新中考語文卷（三）一、積累與運用（15分）1.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）（2分）A.酷似（kù） 確鑿（zháo） 黃暈（yùn） 人情事故（shì）B.匿笑（nì） 怡情（yí） 殷紅（yīn） 一絲不茍（gǒu）C.闊綽（chuò） 涉足（shē） 空曠（kuàng） 美不盛收（shèng）D.行輩（háng） 捷報（jié） 頒發（bān） 氣沖斗牛（dǒu）2.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當的一項是（）（2分）在經歷過之后，你也許會傷痕累累，但是當雨后的第一縷陽光到你那蒼白憔悴的臉龐時，你應該欣喜若狂。因為陽光的溫暖，還因為在苦了心志，勞了筋骨，餓了體膚之后，你依然站立在前進的路上，依然是上進的自己。A.和風細雨 輻射 不是 固執B.風吹雨打 投射 不僅 堅韌C.和風細雨 投射 不是 堅韌D.風吹雨打 輻射 不僅 固執3.下列各項中分析正確的一項是（）（3分）①我真正喜歡的，是心愛的漢字搖曳在紙上的美感。②我愿意把純白的紙頁想象成最溫厚的土地。③清峻的橫折是梅花，飄逸的撇捺是蘭草，靈動的鉤鉤點點則是四下翻飛的蜂蝶和鳥雀。④我懷著春風般的心意把它們呵護在紙頁間，漸漸繁盛成屬于自己的秘密花園。A.“我“是代詞，“搖曳”是動詞，“蜂蝶和鳥雀”是并列短語，“秘密花園”是偏正短語。B.“清峻的橫折是梅花，飄逸的撇捺是蘭草，靈動的鉤鉤點點則是四下翻飛的蜂蝶和鳥雀。”這是表示轉折關系的復句。C.“我愿意把純白的紙頁想象成最溫厚的土地。”這個句子中，“溫厚的“作狀語。D.將選文各句組成語意連貫的一段話，最恰當的排列順序為①③④②。4.下列各項中表述有誤的一項是（）（3分）A.陶淵明，一名潛，字元亮，潯陽柴桑人，東晉詩人。我們學過他的《飲酒》和《桃花源記》。B.在中國傳統文化中，數字“三”獨具魅力。名著《西游記》中有“三調芭蕉扇”，《水滸傳》中有“宋江三敗高太尉”；成語中有“三山五岳”“三顧茅廬”等。C.《童年》的主人公阿廖沙經歷了苦難的童年，外祖父吝嗇而殘暴，幸好有外祖母和兩個舅舅關愛他。D.《狗·貓·鼠》表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨，文中提到作者仇貓的原因之一是隱鼠之死。5.詩文填空。（請規范書寫）（5分）（1），柳暗花明又一村。（2）潮平兩岸闊，。（3），淺草才能沒馬蹄。（4）沉舟側畔千帆過，，（5）吾視其轍亂，，故逐之。二、閱讀理解（55分）（一）閱讀下面兩首詩，完成第6題。（3分）雁門太守行黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。塞下曲李白五月天山雪，無花只有寒。笛中聞《折柳》，春色未曾看。曉戰隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。【注釋】①樓蘭：漢代西域國名，此指樓蘭國王。據《漢書·傅介子傳》記載，西漢昭帝時，樓蘭國王屢次截殺通西域的漢使，大將軍霍光派平樂監傅介子前往樓蘭，用計刺殺了樓蘭國王。6.對兩首詩理解和分析不恰當的一項是（）（3分）A.《雁門太守行》中“角聲滿天秋色里”從聽覺角度表現戰爭的規模，“塞上燕脂凝夜紫”從視覺角度表現戰爭的慘烈。