黑龍江黑河市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版質量測試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.【規范書寫】抄寫詩句，每一行詩句居中，注意上下、左右對齊。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.博聞強記：按所學知識完成練習。

（1）【詩文有畫】在郭沫若的筆下，白鷺是一首詩，更像一幅畫：“_______________，_______________，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑”。

（2）【詩文有情】唐朝詩人林杰在《乞巧》中用“_______________，穿盡紅絲幾萬條”，表達了古代女子追求幸福生活的美好情感。梁啟超先生在《少年中國說》中用高亢、充滿力量的語言寫道，“美哉，我少年中國，_______________！壯哉，我中國少年，_______________”既贊頌了少年中國，又謳歌了中國少年，讀來使人心潮澎湃。

（3）【詩文有理】岳飛在《滿江紅》中用“莫等閑，_______________，空悲切”，告訴我們趁著年少，一定要珍惜時間，好好學習。朱熹在《觀書有感》中用“問渠那得清如許？_______________”告訴我們，只有不斷學習，才能提升自己。2）.根據語言環境與提示，用積累知識答題。

積累名言警句，感悟智慧人生。時間如流，光陰如梭，時光一去不復返。自古以來，名人墨客留下很多關于珍惜時間的警句。如，東晉葛洪的“不飽食以終日，_______”教育我們要珍惜時間；宋代岳飛的“莫等閑，________，_______”告誡我們時光易逝，后悔晚矣。所以我們要不負年少，努力學習。

勤儉節約是中華民族的傳統美德。唐代魏征的“居安思危，________”教育我們要倡導節儉，反對奢侈浪費；宋代司馬光的“__________，由奢入儉難”教育我們要崇尚節儉。因此厲行節約，從我做起！3）.讀拼音，寫字調。注意筆畫規范、字體工整

臨行前，媽媽fēnfù(

)我：“記得你yǔnnuò(

)我的話，做人做事都不可lǎnduò(

)，過分追求xiányì(

)的生活只會消磨你進取的斗志。”4）.選詞填空（在括號里填詞語的番號）。

①無價之寶

②奇珍異寶

③不計其數

④舉世聞名

故宮博物院里收藏了(

)的(

)。其中，毛公鼎、翠玉白菜、《清明上河圖》等都是(

)的(

)。5）.看拼音，寫詞語。

fēnfù

xiànkēng

zhuīzhú

xiányì

huāngtáng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.1.中華文化博大精深，俗語與成語的表達各有千秋。下列句子中，加點部分與括號內的成語意思不同的一項是（）A．敵人聽到被包圍的消息后，個個歇斯底里，鼻子都氣歪了。（氣急敗壞）B．咱們打開天窗說亮話，這種不道德的事情我們是不會做的。（東窗事發）C．媽媽說：“遇事不能前怕狼后怕虎，否則問題就難以解決。”（畏首畏尾）2）.7.在搜集資料的過程中，同學們讀到了一首兒歌。兒歌中加點字的注音完全正確的一項是（

）睦鄰友好，親密無間，安居樂業，百姓歡顏，廣廈之間，美麗畫卷，大美鄭州，譜寫新篇。A．hào

jiàn

yuè

jiàn

juǎnB．hǎo

jiàn

lè

jiān

juànC．hǎo

jiān

lè

jiān

juàn3）.李旋運用下面加點的成語寫的句子，其中成語使用不恰當的是（

）A．她為理想與信仰而奮斗的決心，讓我們都對她肅然起敬。B．我們在比賽中能夠取得勝利，全靠教練的神機妙算。C．那片叢林里充滿了興致勃勃的景象，各種動植物在其中繁衍生息。D．看到廚房一片混亂，我手忙腳亂地開始收拾。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.他永遠不受外物沖撞。他曲線優美，處處顯示著養尊處優。（用關聯詞語合并成句子）

________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.課文中的“落花生”比喻不求虛榮的人。在生活中,還有許多這樣形象的比喻,請連線。

笑面虎比喻恩將仇報的人

替罪羊

比喻笑里藏刀的人

中山狼

比喻代人受過的人

寄生蟲

比喻依附別人的人

癩皮狗

比喻強橫無賴的人

地頭蛇

比喻卑鄙無恥的人2）.把詞語與意思連起來?

