處處有化學，請分析圖文信息，解答11~14題的相關問題：11.圖一：氫能是未來國家能源體系的重要組成部分，可以應用于交通、工業、運輸等多個行業，如在燃料電池汽車、石油化工加氫、合成燃料等領域。氫氣燃燒的化學方程式為_____，目前氫能未廣泛應用的原因是_____。12.圖二：水質的健康直接影響人體的健康。凈水機中活性炭主要起_____作用，是因為活性炭具有_____的結構。13.圖三：化石燃料是重要的能源，包括_____、石油和天然氣等，其中天然氣是比較清潔的燃料，其燃燒的化學方程式為_____。14.圖四：空氣中含量最多氣體是_____，其可用于食品包裝中以防止食品腐爛，原因是_____。【化學與技術】15.早在戰國時期，《周禮·考工記》就記載了我國勞動人民制取氫氧化鉀以漂洗絲帛的工藝。大致流程是：先將干燥的木頭燒成草木灰(含)，用其灰汁浸泡絲帛，再加入石灰即可。其工藝流程如下：（1）中碳元素的化合價為_____價。（2）步驟I中發生反應的化學方程式為_____，該反應的基本反應類型是_____反應。（3）操作a的名稱是_____。（4）整個過程中能夠循環利用的物質是_____。三、科普閱讀題(本大題共1個小題。化學方程式每空2分，其余每空1分，共7分)16.二氧化碳的排放與吸收大氣中二氧化碳含量是相對穩定的，二氧化碳的排放與吸收保持動態的平衡狀態。大自然界是一個碳的世界，二氧化碳在自然界中的循環變化，對于生態環境有極為重要的意義。但是近幾十年來，隨著工業生產高速發展和人們生活水平的提高，排入大氣中的越來越多，導致溫室效應增強。減少排放，實現碳中和，已成為全球共識。碳替代、碳減排、碳封存、碳循環是實現碳中和的4種主要途徑。科學家預測，到2050年，4種途徑對全球碳中和的貢獻率如圖1.的吸收是碳封存的首要環節，常選用氫氧化鈉、氨水、一乙醇胺等作吸收劑。在研究膜吸收法吸收時，研究人員通過實驗比較了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸鉀3種吸收劑對煙氣中的脫除效果，其結果如圖2.我國提出2060年前實現碳中和，彰顯了負責任大國的作為與擔當。實現碳中和，人人有責，讓我們從衣食住行點滴做起，低碳生活。（1）自然界中吸收二氧化碳的主要途徑是_____。（2）溫室效應增強的原因之一是化石燃料的燃燒，煤燃燒過程中的能量轉化形式為_____。（3）由圖1可知，到2050年對全球碳中和貢獻率最大的途徑是_____。（4）氫氧化鈉吸收二氧化碳時，會生成碳酸鈉和水，這個反應的化學方程式為_____。（5）對比圖2中三條曲線，得出結論是：在實驗研究的煙氣流速范圍內，當煙氣流速相同時，_____。（6）中學生在生活中踐行低碳生活理念的做法是_____。(寫一條)四、物質性質及應用題(本大題共1個小題。化學方程式每空2分，其余每空1分，共6分)17.以典型物質為核心，進行問題的設置與整合，是我們全面認識物質性質及應用的有效途徑。同學們在小組合作學習過程中，對二氧化碳的相關問題，完成了結構化的梳理和整合。聯系實際，解決問題：（1）二氧化碳在農業領域的用途：_____。（2）二氧化碳與一氧化碳化學性質不同的原因：_____。（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為_____。（4）煅燒石灰石制取二氧化碳的化學方程式為_____。五、定量分析題(本大題共1個小題。(1)2分，(2)4分，共6分)18.根據情景要求，完成“實驗室制取氫氣”和化學方程式的計算。（1）將13g鋅粒裝入試管中，應該怎樣操作？