話題七優秀品行

第一部分話題詞匯積累

單詞&短語

1,____________V.欣賞，感激2.___________妥協；放棄（原則，理想）

3.____________v.合作；配合；協力4.___________v.祝賀；恭喜；慶賀

5.____________v.原諒；免除（債務）6.___________v.分享；共用；分配

7.____________n.和睦，和諧；融洽；調和8.___________adj.體貼的；體諒的；考慮周到的

9.____________adj.感激的；令人愉快的10.____________adj.和諧的；和睦的；協調的；悅耳的

11.____________adj.仁慈的；慈悲的；寬容的12.____________adj.可信賴的；可靠的

13.____________adj.恭敬的，有禮貌的14.conceptn.____________

15.concreten.adj.____________16.condemnv.____________

17.conductv.18.confidentialadj.

19.confirmv.20.conflictn.

21.confusionn.22.conquerv.

23.consciencen.24.consciousadj.

25.conservativeadj.____________26.considerableadj.____________

27.consistentadj.____________28.constantlyadv.____________

29.consultantn.30.consumev.

31.contemporaryadj.32.contractn.

33.contradictoryadj.34.controversialadj.

35.conventionaladj.____________36.convincedadj.____________

37.cooperationn.____________

38.n.舒適；安慰v.安慰；使（痛苦等）緩和

39.n.命令；指揮；掌握

40.n.交流；溝通；表達；交際；傳遞；通信

41.n.同伴；伴侶；朋友；指南，手冊

42.n.比賽；競賽；競爭

43.n.抱怨；投訴；訴苦；疾病；委屈

44.v.組成，構成；創作

45.____________prep.關于；就.…而言

46.____________n.信心；信任；信賴；自信心；把握

47.____________n.祝賀；賀詞；祝賀詞

48.n.結果，后果

49.adj.體貼的；考慮周到的

50.v.請教，查閱；商量；向……請教；商議

51.adj.方便的，省力的

52.v.運送，運輸；表達，傳遞

53.就..而言_________________________

54.inconclusion_______________________

55.在建設中_______________________

56.becontentwith_______________________

57.正相反_______________________

58.為.做貢獻_________________________

59.atyourearliestconvenience

60.為.向某人祝賀_______________________

詞匯拓展

Lconfirmv.（尤指提供證據來）證實，證明；使感覺更強烈；使確信；批準（職位、協議等）;確認；認可

【聯想】confirm的基本意思是“證實”“確定”，指以不可辯駁的事實或不容置疑的陳述證實某事的真實性、準確性、

正確性以及有效程度，引申可表示為“認可”“堅定

【搭配】confirm是及物動詞，其主語多為人，賓語可以是名詞、代詞或that從句，也可接以as短語充當補足語的

復合賓語。

X-rayshavethathehasnotbrokenanybones.X光片證實他沒有骨折。

Pleaseyouracceptanceofthisofferinwriting.請書面確認你接受這項建議。

Itisthatthemethodhavegoodappliedvalueinteaching.

實踐表明，這些方法在教學中具有良好的實用價值。

Hisnewrolecould__________himasoneofourleadingactors.

他的新角色會確保他躋身我們的一流演員之列。

Earlierreportswereunabletothattherewereanysurvivors.

早先的報道無法證實是否有幸存者。

2.commandn.（給人或動物的）命令；指令；命令；控制；管轄；指揮v.命令；指揮，統率（陸軍、海軍等）;應得；博得；

值得

【搭配】commandline命令行commandsystem命令系統incommand領導

incommandof指揮，掌控

in/at/underthecommandof由...指揮（帶有被動意味）

【辨析】command,order的區別

command屬正式用語，通常暗示權力，含有“必須服從”之意，主要用于軍事場合。

order屬常用詞，指一般的上級對下級的命令。兩者表示''命令”,用作動詞時，其后的賓語從句通常都用虛擬語氣。

Theofficerhismentofire.軍官命令士兵開火。

He/orderedthatthesoldiersshouldgotothefront.他命令士兵奔赴前線。

LearningEnglishneedspatienceandefforts;itisimpossibletohaveagoodofaforeignlanguagewithinafew