叩問

原指脊背,比喻作支撐的人或物?

硝煙

骨頭空腔中柔軟像膠的物質?

脊梁

打聽;詢問?

骨髓

炸藥爆炸后產生的煙霧?評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

(

)到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。

(

)所以，人們叫它瓶子樹。

(

)在南美洲的高原上，生長著一種高大、奇特的樹。

(

)雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。

(

)這時，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話。把序號填在括號里。

(

)江南的春雨纏纏綿綿，一下就是一整天，平添了幾分愁緒和不安來。

(

)江南是水做的，美美的、甜甜的。江南的雨十分有韻味。

(

)江南的春雨歷來很守時，也很早。

(

)江南的黃梅雨是浪漫的。

(

)人說江南山美，水美，人更美。我說江南的雨最美。如果沒有雨的鐘情，江南又何來山美，水美，人美？評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤。正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

1．“嚇”在“驚嚇”和“恐嚇”中讀音是相同的。

(

)

2．“撓”“尼”“擬”三字的聲母都是鼻音。

(

)

3．“躇”“颼”“綴”三字的聲母都是翹舌音。

(

)

4．“求”“囚”“虬”字形不同但卻是同音字。

(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習。四時田園雜興（其三十一）晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。1．下面詞語中的加點字和“四時田園雜興”中的“興”讀音相同的一項是（）A．興奮B．振興C．高興D．興盛2．解釋下列字詞。

耘田：_______

績麻：_______

解：_______

供：_______

傍：_______

陰：_______

3．“村莊兒女各當家”中“兒女”的意思是（

）。A．子女B．指青年男女C．哥哥和姐姐D．兒子和女兒4．“童孫未解供耕織”中“耕”和上句詩中的“_____”相對應，“織”和上句詩中的“________”相對應，通過所填的這兩個詞語，我們體會到農家人(

)的特點。

A．勤勞能干

B．悠閑自在

C．艱苦樸素

D．勤儉節約評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作與表達。

漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考。你能讀懂下面這則漫畫嗎？從中獲得了什么啟示？試著寫一寫吧。

