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文檔簡介

2025屆北京市牛山一中物理高一第一學期期末經典試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、“星跳水立方”節目中,某明星從跳板處由靜止往下跳,其運動過程的v﹣t圖象如圖所示,則下列說法正確的是()A.跳板距離水面的高度為7.5mB.1s末該明星的速度方向發生改變C.該明星入水前加速度向下,入水后加速度向上D.該明星在整個下降過程中的平均速度是7.5m/s2、下列儀器中,哪組可以測量國際單位制中三個力學基本單位所對應的物理量A.量筒、天平、秒表B.刻度尺、天平、秒表C.刻度尺、彈簧秤、秒表D.刻度尺、彈簧秤、光電門3、如圖所示為雜技“頂竿”表演,一人站在地上,肩上扛一質量為M的豎直竹竿,竿上有一質量為m的人可以看成質點,當此人沿著豎直竿以加速度a加速下滑時,竿對地面上的人的壓力大小為()A.(M+m)g+ma B.(M+m)g-maC.(M+m)g D.(M-m)g4、兩物體的重力都為10N,各接觸面之間的動摩擦因數均為0.3.A、B兩物體同時受到F=1N的兩個水平力的作用,如圖所示,那么A對B、B對地的摩擦力分別等于A.2N,0N B.1N,0NC.1N,1N D.3N,6N5、一輛沿直線運動汽車剎車過程,位移和時間的關系滿足方程,則下列說法正確的是A.汽車剎車時的初速度為20m/s,加速度大小為 B.汽車向前運動50m后停止運動C.時,汽車的速度大小為 D.汽車運動最后1s內的位移大小等于1m6、某質點做直線運動的圖象如圖所示,由圖可知這個質點的運動情況是()A.前5s質點靜止B.5~15s內質點做勻加速運動,加速度為C.15~20s內質點做勻減速運動,加速度為D.15s末質點離出發點最遠,20s末質點回到出發點7、如圖所示,皮帶運輸機將物體(物體與皮帶不打滑)勻速地送往高處的過程中,下列結論正確的是()A.物體受到與運動方向相同的摩擦力作用,為靜摩擦力B.傳送的速度越大,物體受到的摩擦力越大C.不管傳送速度多大,物體受到的摩擦力始終不變D.若勻速向下傳送貨物,物體所受的摩擦力沿皮帶向下8、物塊從光滑曲面上的P點自由滑下,通過粗糙的靜止水平傳送帶以后落到地面上的Q點,若傳送帶的皮帶輪沿順時針方向轉動起來,使傳送帶隨之運動,如圖所示,再把物塊放到P點自由滑下則()A.物塊可能仍落在Q點B.物塊可能會落在Q點的左邊C.物塊可能會落在Q點的右邊D.物塊一定會落在Q點的右邊9、質量為2kg的物體受到兩個大小分別為6N和7N的共點力作用,則物體的加速度大小可能是()A.10m/s2 B.6m/s2C.2m/s2 D.5m/s210、某同學站在電梯地板上,利用速度傳感器和計算機研究一觀光電梯升降過程中的情況,如圖所示的v-t圖象是計算機顯示的觀光電梯在某一段時間內的速度變化情況(向上為正方向)。根據圖象提供的信息,可以判斷下列說法中正確的是()A.0-5s內,觀光電梯在加速上升,該同學處于失重狀態B.5-10s內,觀光電梯勻速上升,該同學既不超重也不失重C.10-20s內,觀光電梯在加速下降,該同學處于失重狀態D.20-25s內,觀光電梯在加速下降,該同學處于失重狀態11、如圖所示,A、B兩個物體質量不等且mA>mB,在水平拉力F的作用下,沿光滑水平面一起向右運動,滑輪及細繩質量不計.下列說法中正確的有()A.物體A所受的摩擦力方向向左B.物體B受到的摩擦力大小等于A受到的摩擦力大小C.水平力F較小時,物體A、B間沒有摩擦D.水平力F足夠大時,物體A、B間會打滑12、某人在t=0時刻開始觀察一個正在做勻加速直線運動的質點,現只測出該質點在第3s內和第7s內的位移,則下列說法正確的是()A.不能求出任意一秒內的位移B.不能求出任一時刻的瞬時速度C.能求出第3s末到第7s末這段時間內的位移D.