months.學習英語需要耐心和努力；若想在幾個月內掌握一門外語是不可能的。

活學活用

一、閱讀下列句子，在空白處填入1個單詞或用括號內所給單詞的適當形式填空。

1.BecauseIhavegoodcommandofEnglishandseriousworkingattitude,!oftenpraisedbytheexhibitors.

2.Thegroundstationofsatellitecommunication^statekeyproject,isalsounder(construct).

3.Theauthorsaretobecongratulatedproducingsuchaclearandauthoritativework.

4.Whatyou'vesaidisreasonable.I'm________(convince).

5.Hewasthewinnerofthatphotography(compete).

二、翻譯句子

1.如果您對您的假日有什么意見，請書面告知我們。(complaint)

2.這樣做不但于事無補，反而會把事情弄糟。(onthecontrary)

3.如果你方便的話，請你兩點鐘來電話。(convenient)

4.她對自己目前的生活并不滿意，希望能采取措施來改善它。(content)

參考答案

單詞&短語

1.appreciate2.compromise3.cooperate4.congratulate5.forgive6.share7.harmony8.considerate

9.grateful10.harmonious11,merciful12.reliable13.respectful14.概念，觀念15.n.混凝土adj.具體的

16.譴責17.引導；指揮；管理，實施18.機密的19.證實；確認20.沖突，矛盾21.混亂；混淆22.征服；攻克23.

良心，良知24.意識到的；有知覺的25.保守的，守舊的26.相當大的27.前后一致的28.經常地；不斷地29.顧問；

咨詢者30.消費；消耗31.當代的；同時代的32.n.契約；合同v.縮小，收縮33.相矛盾的34.引起爭論的；有爭議的

35.傳統的；常規的36,確信的；堅信的37.合作38.munication41,companion

42.plaint44.compose45.concerning46.confidence47.congratulation48.consequence

49.considerate50.consult51.convenient52.convey

53.asfaras…beconcerned54.總之，最后55.underconstruction56.對...滿意57.onthecontrary

58.makeacontribution/contributionsto59.（書信用語）盡早；盡快60.congratulatesb.onsth.

詞匯拓展

l.confirmed;confirm;confirmed;confirm;confirm

2.commanded;commanded;command

活學活用

一、l.a2.construction3.on4.convinced5.competition

二、l.Ifyouhaveacomplaintaboutyourholiday,pleasein-formusinwriting.

2.Thiswon*tdoanygood;onthecontrary,itwillmakethingsevenworse.

3.1fitisconvenientforyou,callmeattwoo'clock,please.

4.Sheisnotcontentwithherpresentlifeandwishestotakestepstoimproveit.

第二部分話題閱讀訓練

（A）完形填空

13-year-oldMadisonwasstudyingathomewhenhermotherburstin.Shesaidaboyhadfallenintoaseptictank（化糞

ylk）andmadeanurgent]forMadison^help.

Theyrantoaneighbor'syard,wheretheanxiousadultssurroundedtheseptictankopening2widerthana

basketball.Theboy,agedonly2,hadslippedinandwasdrowning.

Madisonquickly3thesituation.Shewastheonlyonewhocould4throughthesmallopening.

Withouthesitation,shegotclosetotheopeningandsaid,“5mein.^^

Somepeopleheldherwaistand6.Shewiggled（扭動）armsandshouldersuntilshe7theopening.

Inside,thetankwasdarkandtheairsmelly.Whenshestuckherarmsintothedirtywater,shejammedherleftwristagainst

ahiddenstick,8itseverely.

9tendtoherinjury,Madisonscannedthesurfaceofthedirtywater,hopingtofeeltheunderwaterboy.