要求：把得到的啟示寫清楚，題目自擬。

評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下列文學類文本，完成下列問題。父親的那些事兒①在我十歲那年，我生病躺在了縣城的病床上，我突發奇想讓父親給我買冰棍吃。父親拗不過我，只好去了。那時候冬天吃冰棍的人極少，大街上已找不見賣冰棍的人。整個縣城只有一家冰廠還賣冰棍，冰廠離醫院足足有一華里地，父親找不到單車,便步行著去。一時半晌，父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來，一進屋，便忙不迭解開衣襟，從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞給我，嘴里卻喃喃說道：“怎么會化了呢？見人家賣冰棍的都用棉被裹著的呢！”②初二那年，我的作文得了全省中學生作文競賽一等獎，這在小鎮上可是開天辟地頭一遭的事兒。學校為此專門召開了頒獎會，還特地通知父母屆時一起榮光榮光。等到去學校參加頒獎會的那天，父親一大早便張羅開了，還特地找出一件不常穿的中山裝穿上。可當父親已跨出家門時，任性而虛榮的我卻大大地掃了父親的興：“爸,有媽跟我去就成了，你就別去了。”父親充滿喜悅的臉一下子凝固了。那表情就像小孩子歡歡喜喜跟著大人去看電影卻被攔在了門外一般張惶而又絕望。迎著爸媽投放給我的疑惑的眼神，我好一陣不說話，只是任性地呆在家里不出門。父親猶豫了片刻，用極盡坦然卻終究掩飾不住的有些顫抖的聲音說：“爸這就不去了。”父親已經破譯出了我心底的秘密：我是嫌看似木訥、敦厚且瘦黑而顯蒼老的父親丟我的人啊！看著父親頹然地回到屋里，我這才放心和媽媽興高采烈地去了學校。可是，頒獎大會完畢后，卻有一個同學告訴我：“你和你媽風風光光坐在講臺上接受校領導頒獎和全校師生欽羨的眼光時,你爸卻躲在學校操場一隅的一棵大樹下，自始至終注視著這一切呢！”頓時，我木然，心里漫上一陣痛楚……③父親最讓我感動的是我十九歲初入大學的那年。剛入大學的時候，寢室里住了四個同學，每個人都有一只袖珍收錄機，聽節目、學英語，很讓人眼饞。與其說是出于對別人的羨慕，還不如說是為了維護自己的自尊。我走了六十里地回到家，眼淚汪汪地跟父母說，我要一臺收錄機。父親聽了，一個勁地嘆氣，母親則別過頭去抹淚。我心一軟，兩手空空連夜趕回學校。過了一段時間，父親到學校找到我，將我叫到一片樹林里，說：“孩子，你不要和人家攀比，一個人活的是志氣。記住，不喝牛奶的孩子也一樣長大。”我正掂量父親這句話，父親已從懷里掏出一樣東西放在我手上。伸開手來，正是一臺我心儀已久的袖珍收錄機。事后才知道父親是進城抽了500毫升血給換來的。“不喝牛奶的孩子也一樣長大”，就是父親這句話，讓我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也讓我得以活出了一個男人的偉岸。④父親沒能活到六十歲便病逝了。記得父親臨終的時候，他將粘稿的手伸向了我。我將手放在父親的手心里，父親極力想握緊我的手，但父親已經無能為力了。是的，父親雖然沒能扶攜和目送著我走更長更遠的路，但是，父親一生積攢的種種力量已經滲進到我的生命中來--我的生命只不過是父親生命的另一種延續。（2021．11《讀者》節選，有改動）1．下列對“這在小鎮上可是開天辟地頭一遭的事兒。”中的“頭一遭的事兒”理解正確的是哪一項（

）A．“我”的作文被老師表揚。B．“我”的作文得了全省中學生作文競賽一等獎。C．學校邀請“我”的父母參加作文競賽頒獎大會。D．學校專門為“我”作文的獲獎而召開了頒獎會。2．下列哪一項正確表現了父親在短文第2自然段中內心情感的依次變化（

）A．充滿喜悅→頹然一張惶、絕望→注視暗喜B．充滿喜悅→張惶、絕望→頹然→注視暗喜C．張惶、絕望→充滿喜悅→注視暗喜→頹然D．充滿喜悅→注視暗喜→頹然→張惶、絕望3．下列哪一項是“我”走了六十里地回到家,向爸媽要收錄機的真正原因（

）A．為維護自己那顆脆弱的自尊心B．出于對別人擁有收錄機的羨慕C．學習英語一定需要一臺收錄機D．寢室里的其他同學都有收錄機4．下列對“不喝牛奶的孩子也一樣長大。”中“牛奶”理解正確的是哪一項（

）A．一種昂貴的乳制品B．一臺袖珍收錄機C．優裕的物質條件D．做人的一種自尊5．文章寫了關于父親的哪幾件事？請用簡潔的語言概括出來。

(

)→(

)→(

)臨終與“我”握手

6．作者通過敘述父親的那些事兒，他想塑造一個怎樣的父親？請你結合文本內容說明你的看法和理由，至少要寫出兩點。

______________________________________________________

7．“父親一生積攢的種種力量已經滲透到我的生命中來——我的生命只不過是父親生命的另一種延續。”請聯系文本內容，說說你對這句話的理解。

_______________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）