B.《塞下曲》首聯寫五月的天山有“雪”無“花”，寒氣逼人，極力渲染邊塞的嚴寒景象，突出環境的艱苦。C.兩首詩均用字考究，《雁門太守行》中“卷”字寫出乘夜奔襲之狀；《塞下曲〉中“抱”字描繪將士們夜間休息時悠閑之態。D.兩首詩都運用典故，《雁門太守行》表達了守城將士們誓死報效君王的決心；《塞下曲》表現了將士們甘愿身赴疆場、為國立功的慷慨豪情。（二）閱讀選文，完成7～10題。（14分）【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？【乙】匡廬①奇秀，甲天下山。山北峰日香爐，峰北寺日遺愛寺，介峰寺間，其境勝絕，又甲廬山。元和十一年秋，太原人白樂天見而愛之，若遠行客過故鄉，戀戀不能去。因面峰腋寺作為草堂。明年春，草堂成。樂天既來為主，仰觀山俯聽泉傍嘆竹樹云石，自辰及酉，應接不暇。俄而物誘氣隨，外適內和，一宿體寧，再宿心恬，三宿后頹然嗒然②。一旦蹇剝③，來佐江郡，郡守以優容撫我，廬山以靈勝待我。是天與我時，地與我所，卒獲所好，又何以求焉?（選自《白居易集·草堂記》，有刪改）【注釋】①匡廬：即廬山。②頹然：松弛的樣子。嗒（tà）然：物我兩忘的樣子。③蹇（jiǎn）剝：指時運不濟。7.下面句子中加點詞意思或用法相同的一組是（）（3分）A.匡廬奇秀 佳木秀而繁陰 （《醉翁亭記》）B.太原人白樂天見而愛之 忘路之遠近 （《桃花源記》）C.因面峰腋寺作為草堂 群臣吏民能面刺寡人之過者（《鄒忌諷齊王納諫》）D.樂天既來為主 既克，公問其故 （《曹判論戰》）8.請用現代漢語翻譯下面句子。（5分）（1）若遠行客過故鄉，戀戀不能去。____________________________________________________________________________（2）卒獲所好，又何以求焉?____________________________________________________________________________9.請用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）（2分）仰觀山俯聽泉傍晚竹樹云石10.請依據選文，回答問題。（4分）【甲】文寫出陋室外部環境的句子是A，【乙】文寫出草堂選址原因的句子是B。居室主人身處其間，心情愉悅，從中可以看出他們不同的精神追求：【甲】文體現了劉禹錫的C，【乙】文體現了白居易的D。（A、B兩處請用原文回答，C、D兩處請用自己的話概括。）（三）閱讀選文，完成11～12題。（5分）【權威時評】每一個文化遺產，既是歷史生活的一個片段，更是民族精神的傳承載體。在這個意義上，我們不應讓文化遺產“養在深閨人未識”，而應讓其“飛入尋常百姓家”；不僅要保護好文化遺產，更應激活其內在的生命力。讓它們親民而不再“高冷”，有趣但不失厚重，這恐怕是擦亮文化瑰寶的必經之路。——《人民日報》習近平總書記多次考察調研非物質文化遺產項目，彰顯黨中央對傳承非物質文化遺產的高度重視，鋪展開新時代保護傳承弘揚中華優秀傳統文化的生動畫卷。——《沈陽日報》【歷史文化】沈陽被稱作“大清奠基地，兩代汗王都”，至今仍保留著數量可觀、風格各異的清代歷史建筑。沈陽故宮是東北地區規模最大、歷史和藝術價值最高的世界文化遺產。