2/2收集整理，僅供參考2023年三亞市直屬學校赴高校招聘教師筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在一定情況下，對個別學生的違法違紀現象，教師可以采用（）的手段，以保證教育要求的實現，但不能超越法律的限度。A.罰跪B.變相體罰C.懲戒D.打罵【答案】：C2.監考老師在考生身邊來回走動會影響學生水平的發揮，這種現象是（）。A.社會促進B.社會惰化C.社會助長D.社會干擾【答案】：D3.說服教育法的方式有語言文字說服和（）。A.理論說服B.事實說服C.直接說服D.間接說服【答案】：B4.《中華人民共和國教育法》規定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（）。A.民事責任B.一般責任C.刑事責任D.行政責任【答案】：C5.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領域原則和按（）原則。A.大小B.年齡C.功能D.用途【答案】：C6.以人的先天稟賦為基礎，通過師資訓練和自我提高而形成的身心特征與職業修養稱為教師的（）。A.教學能力B.教育機智C.教師素質D.心理素質【答案】：C7.“先行組織者”教學策略是一種（）的教學技術。A.引導學生的發現行為B.激勵學生的學習動機C.強調直觀教學D.強調新知識與學生認知結構中適當知識的聯系【答案】：D8.“四書”“五經”是中國封建社會正統的教育內容，下列著作不屬于“四書”范圍的是（）。A.《春秋》B.《大學》C.《論語》D.《中庸》【答案】：A9.認為原始教育的形式和方法主要是日常生活中兒童對成人的無意識模仿，這種“無意識”模仿是先天的、本能的，而不是文化的、社會的。在教育起源問題上，這種主流屬于（）。A.勞動起源說B.心理起源說C.生物起源說D.交往起源說【答案】：B10.教育具有能夠培養統治階級所需要的接班人的功能，這主要體現了教育（）。A.具有上層建筑的屬性B.具有生產力的屬性C.決定經濟基礎的屬性D.滿足生產關系的屬性【答案】：A11.德育對智育、體育、美育的促進作用表現在動機作用、方向作用和（）。A.學習作用B.改進作用C.維持身心健康作用D.習慣和方法上的支持【答案】：D12.諸子百家中，（）提出了著名的“素絲說”，闡述了環境和教育對人性形成的影響。A.儒家B.墨家C.道家D.法家【答案】：B13.根據技能的性質和表現形式，通常把技能分為動作技能和（）。A.認知技能B.學習技能C.一般技能D.活動技能【答案】：A14.“標準化的教學很可能束縛學生想象力和創造力，扼殺學生的創新精神。”這句話主要體現了教育的（）。A.負向功能B.社會發展功能C.隱性功能D.正向功能【答案】：A15.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的綜合反映是（）。A.感覺B.想象C.記憶D.知覺【答案】：D16.在英國，人們普遍認為最有力的教育手段是（）。A.教師品行B.教育技術C.教育理論D.教育方法【答案】：A17.A市政府辦公廳2016年所發的第66號公文，其發文字號的正確寫法是（）。A.A廳發（16）六十六號B.A廳發的〔16〕第六十六號C.A政辦發（2016）第66號D.A政辦發〔2016〕66號【答案】：D18.懸浮在大氣中的煙塵作為凝結核，促使周圍水汽在它上面凝結，形成（）效應。A.陽傘B.油膜C.擋板D.熱島【答案】：A19.人民法院受理原告的起訴后，一定產生的法律后果有（）。A.原告不可撤訴B.受訴法院必須對本案作出判決C.訴訟時效中斷D.受訴法院對該案件行使管轄權【答案】：C20.《道德經》的作者是（）。A.孔子B.老子C.孟子D.列子【答案】：B21.信息技術是21世紀的前導，其主要指信息的獲取、傳遞、處理等，以下不屬于信息技術的是（）。A.自動化技術B.轉基因技術C.人工智能技術D.光電子技術【答案】：B22.依據我國民法的規定，下列屬于當然無效民事行為的是（）。A.代理人超越代理權限所實施的民事行為B.無民事行為能力人實施的民事行為C.行為人對行為內容有重大誤解的民事行為D.顯失公平的民事行為【答案】：B23.被稱為“圣嬰現象”的氣候現象是（）。A.龍卷風B.拉尼娜現象C.厄爾尼諾現象D.酸雨【答案】：C24.《黨章》規定,對于嚴重觸犯刑律的黨員，必須（）。A.開除公職B.撤銷黨內職務C.開除黨籍D.留黨察看【答案】：C25.選擇目標是人生最重大的自我設計，必須切實了解自己的一點，但必須切合自己的____和環境的利弊。