2025屆山東省濟南市市中區實驗中學物理高一第一學期期末質量檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、國際單位制（縮寫）定義了米（）、秒（）等7個基本單位，其他單位均可由物理關系導出。例如，由和可以導出速度單位。歷史上，曾用“米原器”定義米，用平均太陽日定義秒。但是，以實物或其運動來定義基本單位會受到環境和測量方式等因素的影響，而采用物理常量來定義則可避免這種困擾。1967年用銫—133原子基態的兩個超精細能級間躍遷輻射的頻率定義；1983年用真空中的光速定義。2018年第26屆國際計量大會決定，7個基本單位全部用基本物理常量來定義（對應關系如圖，例如，對應，對應）。新自2019年5月20日（國際計量日）正式實施，這將對科學和技術發展產生深遠影響。下表是7個基本量，下列說法正確的是()物理量名稱物理量符號單位名稱單位符號長度米質量千克（公斤）時間秒電流安[培]熱力學溫度開[爾文]物質的量摩[爾]發光強度坎[德拉]A.熱力學溫度的單位（）不是國際單位B.用長度與時間的單位不能導出加速度的單位C.根據新的定義，質量的基本單位（）與阿伏伽德羅常數無關D.用真空中的光速（）定義，因為長度與速度存在，而已定義2、甲、乙、丙三個質量相等的物體，放在同一水平地面上，它們與地面間的動摩擦因數相同．分別受到大小相等的作用力F，三個物體均保持靜止，如圖所示．關于三個物體受到的摩擦力大小關系，下列說法中正確的是A.一樣大 B.甲最大C乙最大 D.丙最大3、如圖所示，從高出地面3m的位置豎直向上拋出一個小球，它上升5m后回落，最后到達地面。以拋出點為原點建立坐標系，以豎直向上為正方向，則小球末位置坐標為A.3m B.-3mC.0m D.13m4、質量為m的滑塊沿傾角θ的斜面勻減速下滑，斜面質量為M且整個運動過程中保持靜止不動，對此運動過程，斜面和滑塊之間的動摩擦因數為μ，下列有關說法正確的是（）A.μ<tanθB.地面對斜面的摩擦力方向向右C.地面對斜面的支持力等于(M+m)gD.地面對斜面的摩擦力方向向左5、下列關于慣性的說法中，正確的是（）A.只有靜止的物體才有慣性 B.只有運動的物體才有慣性C.質量較小的物體慣性較大 D.質量較大的物體慣性較大6、如圖所示，質量為M、半徑為R、內壁光滑的半球形容器靜止放在粗糙水平地面上，O為球心，有一勁度系數為k的輕彈簧一端固定在半球底部O處，另一端與質量為加的小球相連，小球靜止于P點，已知地面與半球形容器間的動摩擦因數為，OP與水平方向的夾角，下列說法正確的是（）A.小球受到輕彈簧的彈力大小為B.小球受到容器的支持力大小為C.小球受到容器的支持力大小為mgD.半球形容器受到地面的摩擦力大小為7、如圖所示，從傾角為的斜面頂點A將一小球以初速度水平拋出，小球落在斜面上B點，重力加速度為g不計空氣阻力，則下列說法正確的有（）A.從A到B的運動時間為 B.AB的長度為C.到B點的速度 D.小球在B點時的速度分量滿足8、甲、乙兩質點在同一直線上運動，其位移-時間（x-t）圖像如圖所示，其中甲質點的圖像為直線，乙質點的圖像為經過原點的曲線，兩圖像交點A、B的坐標如圖所示。下列說法正確的是A.甲、乙兩質點同時從同一位置出發B.0~t1時間內，甲質點在乙質點前面C.在t2時刻，甲質點的瞬時速度小于乙質點的瞬時速度D.t1~t2時間內乙質點的平均速度與甲質點勻速運動的速度相等9、如圖所示，表面粗糙的斜面C置于粗糙的水平地面上，斜面C上有一物塊A，通過跨過光滑定滑輪的細繩與小盒B連接，連接A的一段細繩與斜面平行．現向小盒B內緩慢加入少量細砂，A、B、C始終處于靜止狀態．下列說法正確的有A.