沈陽故宮經歷百年興建，占地總面積六萬多平方米，共有古建筑一百多座，是剛剛轉入農耕經濟的滿族人依照本民族社會制度、生活習俗和審美觀念，吸收和借鑒漢、蒙、藏等民族建筑藝術和技術設計建造的杰作。歷經四百年風雨滄桑，沈陽故宮至今仍保存完好。——《文物明清史》【生活趣味】東北秧歌是一種具有本地區特點的、有著完善表演形式的民間舞蹈。它產生于江南，明代已經傳入遼沈地區，至今仍是廣大人民群眾喜聞樂見的娛樂活動。小鼓高蹺秧歌廣泛流傳于沈陽地區，明清以來，經過幾代藝人的加工、提高、發展、完善，形成獨特的風格，成為具有地域特色的非物質文化遺產。——《關東樂舞》（沈陽出版社）關東民間游戲一覽表類別名稱特點兒童游戲跑馬城、花鷂子捉小雞、過家家、貓拿耗子、拉巴條模仿各種社會生活而創造，充滿天真童趣。競技游戲摔跤、射箭、珍珠球、耍石鎖、狩獵賽與生產活動、征戰活動緊密相連，以賽力或賽技巧為主技能游戲抓嘎拉哈、抽陀螺、跳百索、踢石球、蕩秋千以展現某種技藝為娛樂，弱化比賽屬性，放大娛樂性——《民間游戲》（沈陽出版社）灰墻內長安寺的風鈴陣陣，與網紅餐廳門口的幾株老樹相映成趣。一墻之隔，是比沈陽城還古老的長安寺；十步之遙，就是喧鬧的中街。站在長安寺墻外，聽著聲聲鐘鳴，我們深切地感受到了自己與沈陽城古老歷史和文化的碰撞！近一段時期以來，盛京皇城和中街商業街受到了越來越多年輕人的關注。不知不覺中，盛京皇城區域內在的生命力得以激活。——《沈陽日報》11.對選文內容理解分析有誤的一項是（）（2分）A.習近平總書記多次考察調研非物質文化遺產項目，是對新時代保護傳承弘揚中華優秀傳統文化的高度重視。B.沈陽故宮是典型的清代歷史建筑，建筑過程中借鑒了漢、蒙、藏等民族建筑藝術和技術，是重要的世界文化遺產。C.關東民間娛樂形式多樣，比如競技游戲摔跤、過家家，技能游戲抽陀螺，都來源于社會生活，而東北秧歌完全保持明清時代的原貌。D.【權威時評】中提到的“不僅要保護好文化遺產，更應激活其內在的生命力”，沈陽市盛京皇城區域網紅餐廳與長安寺做鄰居就是這樣的嘗試。12.清代文化、東北民間文化是沈陽市保護文化遺產的重點，請結合【歷史文化】【生活趣味】的相關內容，概述沈陽市文化遺產保護、傳承的現狀。（至少答出三點）（3分）（四）閱讀選文，完成13～18題。（20分）我住的地方發現狼鄧剛①聽說我住的地方發現狼，我先是驚訝萬分，緊接著就是驚喜萬分。你也許以為我是神經錯亂，思維不正常，怎么會喜歡狼？其實我知道狼是相當兇殘的野獸，全世界都流傳著各種各樣狼外婆的恐怖故事，并且把狼描寫成陰險、狡詐、狠毒、眼放綠光的妖怪。②然而，我還是為地方發現狼而繼續驚喜萬分。③一個日趨現代化的地方，高樓大廈拔地而起，市街人潮如江河奔流，霓虹燈徹夜閃爍，汽車隆隆轟鳴。在這樣人煙喧鬧的世界，所有的動物都會嚇得逃之夭夭，可是竟有狼來光臨，這實在是一個奇跡。④小區的周圍確實發生了變化。似乎就這幾年間，周圍光禿禿的荒山一下子豐滿起來了，披上了一層厚厚的綠裝。閑暇時散步，有些地方樹林密不透風，人走不進去，偶爾還能看見野雞、兔子這類的小動物。有閱歷的老人說，藏得住小動物的樹林不算什么，重要的是能養得住大動物。也就是說，有了數量充足的小動物，才能供養大動物。這樣看來，在一個喧囂的小區周圍發現狼，應該是一種驕傲，是大自然與人類親近的最生動的標志。⑤狼曾經遠離我們的生活，就像我記憶中的燕子。