6/62022實習護士工作計劃實習能提高同學的職業素養，那么護士的實習方案怎么制定?下面是第一我收集整理關于實習護士工作方案的資料，盼望大家喜愛。

實習護士工作方案篇一

為有效提高同學綜合運用所學學問解決實際問題的力量，依據學院對畢業環節的規范要求和統一支配，結合本系各專業人才培育方案和詳細特點，特制定詳細實習方案。

一、實習工作領導小組

護理系20xx屆畢業實習由護理系負責詳細組織落實和實施，并成立相應實習工作小組。

組長：

副組長：

實習指導老師：

二、實習指導老師主要工作及要求

1.學習相關文件和材料，參與實習動員大會，與負責詳細指導的同學見面，確定聯系方式。

2.指導和督促同學按實習要求完成實習任務，關心同學解決在實習過程中遇到的問題和困難。

3.指導同學進行論文(實習調查報告)的撰寫，同學的實習調查報告的撰寫過程必需經過指導老師指導和批改。(可以郵件方式聯系，但要保留相關記錄)

4.在實習期間保持與同學的聯系，隨時了解同學實習崗位及變動狀況。在實習期間至少支配三次對同學實習的檢查，并有檢查記錄。

5.仔細填寫《實習指導工作記錄》，詳細與同學的聯系，指導和檢查工作必需有記錄，作為完成工作量的重要依據。

6.仔細做好畢業實習調查報告綜合成果的評定。

7.仔細做好就業指導(含就業協議書的簽定)。

三、實習方式及詳細時間支配

1.實習班級：09護理(1)

2.實習方式：為使實習與就業更好地結合，實行分散實習的形式。同學自己聯系實習單位，應出具三方簽名的書面材料(個人申請書，家長同意書和實習單位接受實習的證明書，紙張要求為a4紙)，并將材料于5月14日前交到指導老師處。

3.實習時間：20xx年5月10日至20xx年5月30日。

四、實習期間的有關要求(留意事項)

1.實習是高職教育是一個重要環節，實習期間，實習同學既是在校生，必需遵守學校的有關規章制度;又是實習單位的工，必需遵守所在單位的規章制度。

2.留意維護學校和自身形象，不做有損學校形象的任何事情。

3.主動與實習指導老師保持聯系，必需在5月14日前向指導老師通報實習崗位和聯系方式

4.實習崗位變動應準時通報指導老師，隨時保持與老師和學校的聯系。

5.不與實習指導老師聯系和不通報實習崗位視為未完成實習任務。

6.仔細填寫《實習筆記》和完成實習調查報告，未供應《實習筆記》和實習報告者，不得給定實習成果。

7.需由實習單位在畢業生實習鑒定單上加蓋公章，否則實習成果不合格。

8.按時完成實習期間的其它各項工作。

五、畢業實習報告編寫要求

提高實習報告的質量，做到實習調查報告在內容和格式上進一步規范化與統一化，特作如下規定：

(一)內容要求(-3000)

實習報告的內容至少包括：

1.所在實習單位的基本狀況。

2.對自己實習內容的簡潔介紹。

3.實習中發覺的涉及護理管理方面的問題的分析及解決方法。

4.實習的收獲。

(二)格式要求

1.紙張規格：一律用a4紙單面打印，一式兩份。

2.版面規格：

頁邊距：上，左，右的邊距均為2.5厘米;下邊距為2.0厘米。

排版：從左到右橫排

裝訂線：左側裝訂

實習護士工作方案篇二

人們都說"三分治療，七分護理'，句話雖然并不非常精確?????，但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了樂觀貢獻，從而受到了社會的敬重，被譽為"白衣天使'.20xx年這新的一年,我們的護理工作也應當走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作方案:

一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素養

(一)、按護士規范化培訓及護士在職連續教育實施方案抓好護士的"三基'及專科技能訓練與考核工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部方案上半年以強化基礎護理學問為主，增加考核次數，直至達標。

2、加強專科技能的培訓：各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核方案，每年組織考試、考核23次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培育專科護士打下扎實的基礎。

3、基本技能考核：屬于規范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必需全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士方案支配操作考試一次，理論考試二次。

4、強化相關學問的學習把握，組織進行一次規章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規的執行狀況。

(二)、加強人文學問的學習，提高護士的整體素養

1、組織學習醫院服務禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護士長層次內進行爭論，達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動，制定訓練方案及詳細的實施方案。

支配全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用"5.12'護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月，組織寓教寓樂的節日晚會。

(三)、更新專業理論學問，提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術進展不平衡的現狀，各科室護士長組織學習專科學問，如遇開展新技術項目及特別疑難病種，可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診爭論等形式更新學問和技能。同時，有方案的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。

二:加強護理管理，提高護士長管理水平

(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培育，當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通溝通等.

(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

(三)、促進護士長間及科室間的學習溝通，每季組織護理質量交叉大檢查，并召開護士長工作閱歷溝通會，借鑒提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程掌握，確愛護理工作平安、有效

(一)、連續實行護理質量二級管理體系，尤其是需開發提高護士長發覺問題，解決問題的力量，同時又要發揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增加全員參加質量管理的意識，提高護理質量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員常常深化各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生看法，發覺護理工作中的問題，提出整改措施。

(三)、進一步規范護理文書書寫，從細節上抓起，加強對每份護理文書實行質控員護士長護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的平安管理：

1、連續加強護理平安三級監控管理，科室和護理部每月進行護理平安隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