{生產現場管理}軟件工程作業圖書館管理系統可行性分析報告統。設備狀況、操作人員技術、經濟條件、團隊合作精神。3.對現有系統的分析：現有組織機構有圖書館領導，三個部門：采購部，系統管理部，刪除的圖書經行刪除相關信息的操作保存至出庫單中。信息對相應的數據庫修改。使用軟件。于編寫人員經驗有限所以系統功能少規模較小健壯性可能較差也不夠完善。4.所建議系統技術可行性分析進的數據庫技術與數據管理技術，使數據的準確性與安全性得到了很大的提高，且在用戶的并行操作與用戶管理方面也有了極大地改善。本項目應用了最新的技術，系統規模小，功能齊全，具備了較高方面有了很大的進步。1.設備:采用建議系統后，使用的設備不要求太高，只需更換較少的設備，2.現有軟件:建議系統采用了先進的數據庫技術以及一系列高技術含量軟件，3.用戶:界面人性化，操作簡單，便于使用。4.對系統的影響：系統規模小，功能全，運行快。能目標應該能夠達到，因此可完成性高。5.所建議系統經濟可行性分析1）人員費用：本系統開發期為三周，試運行一周。開發期需要開發人員x試運行期需要開發人員x人。人員費用為x萬元。工作人員可以相應的提高收益。6.社會因素可行性分析本軟屬于項目組開發，符合法律各項規定。本軟件提高和改進管理信息服務質量、增強資源共享、減少減少人力和設備網上查詢服務。符合工作人員及學生的習慣，方7.技術因素可行性分析技術有很深的了解。技術上是可行的。8.結論意見更大的社會效益，但是時間有限，可能有所缺陷，但我們會不斷改進。所以,我認為開發此系統的條件已經具備,完全是可行的。員審閱以便在最短的時間最小的代價下完成項目。a.開發軟件：高校圖書館管理系統c.項目開發者:xxx2.項目概述除，圖書的借閱、歸還，信息更新修改，用戶的注冊和注銷以及系統維護功能。2.3.1程序1.項目可行性分析報告2.項目開發計劃4.詳細設計說明書5.測試計劃說明書6.用戶文檔2.3.3服務行參與具體的工作。2.3.4非移交的產品開發者保存，并具有開發權，不需要交給用戶。2.4.1代碼的驗收：由于軟件缺陷造成丟失數據，不符合設計要求，2.4.2文檔驗收：清晰易讀，內容詳盡，符合規范。2.4.3用戶服務驗收：經過仔細的一系列測試后練的操作系統。人員分工具體由項目經理根據各人特長擔任具體角色，完成自己的任務。由軟件發開方派專人，按客戶要求，指定地點安裝，調試，運行并給客戶演,在后期中負責告知系統維護人員如何維護。編寫用戶文檔、培訓等階段活動和任務的安排。3.4.1開發費用：1）人員費用：本系統開發期為三周，試運行一周。開發期需要開發人員x試運行期需要開發人員x人。人員費用為x萬元。(3)第一次開發軟件，開發人員沒有實際經驗(4)時間有限，沒有足夠的開發時間的操作，了解系統的結構，能夠自行的維護和信息的管理。配備相應硬件系統，做到規范操作，軟件交付日期為軟件安裝測試人員提供環境。5.專題計劃要點在具體設計階段前，對開發人員進行專門的培訓計劃。指定時間內對軟件進行各項測試工作。嚴格按照項目開發過程中的各項步驟，認真完成各項任務確保軟件的質量。在軟件實際應用后的前一個月，組織對用戶進行軟件操作及維護具體的培訓。和客戶協商簽訂軟件使用合同。書館管理統的需求設計報告；了解相關的需求為以功能的了解而后者要求對整個用戶文檔有一個深的了解。本項目的名稱：高校圖書館管理系統。本項目的任務是建立高校的圖書館管理系統,幫助圖書館高效有序的處理圖書館的運作，用戶是學校圖書館管理者、學生及相成管理員、學生信息查詢，圖書檢索功能。者及書目編號。銷時間。罰款單：為學生借書超額及書籍丟失后做出的罰款后保存的相關信息。