Suddenlyshesawhislittletoesstickout.Whenspottingthevague10ofhisfootagain,Madisonshotouther_

11hand,graspedthefoottightlyandshouted,"Tullmeup!”

Astheynearlyreachedthesurface,theboy'sotherfootgotstuck.Shewiggledhisfootuntilitwas12.

Eventuallytheywereliftedout.

13,thekidwasn'toutoftrouble.Havingsufferedfromlackof14thatlong,hewasn'tbreathing.He

wasthengivenhardhitsonthebackuntilhecoughedupwater.Atthesightofthis,Madisonsighedwithrelief.

Madisonreceivedmonthsoftreatmentforherwrist,whichmadeher15actionsmoreimpressive.

1.A.appointmentB.attemptC.choiceD.request

2.A.partlyB.previouslyC.slightlyD.dramatically

3.A.tackledB.examinedC.disturbedD.lost

4.A.lookB.jumpC.fillD.fit

5.A.ThrowB.LowerC.ForceD.Push

6.A.legsB.armsC.headD.hands

7.A.adjustedtoB.gotthroughC.toredownD.heldonto

8.A.touchingB.trappingC.injuringD.striking

9.A.InanefforttoB.RatherthanC.LikelytoD.Readyto

10.A.skinB.gestureC.pictureD.outline

11.A.leftB.singleC.goodD.clumsy

12.A.frozenB.freeC.flexibleD.bare

13.A.HoweverB.InsteadC.ThereforeD.Personally

14.A.protectionB.oxygenC.gravityD.energy

15.A.unselfishB.thoughtlessC.unconsciousD.random

【答案】

1.D2,C3.B4.D5.B6.A7.B8.C9.BIO.D11.C12.B13.A14.B15.A

【分析】這是一篇記敘文。本文敘述了女孩麥迪遜不顧自身安危，英勇進入化糞池營救小男孩的感人事跡。

1.考查名詞詞詞義辨析。句意：她說一個男孩掉進了化糞池，并緊急請求麥迪遜的幫助。A.appointment預約；

B.attempt嘗試；C.choice選擇；D.request請求。根據“Shesaidaboyhadfallenintoaseptictank”可知，麥迪遜的母

親說一個小男孩掉進化糞池，因此，她來請求（request）麥迪遜幫忙。makeanurgentrequestforhelp向某人緊急求

助。故選D項。

2.考查副詞詞詞義辨析。句意：他們跑到鄰居家的院子里，焦急的成年人圍著比籃球稍寬的一點的化糞池開口處。

A.partly部分地；B.previously之前地;C.slightly稍稍地;D.dramatically顯著地。根據"Theboy,agedonly2,had

slippedinandwasdrowning.”可知，掉進化糞池的男孩才2歲，可推知，化糞池的開口不大，比籃球直徑稍稍（slightly）

寬一點。故選C項。

3.考查動詞詞義辨析。句意：麥迪遜很快檢查了情況。A.tackled解決；B.examined檢查;C.disturbed干擾；D.lost

失去。根據"Shewastheonlyonewhocould4throughthesmallopening.”可知，麥迪遜檢查了（examined）周

圍都是成年人以及化糞池洞口的這幾個情況，只有他身體比較小，能夠穿進洞口。故選B項。

4.考查動詞詞詞義辨析。句意：她是唯一一個能穿過這個小洞的人。A.look看；B.jump跳；C.fill填；D.fit適

合，容納。根據上文“wheretheanxiousadultssurroundedtheseptictankopening2widerthanabasketball.”可知,