目標可以定得高一點，但必須切合自己實際--否則，便絕無實現的可能。______的人生不能離開了腳踏實地的前提--凌空蹈虛是極少數大科學家與大藝術家的專利或特權，絕大多數的人是效仿不得的。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.好壞淡泊名利B.長短志存高遠C.優勢輝煌燦爛D.特點高瞻遠矚【答案】：B26.單純的理性的邏輯方法，難以避免現實上的失誤。人們的感情、人們的意志、人們的理想和道德，在經濟行為中，也會起到巨大的作用。單純的工程學或邏輯方法，是不夠用的。亞當·斯密指出，人們的活動是受自利引導，市場則以互利為原則，這一點被現代經濟學家所繼承和發展了，但人們卻忽略了他的另一些觀點，即人們的同情心、倫理考慮在人類行為中的作用。一般來講，個人有或至少應當有追求自利的自由，但并不意味著這種追求就一定有倫理正當。這段文字作者要強調的是（）。A.單純的理性的邏輯方法，難以避免現實上的失誤B.人的活動受自利引導，市場以互利為原則，被普遍繼承C.人們的同情心、倫理考慮在經濟行為中會起到巨大的作用D.個人有追求自利的自由【答案】：C27.①文化的繁榮和發展，其根本就是文化的自覺②這種文化自覺首先是自我的身份認同，要與各種權力保持適度的距離③這種自覺還是一種日常生活的實踐，不關注和參與日常生活，就不會有真正有生命力的文化產品④這種自覺更是一種責任，要對本民族文化的延續和發展負責⑤這種自覺也是一種自信，如果不能對自己所處的時代充滿興趣和信心，就無法真誠地投入其中⑥對于以文化為業的人來說，文化自覺尤其重要將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.①⑥②④⑤③B.⑥①②③④⑤C.①⑥②⑤④③D.①②⑥⑤④③【答案】：C28.全國上下繼續心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，把抗震救災作為頭等大事，匯集力量，_____地把人力、物力、財力聚集和支援到災區一線，把我們的目光______到四川、甘肅、重慶、陜西災區，用實際行動支持和保證抗震救災的順利進行和最后勝利。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.斷斷續續聚合B.連綿不絕聚集C.源源不斷聚焦D.萬眾一心聚光【答案】：C29.我國古代對于公文的保密最早可以追溯到夏朝。據史書記載，太史令將“圖法”（即國家的重要典志、檔案）“官藏”；商朝時，設立了守藏史這一官職，專門負責保管政府公務文書和典冊；周朝繼承了商朝的傳統，將文書正本收藏于天府——我國歷史上最早的中央檔案機構。到了秦朝時，在文書上璽印封緘，在傳遞過程中使用“封泥”已是普遍的一種做法。到了東漢時期，辦公文件保密用的“封泥”竟然成為把守關隘的比喻詞。《后漢書·隗囂傳》記載：“（王）元請以一丸泥為大王東封函谷關，此萬世一時也。”說明守關如封泥，應小心翼翼，不得有一絲疏漏。這段文字主要介紹的是（）A.歷代公文的保密方法B.“封泥”一詞的演變過程C.史書對文書保存方法的記載D.檔案儲存辦法的演變【答案】：A30.先秦儒家的“人情-秩序”理論一方面確實存在壓抑人性、壓抑情感的消極因素；另一方面，我們也不能否認其正面價值，它是站在治世的高度探尋人生修養之藝術，將個體性情自由與群體政治需要融為一體，把情感發動與秩序建構統一起來，為治世之道開出了一劑良方。先秦儒家的這種治世理論對于當下的和諧社會建設不無有益的啟示。如今，我們在強調個性自由的同時，也應當為這種自由設定一個邊界：社會和諧。唯有如此，個體真性情的發動才能具有合理性與正當性，個體與社會才能達成統一，而這正是和諧社會建立的根基。這段文字主要是說明先秦儒家“人情-秩序”理論的（）。A.深遠影響B.時代特征C.現實意義D.獨特價值【答案】：C31.多少年來，農民在插秧時為了穩產高產，把秧苗插得密上加密，以為付出的勞動越多，就會收獲得更多。但年年復年年，禾苗的產量依舊。直到有一種新的技術出現--拋秧。人們將育秧盤里培育的塊狀秧苗拋入田中，農民們于是擺脫了面朝黃土背朝天之苦，姿態優美地拋出秧苗，沒想到這樣做竟給農民帶來了豐收。