這一刻，關于燕子的記憶洶涌而來。⑥記得念小學時，我們常常唱起這樣一支歌：“燕子在藍色的天空飛翔，尋找自己從前的家鄉。它朝著四處張望，為什么這里變了樣?去年這里是荒涼的山岡，如今變成高大的廠房，馬達聲日夜歡唱……”年少的我們自豪地、動情地歌唱著，嘲弄著找不到家鄉的燕子，歌頌著震耳欲聾的馬達歡唱。那時候，我們認定所有的荒山野嶺都要建滿廠房。⑦這種無知一直延續到我拿起筆寫小說。我的一篇小說《大魚》被聯合國教科文組織推薦到《世界小說選》發表時，我大夢初醒似的感到一種內疚。那是一個很簡單的故事，老漁人舍不得捉一條正在產卵的大魚。他最終兩手空空地爬上岸，對企盼他有所收獲的老婆子說：它正在下崽呢！這么簡單的小說受到國內外同行的贊譽，評價是具有生態意識的覺醒。⑧我無地自容。⑨記憶中的燕子再次撲飛到眼前……人類的智慧帶來了現代式的繁榮，也帶來了現代式的災難。生命逐漸失去了原本鮮活的狀態，借助一切工具，借助電腦和網絡，疏遠了、隔絕了一切與生命真相相關的細節，那么，人類最終會成為什么?⑩一個夏天的夜晚，我乘坐出租車回到居住的小區。出租車司機很神秘地告訴我，他在小區盡頭的山腳下曾看見三只狼。長長的尾巴拖地，綠綠的眼睛痔人。我怔住了，不由得激動起來：“太好了！”司機大吃一驚，愣愣地盯著我，大概以為我腦子有病。?于是，我給他講了一個故事。一個水草豐美的田園，在人們的保護下，生活著一群無憂無慮的鹿，由于沒有天敵的侵擾，這群鹿日漸肥胖、貪吃，草地被啃光，田園變成荒漠，只有鹿群在斑禿的草地上蠕動。人們設想用炸彈，用毒藥，最終都一一否定。最后，生物學家引進了狼。兇惡的狼仿佛落進了肉鍋里，它們先吃跑不動的肥鹿，這使得鹿群精簡機構一般精干起來，數量劇減，個個拼力奔跑，精神抖擻，荒蕪的田園也漸漸恢復原來的貌美。我還給他講了地球的危機，比如溫室效應、臭氧空洞和冰川融化。?出租車司機安靜地聽我講完，“你這么說，狼還真是個好東西。”瞥了我一眼，他停了一下又說，“這么看，地球還挺危險的。”?我松了一口氣，回答說：“現在還不算太危險，你看看周圍茂密的樹林。再說，你不是看見狼了嗎?”（選自《意林》，有刪改）13.閱讀選文第③～?段，按順序填入恰當內容。（4分）選文中的“我”以親身經歷講述對生態規律認識的過程。在“我”眼中，A是生態變的“奇跡”；B是生態觀念的“無知”；C是生態意識的“覺醒”；D是“我”為傳播生態文明理念所做的事情。A:B:C:D:14.請從修辭角度賞析選文第④段畫線的句子。（3分）周圍光禿禿的荒山一下子豐滿起來了，披上了一層厚厚的綠裝。15.選文第⑥段插入我們小學時“嘲弄著找不到家鄉的燕子”這段回憶，有何用意?（3分）16.選文第⑩段畫線句子運用了什么人物描寫方法?有什么作用?（4分）我怔住了，不由得激動起來：“太好了！”17.選文第?段中司機認為“地球還挺危險的”，而第?段中的“我”卻認為“現在還不算太危險”，為什么?（3分）18.選文的標題有什么作用?（3分）（五）閱讀選文，完成19～22題。（13分）為什么巧合無處不在①在一些人眼中，我們生活的世界是個充滿巧合的神奇地方。比如：某些數字或日期跟自己特別“有緣”，根本不認識的人之間竟然存在千絲萬縷的聯系。那么，這些令人驚嘆的巧合真是“冥冥中自有天意”的奇遇嗎?②在心理學家看來，巧合只是一種共時性事件。共時性事件是指彼此之間不存在因果關系的事件。