購入圖書信息文件：購入新書每類的詳細信息包括出版社、作者等。2.項目概述為方便對圖書館進行高效的管理，通過該項目實現圖書信息和用戶信息的管理。度、信息化更高的管理流程。本系統的最終用戶有三種：一是系統管理人員為計算機專業人員，熟悉數據庫、練操作計算機。用戶。根據以后不同的需要，還需對系統進行更可以進行相應的操作。通知及新聞的圖書館消息設置以及對圖書信息的修改如書目擺放位置及書籍信息的修改等的圖書信息設置的功能。鍵入書籍名字系統然后核對圖書文件成功后撤銷該圖書信息之后打印出庫單保件及圖書文件。據）。軟件之間的數據交換。考慮到文檔處理時有可能需要較常用的辦公軟件。例如面的問題都會影響本項目的開發進程。3.功能需求閱情況。理繳納罰款，打印罰款單記錄相關的信息，然后提交還書請求。別和出版社管理。人員變更的修改等工作。館管）：處理編號：2.1為了輸入新書的全部信息到圖書文件中并編號成為其中的一部分。新書的名字。通過購入圖書信息文件調入圖書文件新書信息并編號分配存放位置并顯示在新書的全部信息。處理編號：2.2為了完成借給學生這個功能。要借的書及學生的編號和密碼。通過對輸入學生的信息來調到學生文件的信息先確認學生是否欠費來演著是否加借書學生基本信息，在更改學生信息錄入所借書目時間。借書后學生的信息。處理編號：2.3為了完成學生還書這個功能。輸入歸還的書的編號。通過對輸入圖書編號找到相應的圖書信息然后調用學生文件的借書學生的信息核算是否延期有則繳費然后注銷圖書信息及學生的相關借書信息。處理編號：2.4為了注銷圖書的相關信息。通過圖書的編號或名字到圖書文件數據庫找到相應的圖書信息執行刪除操作，保存刪除記錄到出庫單中并刪除該書的一切信息。為了使用戶通過對輸入的關鍵字找自己可以查詢權限內的信息。要查詢信息的關鍵字。確認查詢的信息看用戶是否具有查詢的權限有則通過調用相應的數據庫找系統管理員可以查詢所有圖書、學生、圖書管理員、系統管理員的信息。要查詢的信息或出錯信息。都能查到，所有在相應域中不包含查詢關鍵紫的記錄都不能查到。滿足運行環境在允許操作系統之間的安全轉換和與其他應用軟件的獨立運行要見的問題如操作設置的問題數據庫的變更等則是交給系統管理人員來維護管理。正常情況數據庫不容許出錯。次登錄都需要用戶身份的驗證特別是系統的數據庫的管理和維護需要專業的人示，系統出現錯誤時要保證數據庫的完好無損。據做出修改且系統擁有權限認證不需要保密技術。快、不易出錯出現意外是系統的恢復能力強。(3)用戶界面系統采用對話框的方式，多功能窗口運行。每個程序是由哪些模塊組成的以及這些模塊相互間的關系。系統流程圖：概括地描述物理系統的工具，基本思想是用圖的情況。層次圖：用來描繪軟件的層次結構，層次圖中的一個矩形框代表一個模塊，方框間的連線表示調用關系。本軟件將提供一個小型圖書館管理系統，可以實現圖書館借●管理員可對讀者信息進行維護，如添加、刪除讀者信息等。●管理員可通過對讀者ID查詢讀者信息，因此讀者ID必須●每個讀者必須對應一種讀者類型（本科生、研究生、教●在讀者已經借閱圖書信息中必須包含讀者信息，讀者每次借閱時服務器都會比較該讀者以借閱圖書數是否小于該讀者類型可借閱的圖書數，不滿足該條件讀者將不能繼續借閱圖書。●讀者信息中還包含讀者的超期罰款，超期罰款按照圖書超該讀者將不能繼續借閱圖書。●讀者可以注銷，即刪除讀者，但注銷后并不能清除所有讀者信息中還應用一個字段來標記讀者是否有效。●管理員可對圖書資料數據進行維護，可添加新圖書信息。●管理員可對圖書類別進行維護，可添加新圖書類別。●管理員可對圖書信息進行查詢，因此可查詢的書名和作者名必須設為必填字段。●管理員可查看圖書類別。