能求出質點運動的加速度二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,一個質量m=2.0kg的物塊,在拉力F=12.0N的作用下,從靜止開始沿水平面做勻加速直線運動,在2.0s內物塊運動距離為8.0米.已知拉力F與水平方向夾角θ=37°,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)物塊運動的加速度大小;(2)物塊與水平面間的動摩擦因數μ17、(10分)如圖所示,小車的頂棚上用繩線吊一小球,質量為m,車廂底板上放一個質量為M的木塊,當小車沿水平面勻加速向右運動時,小球懸線偏離豎直方向30°,木塊和車廂保持相對靜止,重力加速度為g。求:(1)小車運動的加速度。(2)木塊受到的摩擦力。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】由圖可知,在0-1s時間內人在自由下落,t=1s時與水接觸,根據圖象的面積代表的是位移可知,跳板距離水面的高度h=×1×10m=5m,故A錯誤;由圖象可知,0-1.5s速度圖象都在時間軸上方,方向為正,方向沒有變,故B錯誤;v-t圖像的斜率等于加速度,可知該明星入水前加速度向下,入水后加速度向上,選項C正確;整個過程中平均速度,故D錯誤.故選C【點睛】本題主要就是考查學生對速度時間圖象的理解,關鍵要知道在速度時間的圖象中,直線的斜率代表的是加速度的大小,圖象的面積代表的是位移.2、B【解析】力學的三個基本物理量分別為長度、時間、質量,對應的物理量的儀器分別是刻度尺、秒表、天平A.量筒不符合題意,故A錯誤B.刻度尺、天平、秒表符合題意,故B正確;C.彈簧秤不符合題意,故C錯誤;D.彈簧秤、光電門不符合題意,故D錯誤故選B3、B【解析】對竹竿上的人由牛頓第二定律知所以由牛頓第三定律知竹竿上的人對竹竿的摩擦力豎直向下,對竹竿由平衡條件知由牛頓第三定律知竹竿對底人的壓力故B正確ACD錯誤。故選B。4、B【解析】將AB看做一個整體,則整體受到向左和向右大小都為1N的力,所以整體在水平方向上合力為零,故地面對B的摩擦力為零,所以B對地面的摩擦力為零,對于A,受到水平向左的拉力,故A受到B給的向右的1N的摩擦力,所以A對B有向左的摩擦力大小為1N,B正確,考點:本題考查了靜摩擦力的求解點評:在研究摩擦力時候首先分析清楚過程中的摩擦力屬于動摩擦力還是靜摩擦力,動摩擦力根據公式求解,靜摩擦力根據力的平衡求解,另外整體法和隔離法是研究物理問題時常用并且方便的方法,在高考中也是一種熱點5、B【解析】A.位移和時間的關系滿足方程x=20t-2t2(m),由勻變速直線運動的位移公式:可知汽車的初速度為:v0=20m/s加速度為:a=-4m/s2故A錯誤;B.汽車剎車時間為:剎車位移為:故B正確C.汽車經過5s停止運動,t=6s時的速度大小為零,故C錯誤;D.汽車運動最后1s內的位移大小為:故D錯誤。6、C【解析】前5s內質點速度不變,故做勻速直線運動,A錯誤;圖像的斜率表示加速度,5s~15s內質點做勻加速運動,加速度為,15s~20s內質點做勻減速運動,加速度為,B錯誤C正確;速度的正負表示運動方向,過程中速度恒為正,即20s內物體一直沿正方向運動,故物體的位移一直在增大,20s末離出發點最遠,D錯誤;【點睛】在速度時間圖像中,需要掌握三點,一、速度的正負表示運動方向,看運動方向是否發生變化,只要考慮速度的正負是否發生變化,二、圖像的斜率表示物體運動的加速度,三、圖像與坐標軸圍成的面積表示位移,在坐標軸上方表示正方向位移,在坐標軸下方表示負方向位移7、AC【解析】本題主要考查摩擦力產生的條件,正確分析相對運動的方向或趨勢,從而判斷摩擦力的方向.也可以利用共點力平衡來判斷摩擦力的方向.