學生違紀行為處理規定制度_第1頁
學生違紀行為處理規定制度_第2頁
學生違紀行為處理規定制度_第3頁
學生違紀行為處理規定制度_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

學生違紀行為處理規定制度###學生違紀行為處理規定制度####第一章總則**第一條**本規定旨在規范學生違紀行為的處理程序，維護學校正常的教育教學秩序，保障學生的合法權益，促進學生的健康成長。**第二條**本規定適用于我校所有學生，包括全日制和非全日制學生。**第三條**學生違紀行為的處理應遵循以下原則：1.教育為主、處罰為輔；2.公正公平、公開透明；3.及時處理、嚴肅處理。####第二章違紀行為的分類與認定**第四條**違紀行為分為輕微違紀、一般違紀、較重違紀和嚴重違紀。**第五條**違紀行為的認定標準如下：-**輕微違紀**：包括遲到、早退、曠課、課堂紀律不嚴等。-**一般違紀**：包括破壞公共財物、吸煙、酗酒、打架斗毆等。-**較重違紀**：包括作弊、抄襲、侵犯他人知識產權、嚴重影響教學秩序等。-**嚴重違紀**：包括違反國家法律法規、危害他人人身安全、破壞學校設施等。####第三章處理程序**第六條**學生違紀行為的調查和處理，由學校相關部門負責。**第七條**違紀行為的調查程序：1.收到違紀線索后，相關部門應立即進行調查；2.調查過程中應確保事實清楚、證據充分；3.調查結束后，應形成調查報告。**第八條**違紀行為的處理程序：1.對輕微違紀，由班主任或輔導員進行教育，必要時給予警告或記過；2.對一般違紀，由相關部門給予警告、嚴重警告或記過；3.對較重違紀，由學校給予留校察看、開除學籍等處分；4.對嚴重違紀，由學校依據國家法律法規給予相應處理。####第四章審核與申訴**第九條**學生對處理決定不服，可在接到決定書之日起10個工作日內向學校申訴委員會提出申訴。**第十條**學校申訴委員會應在收到申訴之日起15個工作日內作出決定，并通知申訴人。####第五章附則**第十一條**本規定自發布之日起施行。**第十二條**本規定的解釋權歸學校所有。**第十三條**學校應根據本規定，制定具體的實施細則。####實施計劃與培訓方案**一、實施計劃**1.**第一階段**：宣傳培訓階段（發布規定后1個月內）-對全體學生進行制度解讀和紀律教育。-對教職工進行制度執行培訓。2.**第二階段**：實施執行階段（發布規定后1年）-定期開展違紀行為的檢查和處理。-對處理結果進行總結和反饋。3.**第三階段**：評估改進階段（發布規定后2年）-對制度實施效果進行評估。-根據評估結果對制度進行修訂完善。**二、培訓方案**1.**培訓對象**：全體學生、班主任、輔導員、相關管理人員。2.**培訓內容**：-制度解讀；-紀律教育；-處理程序與紀律要求。3.**培訓形式**：集中授課、案例分析、討論交流等。####定期審查機制1.**審查周期**：每年至少進行一次全面審查。2.**審查內容**：-制度執行情況；-外部環境變化；-學生需求和期望；-制度效果評估。3.**審查方法**：-收集學生、教職工、家長等各方面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論