●圖書是否在庫可借應儲存在圖書信息中，因此圖書信息數據中必須有一個字段來記錄。●為了統計圖書借閱次數排名，對于每本書必須有一個字段記錄該書被借出的次數。●圖書資料記錄中的圖書類別號必須與圖書類別記錄中的類別號相關聯。●管理員可添加圖書借閱、圖書歸還和繳納罰款記錄。●通常圖書借閱和歸還記錄會分開添加，因此在添加的圖書借閱記錄中，關于歸還和罰款的字段可以為空。●每次圖書借閱，服務器都應該根據讀者類型，計算應歸還●每次圖書歸還都應該計算該書是否有超期欠款，并記錄在每條圖書借閱記錄中相應字段，然后才累加到讀者信息記錄中讀者欠款處。●圖書借閱信息中的讀者ID必須與讀者信息記錄中的讀者●圖書借閱信息中的借閱圖書號必須與圖書資料記錄中的圖●管理員有權限劃分，每個管理員ID必須對應一個管理員權●管理員ID必須唯一。●系統管理員可以維護管理員信息，如添加、刪除管理員信●系統管理員可以查詢管理員信息，因此可查詢字段（管理首先必須打開服務器端，然后用戶從遠程客戶端登錄系統。服務器收到登錄命令后要在已有的管理員資料數據表中讀出管理員ID和密碼，●數據管理模塊●網絡管理模塊●網絡連接模塊●圖書借閱管理模塊●圖書信息管理模塊●讀者信息管理模塊●管理員管理信息模塊●圖書借閱統計模塊(3)硬件接口。支持一般微機、筆記本電腦。●數據管理模塊：連接數據庫，根據客戶端發送來的命令，按要求對數據庫進行不同的操作。●網絡管理模塊：管理客戶端連接信息，包括連接狀態和連接數量等。●網絡連接模塊：用于連接服務器。●圖書借閱管理模塊：用于實現圖書借閱信息的管理，包括圖書借閱、圖書歸還和讀者繳納罰款等功能，由系●圖書信息管理模塊：管理圖書資料，主要有圖書類別管理操作。●讀者信息管理模塊：用于實現讀者資料數據的管理，主要作。●管理員管理信息模塊：用于實現管理員資料的管理，主要●圖書借閱統計模塊：用于圖書借閱記錄的統計，主要實現本軟件控制流程：服務器端是打開的，由用戶啟動，通過身鍵盤和鼠標事件就是調用相應菜單所對應的功能模塊。各模塊運行時間均應控制在1s之內。由于系統采用消息驅動方式，將有效提高計算機的利用率。本軟件應充分考慮各種系統錯誤，避免造成數據庫系統不一在用戶登錄系統是進行身份驗證，只允許合法用戶進入系統。“圖書館管理系統”軟件必須按照軟件產品設計規范的步驟版本升級以及移植等二次開發。書寫的程序。具體來說就是把經過總體設計得到的各個模塊詳細的加以描述。軟件系統的主程序流程圖，如圖①所示。根據以上主程序的流程圖，我們可以得出下面的關于各個模塊的程序流程圖，如圖②所示。No借閱圖書借閱圖書<><><><>作者作者NoNoNo增加增加確認確認<>No確認<>No確認<> <> NoNoNoNo①功能需求㈠：入讀者目錄文件中。處理：輸出：處理：輸出：輸入：輸入：輸入：輸出：信息處理：利用關鍵字期和還書日期等）寫入借書文件中。處理：利用關鍵字處理：利用關鍵字輸出：借書相關信息輸入：借書信息的①人機界面設計:B、出錯信息處理：若學生或管理人員輸入的帳號和密碼不匹配或輸入不存在的帳號，②過程設計：ＹＮ判定表：１２３TTFTF×××a)程序描述：實現學生信息查詢功能a)程序描述：實現圖書登記的功能d)算法：實現圖書登記的程序設計的流程圖a）程序描述：實現查書功能。準輸入。準輸出。單元測試，組裝測試，測試用例的設計應包括合理的和不合理的輸入條件。號提交、合理性檢查、合法性檢查，借書登記。記。編輯圖書記錄。示。編寫相應的驅動模塊，并精心設計測試用例。測試主要負責人員：甲、乙。職責：找出程序中的錯誤。號提交、合理性檢查、合法性檢查，借書登記。記。編輯圖書記錄。示。‘’‘fi33556’正確---登陸成