我們知道，一件事的發生通常是有前因后果的，即事件之間存在某種因果關系。而共時性事件的關系是非因果性的，其決定性因素是個人的主觀經驗。在這種非因果性原則的影響下，所有人、所有事都能被關聯在一起。③巧合無處不在的原因，是與人類特有的信息處理機制相關的。有人認為，鯊魚皮膚上具有一種特別的結構，可以探測細微的電磁變化以幫助鯊魚追蹤獵物。很可能人類身上也有類似的機制，共時性事件發生時，相關信息形成一張無形的網絡，一些人傳遞出的信息被另一些人加工處理后，就會形成特定的情感和行為，我們因此覺察到巧合的存在。④人類特有的信息處理機制與人腦處理信息的特點密切相關。人類的大腦對于規律和秩序有一種本能的渴求，總是試圖從一團亂麻中理出頭緒來。一項研究顯示，巧合的發生是人腦探索現實現象因果關系的必然結果。這種探索機制的存在使我們能更好地學習與適應環境。同時，心理學家發現，人們習慣于從各類事件中提取具有相似性和規律性的東西，這些都是能幫助我們更好地探索外部世界的寶貴信息。⑤巧合無處不在的原因，是人們常常賦予事物特別的意義。尤其是當它能起到安慰或解釋的作用時。因此，當“不尋常”的事物出現時，有些人會認定其必然蘊含深意。從某種意義上來說，巧合只存在于那些善于捕捉它們的大腦里。⑥統計學家指出，許多看上去極不可能的事情其實是普遍發生的。一個經典的例子是：如果一個房間中有23人，那么有兩人的生日在同一天的可能性會超過50%。有人將此視為無法解釋的巧合，但從統計學的角度看，巧合的本質是概率，它們是隨機發生的，沒有任何特別意義，而且它們總是在發生，因此不足為奇。無論你將其賦予何種意義都純屬“自作多情”。⑦一項研究專門收集了各種傳得神乎其神的巧合性事件。經過對5000余件此類事件的數據分析，研究人員發現，有28%的案例都與日期或是數字有關。數字在生活中無處不在，是最容易觸發巧合感的事物，尤其是那些對我們有特殊意義的數字，比如親朋好友的生日、某個紀念日、一些諧音數字等。⑧巧合無處不在的原因，是人們處于極度悲傷、憤慨或焦慮的情緒中。生活中有幾類人對巧合更為敏感，比如相信神秘力量的人、容易將外部世界的信息關聯到自己身上的人、熱衷于追尋意義的人、試圖從蛛絲馬跡中尋求慰藉的人等。③總之，對巧合的敏感度是因人而異的，也是可以后天培養的。留心觀察，用科學的思想詮釋“冥冥中自有天意”的奇遇，對生活的認識將會變得更加理性，更加積極。（選自《科學畫報》，有刪改）19.選文說明的中心內容是什么?（3分）20.選文第②段中加點詞語“通常”為什么不能刪去?（3分）21.選文第⑥段畫線句子運用了哪兩種說明方法?有什么作用?（4分）22.閱讀選文，相信你對于生活中的巧合有了新的認識，探究下列三個生活現象，請選出最準確的分析結論，并把對應序號填寫在橫線上。（3分）（1）小李第一次主持商業談判，內心的焦慮讓他坐臥不安，清晨看見一只喜鵲，他特別高興，談判也取得了成功。（2）趙雷最近買了一輛汽車，他發現馬路上有很多相同品牌和型號的汽車，原來自己生活的地方里有這么多品味相同的伙伴。（3）苗苗特別喜歡數字18，一直認為18是自己的幸運數字，今年沈陽中考居然是7月18日，她覺得自己一定能取得好成績。A.習慣于從各類事件中提取具有相似性和規律性的信息，使人覺察到巧合存在。B.巧合無處不在的原因，是人們處于極度悲傷、憤慨或焦慮的情緒中。C.巧合無處不在的原因，是人們常