【詳解】運送過程中,物體相對于傳送帶有向下運動的趨勢,物體所受摩擦力方向向上,為靜摩擦力,故A正確;物體勻速上升由平衡條件可知摩擦力的大小等于物體所受重力沿斜面下滑的分量,與傳送速度無關,故B錯誤,C正確;無論把物體勻速運往高處還是勻速運往地面,物體在重力的作用下,都有沿皮帶向下的運動趨勢,物體都會受到沿皮帶向上的摩擦力,故D錯誤;故選AC【點睛】牢記摩擦力產生的條件:1、物體要相互接觸(故摩擦力是接觸力的一種);2、接觸面要相互作用的彈力;3、接觸面要粗糙;4、要有相對運動或相對運動趨勢.再者就是要會判斷摩擦力的方向,與相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反或用共點力的平衡來判斷8、AC【解析】物塊從斜面滑下來獲得一定的速度,當傳送帶靜止時,在水平方向受到與運動方向相反的滑動摩擦力,物塊將做勻減速運動,離開傳送帶時做平拋運動;當傳送帶順時針轉動的速度較小時,物體可能一直向前做減速運動,離開傳送帶時速度與傳送帶靜止時相同,所以物體仍落在Q點;當傳送帶順時針轉動的速度較大時,物體可能先減速后勻速,離開傳送帶時的速度大于傳送帶靜止時的速度,所以會落到Q點的右邊;當傳送帶順時針轉動的速度更大時,物體可能先加速后勻速,也可能一直加速,離開傳送帶時的速度大于傳送帶靜止時的速度,所以會落到Q點的右邊。AC正確,BD錯誤。故選AC。9、BCD【解析】兩個力合成時,合力的范圍為F1+F2≥F合≥|F1-F2|,則可知6N和7N兩個力的合力范圍為:13N≥F合≥1N,根據牛頓第二定律知物體產生的加速度a=F/m可知,該合力作用在2kg的物體上產生的加速度的范圍為:6.5m/s2≥a≥0.5m/s2。A.10m/s2,與結論不相符,選項A錯誤;B.6m/s2,與結論相符,選項B正確;C.2m/s2,與結論相符,選項C正確;D.5m/s2,與結論相符,選項D正確。故選BCD。10、BD【解析】A.在0~5s內,從速度-時間圖象可知,此時的加速度為正,說明電梯的加速度向上,此時人處于超重狀態,故A錯誤;B.5~10

s內,該同學做勻速運動,故其對電梯地板的壓力等于他所受的重力,故B正確;C.在10~20s內,電梯向上做勻減速運動,加速度向下,處于失重狀態,故C錯誤;D.在20~25s內,電梯向下做勻加速運動,加速度向下,故處于失重狀態度,故D正確;故選BD。11、BD【解析】先利用整體法,可以求出物體運動的加速度的大小,再利用隔離法研究B,運用牛頓第二定律解答【詳解】A、B都受到繩子向右的拉力T,設兩物體有共同的加速度a,兩物體間摩擦力大小為f,設A對B的摩擦力方向向右,B對A的摩擦力方向向左,則根據牛頓第二定律,對B:T+f=mBa,T-f=mAa,得f=0.5(mB-mA)a,但由于mA>mB,f為負值,B受摩擦力方向向左.故A錯誤,由牛頓第三定律,B受到的摩擦力大小等于A受到的摩擦力大小,故B正確;把兩個物體看作一個整體,若F增大,則兩個物體的加速度a也增大,f也增大,當f達到最大靜摩擦力后,物體A、B間會打滑.故C錯誤,D正確;故選BD【點睛】對于多個物體的受力分析通常采用的方法就是整體法和隔離法,通過整體法求得加速度,再利用隔離法求解12、CD【解析】根據連續相等時間內的位移之差是一恒量求出質點的加速度,以及各秒內的位移.根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出瞬時速度的大小,結合速度時間公式求出各個時刻的瞬時速度【詳解】因為連續相等時間內位移之差是一恒量,已知第3s內和第7s內的位移,則可以得出相鄰相等時間內的位移之差,從而得出任意1s內的位移,以及第3s末到第7s末的位移,故A錯誤,C正確.根據連續相等時間內的位移之差是一恒量,即x7?x3=4aT2,可以求出加速度的大小,根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出瞬時速度的大小,結合速度時間公式求出各個時刻的瞬時速度.故B錯誤,D正確.故選CD【點睛】解決本題的關鍵掌

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