文段中的“拋秧”給我們的啟示是（）。A.農業生產要尊重自然規律B.髙產不是農業的唯一目標C.新技術是農業發展的碁礎D.勞動與收獲不一定成正比【答案】：A32.血液中的高濃度脂肪蛋白質含量的增加，會使人體阻止吸收過多膽固醇的能力增加，從而降低血液中的膽固醇。有些人通過有規律的體育鍛煉和減肥，能明顯地增加血液中高濃度脂肪蛋白的含量。根據上述論述，可以推出的最恰當的結論是（）。A.常進行體育鍛煉的人，特別是胖子，隨著年齡的增長，血液中出現髙膽固醇的風險越來越大B.體育鍛煉和減肥是降低血液中高膽固醇的最有效的方法C.有些人可以通過有規律的體育鍛煉和減肥來降低血液中的膽固醇D.有些人通過規律的體育鍛煉降低了血液中的膽固醇，則這些人一定是胖子【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.《全國依法治校示范校創建指南（中小學）》中指出，學校校園要具備鮮明的文化特點，建設友好和諧的校園環境，注重營造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）。A.校園周邊安全B.環境建設依法合規C.普法成效突出D.師生關系和諧【答案】：ABCD34.教育現代化是社會整體現代化的組成部分，下列屬于教育現代化的內容的有（）。A.教育思想現代化B.教育目的現代化C.教育設施現代化D.教育管理現代化【答案】：ACD35.動機和效果作為教師道德評價依據觀點正確的是（）。A.對教師道德行為的評價應堅持動機和效果統一的觀點B.進行教師道德評價時，應該更關注效果C.當動機和效果不一致時，需要采取具體的方法來確定教師道德行為評價標準D.動機應成為教師道德評價的側重點【答案】：AC36.根據班杜拉的自我效能感理論，影響個體自我效能感的因素有(??)A.情緒喚醒B.替代經驗C.自身成敗經驗D.言語暗示【答案】：ABCD37.正義與公正的區別體現在（）。A.公正與正義是屬種關系而非種屬關系，更不是交叉關系B.兩者的語言習慣的用語也存在差別C.正義一般表示價值及其原則本身，而公正則表示根據價值及其原則來做人做事D.公正往往是根據一定的價值觀和原則、規則去行為，而正義用來陳述人類追求的善和幸福【答案】：ABCD38.堅持辦事公道，必須做到（）。A.自我犧牲B.舍己為人C.光明磊落D.堅持真理【答案】：CD39.傳統師德對教學之德的要求,具體說可分為哪些方面？（）A.循序漸B.啟發誘導C.以身作則D.因材施教【答案】：ABD40.下列屬于教師非道德行為的是（）。A.不是涉及他人利益的行為B.不是自主自愿的行為C.出于道德意志的行為D.不涉及教育事業整體利益的行為【答案】：ABD41.法律法規對職業道德的作用有（）。A.凈化社會環境的社會性效益B.預防作用C.校正作用D.明示作用【答案】：ABCD42.關于人生的社會價值說法正確的是（）。A.一個人有損社會和他人，就是有負價值B.一個人對社會和他人的貢獻越大，他的價值就越大C.一個人對社會和他人的貢獻越小，價值就越小D.一個人對社會和他人沒有貢獻，就沒有價值【答案】：ABCD43.下列關于經濟常識的說法，正確的有（）。A.經濟處于繁榮時，稅收自動增加，縮小社會總需求，可抑制經濟過熱B.私營經濟是以生產資料私有制為基礎的經濟C.紙幣代表金屬貨幣執行價值尺度和支付手段職能D.價格由價值決定，價值是價格的基礎，價格是價值的貨幣表現【答案】：ABD44.生產要素包括（）。A.勞動力B.企業家C.土地D.資本【答案】：ABCD45.布置性通知的寫作要求包括（）。A.措施切實可行B.行文目的明確C.結構嚴謹、層次分明D.論證合理【答案】：ABC46.在2017年的全球央行年會上，歐洲央行行長德拉古警告說：“貿易保護主義的抬頭，將會威脅經濟的持續增長以及全球經濟增長的潛力。”貿易保護主義在限制進口方面采取的主要措施有（）。A.設置綠色貿易壁壘B.實行進口配額制C.實行進口許可證制D.提高進口關稅【答案】：ABCD47.必須把科學發展觀貫穿于全面建設小康社會和社會主義現代化建設的全過程，這是因為科學發展觀是我們黨（）。A.被實踐證明了的科學發展理論B.推進經濟發展和社會全面進步的指導方針C.對經濟社會發展一般規律認識的深化D.指導發展的世界觀方法論的集中體現【答案】：BCD48.（）應當建立行政機關負責人信訪接待日制度，由行政機關負責人協調處理信訪事項。信訪人可以在公布的接待日和接待地點向有關行政機關負責人當面反映信訪事項。A.設區的市級、縣級人民政府的工作部門B.設區的市級、縣級人民政府C.鄉、鎮人民政府D.各級人民政府【答案】：ABC49.某社區有12個居民小組、2000戶、6000個居民，其中18周歲以上的居民有4000人。根據《中華人民共和國城市居民委員會組織法》，下列情形中，應該召集居民會議的有（）。A.500戶居民提議B.700個18周歲以上的居民提議C.5個居民小組提議D.6000個居民提議【答案】：ACD50.群防群治所需經費采取（）等形式解決。A.社會捐助B.政府出資C.個體集資D.單位自籌【答案】：A