地面對斜面體C的支持力減小B.地面對斜面體C的摩擦力增大C.斜面體C對物塊A的摩擦力可能增大D.斜面體C對物塊A的摩擦力一定沿斜面向下10、關于“互成角度的兩個共點力的合成”實驗，下列說法正確的是A.必須使分力、與合力F在同一平面內B.在同一實驗中，橡皮條拉長后的結點位置O允許變動C.在同一實驗中，只要結點位置不變，無論兩個分力如何變化，其合力不變D.用兩只彈簧秤拉時，合力的圖示F與用一只彈簧秤拉時拉力的圖示不完全重合，說明力的合成的平行四邊形定則不一定是普遍成立的11、下列運動屬于勻變速運動的是（）A.自由落體運動 B.豎直上拋運動C.平拋運動 D.勻速圓周運動12、如圖，物體沿兩個半徑為的圓弧由經到，下列正確的是（）A.物體位移等于，方向向東B.物體的位移等于，方向向東C.物體的路程等于D.物體的路程等于二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，在一傾角為37°足夠長的光滑斜面底端固定有擋板P，一個長木板A和物塊B靜止在斜面底端，mA=1kg，mB=3kg，初始時刻，物塊B在長木板A的最下端，現在給物塊B沿斜面向上的初速度，物塊B可看成質點，g=10m/s2。則：（1）當B獲得一個速度后，若要木板A也能沿斜面向上運動，則A、B之間的動摩擦因數需滿足什么條件？（2）若B的初速度為16m/s，動摩擦因數為0.5，要使物塊B不從木板上端滑下來，木板的長度至少為多少？（3）在滿足（2）的條件下，木板沿斜面上升的最大距離為多少？16、（12分）一輛小轎車在水平路面上做勻加速直線運動，車的加速度a=1m/s2,某時刻t0=0時小轎車的速度v0=2m/s。求：(1)從此時刻開始，t=6s時小轎車速度v1的大??；(2)在這6s內小轎車通過的位移大小x1;(3)從時刻t0=0開始，小轎車通過位移x2=16m時速度v2大小。17、（12分）物體從離地面20m高處做自由落體運動（），求：(1)物體落地所需時間t；(2)物體落地時的速度v；(3)物體在整個下落過程中的平均速度。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】A.由題可知：熱力學溫度的單位（）是國際單位，故A錯誤；B.用長度與時間的單位能夠導出速度單位，根據加速度公式可以導出加速度的單位，故B錯誤；C.質量的基本單位不是mol，故C錯誤；D.真空中光速恒定，而時間單位已確定，因此可以利用速度公式確定長度，故D正確；故選D。第II卷（非選擇題2、D【解析】三個物體均靜止不動，受力平衡，靜摩擦力的大小與水平方向的力相等【詳解】三個物體均靜止不動，受力平衡，靜摩擦力的大小與水平方向的力相等，根據平衡條件，有：f甲=Fcosθ，f乙=Fcosθ，f丙=F，可見，甲乙受地面的摩擦力相等，丙受摩擦力最大；故選D.【點睛】對于滑動摩擦力，大小與物體間彈力成正比，對于靜摩擦力，大小與外力相等3、B【解析】以拋出點為原點建立坐標系，以豎直向上為正方向，則小球末位置坐標為-3m，故ACD錯誤，B正確。故選B4、B【解析】A．因為滑塊是勻減速下滑，所以在沿斜面方向上合力沿斜面向上，故即A錯誤；BD．由于滑塊有一個沿斜面向上的加速度，則在水平向右方向上有分加速度，所以斜面對滑塊水平方向上有分力，即滑塊對斜面有水平向左的作用力，故斜面有相對地面向左的運動趨勢，故地面對斜面的摩擦力方向向右，B正確、D錯誤；C．由于滑塊有一個沿斜面向上的加速度，即在豎直向上方向上有分加速度，故滑塊處于超重狀態，所以地面對斜面的支持力大于，C錯誤。故選B。5、D【解析】質量是慣性大小的唯一量度。物體的質量越大，慣性越大，故D正確，ABC錯誤。