(溫馨提示：寫出操作步驟，語言描述要簡練規范)（2）13g鋅粒與一定質量的稀硫酸恰好完全反應，理論上可制取氫氣的質量是多少？(寫出計算過程)六、科學探究題(本大題共2個小題。化學方程式每空2分，其余每空1分，共15分)19.探究“燃燒的條件”實驗。（1）實驗方法：在一個燒杯內加入適量的熱水，并放入用硬紙圈圈住的一小塊白磷，在燒杯上蓋一片薄銅片。在銅片的一端放一些干燥的紅磷，另一端放一些已用濾紙吸去表面上水的白磷，觀察現象。實驗原理：圖中發生反應的化學方程式為_____。（2）實驗現象：_____。（3）實驗結論：對比銅片上白磷和水中白磷的現象，得出燃燒的條件之一是_____。【問題與思考】（4）實驗中熱水的作用是_____。（5）寫出實驗中存在的一條不足之處：_____。【科學探究】20.氧氣是生活中的一種寶貴資源。實驗室和工業上都可以通過一定的方法制取氧氣。某校化學實驗小組同學對此產生了濃厚的興趣，他們對氧氣的含量、用途、制取、氧氣與燃燒等展開了項目式問題探究。任務一：氧氣的含量和用途（1）空氣的成分按體積計算，氧氣約占_____。氧氣在生活中有多種用途，請舉一例：_____。任務二：氧氣的制取（2）工業上制取氧氣需考慮原料是否易得、價格是否便宜、能否大量生產等，空氣是制取氧氣廉價、易得的原料。工業制取氧氣的原理是利用液氮和液氧的_____不同，將氮氣首先分離出來，剩下的主要就是液態氧了。該過程發生的變化屬于_____變化。化學實驗小組的同學在實驗室探究過氧化氫分解制取氧氣的反應中二氧化錳的作用，如下圖所示。（3）試管中盛有5%過氧化氫溶液，將帶火星的木條伸入試管內，在圖A中沒有觀察到明顯現象，加入二氧化錳后，圖C中的現象是帶火星的木條_____，由此可知，二氧化錳能加快過氧化氫的分解。（4）寫出圖B中反應的化學方程式：_____。（5）實驗室可以用_____法收集氧氣，利用了氧氣_____的性質。

晉中市部分學校2024--2025學年九年級上學期12月月考化學(人教版)簡要答案一、選擇題(本大題共10個小題，每小題2分，共20分)在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將正確選項的字母標號在答題卡相應位置涂黑。【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】A二、工程、技術應用題(本大題共5個小題。化學方程式每空2分，其余每空1分，共16分)【11~14題答案】【答案】11.①.②.大量制取和儲運成本較高(合理即可)12.①.吸附②.疏松多孔13.①.煤②.14.①.##氮氣②.氮氣的化學性質不活潑【化學與技術】【15題答案】【答案】（1）+4（2）①.②.化合（3）過濾（4）碳酸鈣##CaCO3三、科普閱讀題(本大題共1個小題。化學方程式每空2分，其余每空1分，共7分)【16題答案】【答案】（1）綠色植物的光合作用（2）化學能轉化為熱能（3）碳替代（4）（5）氨基乙酸鉀的脫除率最高（6）少坐私家車，騎自行車上學四、物質性質及應用題(本大題共1個小題。化學方程式每空2分，其余每空1分，共6分)【17題答案】【答案】（1）氣體肥料（2）二者的分子構成不同（3）（4）五、定量分析題(本大題共1個小題。(1)2分，(2)4分，共6分)【18題答案】【答案】（1）將試管橫放，用鑷子將鋅粒放在試管口，再將試管慢慢豎立起來，使鋅粒緩緩地滑到試管底部(合理即可)（2）解：設制取氫氣的質量為x，x=0.4g。答：13g鋅粒與一定質量的稀硫酸恰好完全反應，理論上可制取氫氣的質量是0.4g。六、科學探究題(本大題共2個小題。化學方程式每空2分，其余每空1分，共15分)【19題答