故選D。6、C【解析】由受力分析知，小球受重力，彈簧的彈力，容器的支持力，三力的夾角互成120°角，則三個力大小均相等都等于mg，AB錯誤，C正確；小球及彈簧對半球形容器的作用的合力方向豎直向下，半球形容器在水平方向不受力的作用，相對地面沒有運動趨勢，不受摩擦力，D錯誤A、對小球受力分析，如圖所示，小球受到重力G、彈簧的彈力F和容器的支持力N，由幾何關系可知：F與N間的夾角為120°，根據平衡條件和幾何關系可得：輕彈簧對小球的彈力大小，故AB錯誤C正確；D、以容器和小球整體為研究對象，分析受力可知：整體豎直方向受總重力、地面的支持力，水平方向不受外力，根據平衡條件可知容器不受水平面的靜摩擦力,D錯誤考點：本題考查受力分析、共點力平衡條件7、BC【解析】根據得，物體在空中飛行的時間故A錯誤；物體的水平位移，所以AB間的距離，故B正確；根據速度與時間關系，則B點豎直方向的速度，那么B點的速度，故C正確；在B點時的速度分量不滿足，因為B點的速度與水平夾角不為，而是位移與水平的夾角，故D錯誤．故選BC【點睛】解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規律，通過位移關系求出運動的時間是解決本題的突破口8、CD【解析】A．從圖中可知兩質點從同一位置出發，但不同時刻開始運動，A錯誤；B．時間內，甲對應的位移小于乙的位移，即乙在甲前面，B錯誤；C．圖像的斜率表示運動的速度，從圖中可知時刻乙的速度大于甲的速度，C正確；D．時間內，兩質點的始末位置都相同，即位移相同，所有時間又相同，故兩者的平均速度相等，D正確。故選CD。9、ABC【解析】AB．以A和斜面體為研究對象，由受力分析如圖1可得，豎直方向，有水平方向，有由題意，當B中緩慢加入細沙，即mBg增大；所以FN減小，f地面增大，故AB正確C．若開始摩擦力的方向沿斜面向上，設斜面體傾角為θ，則有當B中緩慢加入細沙，即mBg增大時，f逐漸增大，故C正確；D．以A為研究對象，由受力分析如圖2可知，在沿斜面方向，受重力的分力、摩擦力和繩子的拉力，繩子的拉力大小等于B的重力，若則摩擦力方向沿斜面向上，故D錯誤。故選ABC。10、AC【解析】A．在進行實驗時，必須使分力、與合力F在同一平面內，否則、的圖示為其水平面內分力的圖示，導致誤差增大，故A正確；B．了使兩次拉橡皮筋效果相同，要求兩次要將O點拉到同一位置，故B錯誤；C．根據力的等效可知只要結點位置不變，其合力大小不變，故C正確；D．共點力合成的平行四邊形定則是一定成立的，由于實驗中不可避免的存在誤差，因此合力的圖示F與用一只彈簧秤拉時拉力的圖示不完全重合，故D錯誤。故選AC11、ABC【解析】勻變速運動過程中加速度恒定不變，即合力不變，自由落體運動和豎直上拋以及平拋運動過程中只受重力作用，加速度恒定不變，是勻變速運動；勻速圓周運動過程中加速度大小不變，但是方向時刻在變，故不屬于勻變速運動，故ABC正確，D錯誤。故選ABC。12、AD【解析】AB．位移是由初位置指向末位置，是矢量，所以物體的位移等于，方向向東，選項A正確，B錯誤；CD．路程是標量，是運動軌跡的長度，即為經過的圓弧的長度為選項C錯誤，D正確。故選AD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）（2）（3）【解析】考查運動學公式的應用，牛頓第二定律?！驹斀狻浚?）若要木板A也能沿斜面向上運動，則AB間的摩擦力應滿足：解得；（2）要使B不從長木板滑下，則長木板長度至少要滿足兩物體公共速時，B剛好滑到長木板上端，對A分析：解得對B分析：解得聯立各式解得：，，，解得木板的長度