當麥迪遜到達的時候，圍在化糞池洞口的都是成年人，只有她是孩子，能夠適合（fit）穿過那個洞口。故選D項。

5.考查動詞詞義辨析。句意：她毫不猶豫地走近洞口說：“你們使我下降一點。"A.Throw把；B.Lower使……下

降；C.Force力；D.Push推。根據下文“Somepeopleheldherwaistand6可知,麥迪遜要求別人幫忙把她下

降(Lower)到化糞池，她想下去營救男孩。故選B項。

6.考查名詞詞義辨析。句意：有人抱著她的腰和腿。A.legs腿；B.arms胳膊；C.head頭；D.hands手。根據

下文“Shewiggledarmsandshouldersuntilshe7theopening.”可知，她扭動她的胳膊和肩膀指導穿過洞口，

可推知，她的腰和腿(legs)被別人抱住了。故選A項。

7.考查動詞短語辨析。句意：她扭動著胳膊和肩膀，直到她穿過洞口。A.adjustedto適應；B.gotthrough穿過；

C.toredown拆除；D.heldonto堅持。根據上一段"Shewastheonlyonewhocould4throughthesmallopening.^^

可知，只有她能夠穿過洞口，因此，該句指她穿過(gotthrough)洞口。故選B項。

8.考查非謂語動詞辨析。句意：當她把胳膊伸進臟水里時，左手手腕卡在一根隱藏的棍子上，手腕受傷很嚴重。

A.touching觸摸；B.trapping捕獲；C.injuring弄傷；D.striking引人注目。根據"9tendtoheriniury”可知,

隱藏的棍子(ahiddenstick)把她的手腕弄傷(injuring),她顧不上自己的傷勢。故選C項。

9.考查短語辨析。句意：麥迪遜沒有顧她的傷，而是掃描了污水的表面，希望能感覺到水下男孩。A.Inaneffortto

為了；B.Ratherthan而不是；C.Likelyto可能；D.Readyto準備。根據“Madisonscannedthesurfaceofthedirtywater,

hopingtofbeltheunderwaterboy.”可知，麥迪遜首先顧及到的是小男孩的生命安危，而不是(Ratherthan)自己的傷

勢。故選B項。

10.考查名詞詞義辨析。句意：當麥迪遜再次看到他的腳的模糊的輪廓時，她伸出那只好手，緊緊地抓住他的腳，

喊道：“把我拉上來！"A.skin皮膚;B.gesture手勢；C.picture圖片；D.outline輪廓。根據"Madisonscannedthesurface

ofthedirtywater,hopingtofeeltheunderwaterboy.”可知，男孩已經沉到臟水里，麥迪遜只能靠著自己的感覺去搜尋

男孩，因此，該句指的是小男孩的腳在污水表面的輪廓(outline)。故選D項。

11.考查形容詞詞義辨析。句意：當麥迪遜再次看到他的腳模糊的輪廓時，她伸出那只好手，緊緊地抓住他的腳，

喊道：“把我拉上來！"A.left左得知；B.single單的；C.good好的；D.clumsy笨拙的。根據第四段中“Whenshestuck

herarmsintothedirtywater,shejammedherleftwristagainstahiddenstick”可知，麥迪遜的一個手腕嚴重受傷了，因此，

她用好的(good)那只手去抓住男孩。故選C項。

12.考查形容詞詞義辨析。句意:她扭動著他的腳直到它自由了。A.fix)zen冷凍；B.free自由的，擺脫的；C.flexible

靈活的；D.bare裸的。根據“Astheynearlyreachedthesurface,theboy'sotherfootgotstuck.”可知，小男孩快被救出

來的時候，他的另一只腳被卡住了，因此麥迪遜努力幫助男孩把他的腳擺脫出來「擺脫出來''即是"自由的

故選B項。

13.考查副詞詞義辨析。句意:然而，孩子并沒有脫離危險。A.However然而；B.Instead相反地；C.Therefore因

此；D.Personally個人地。根據"thekidwasn'toutoftrouble.”可知，雖然男孩被救上來了,然而并沒有脫離危險。句

意與上文發生了轉折，結合該空前的逗號，應該填副詞However,表示轉折關系。故選A項。

14.考查名詞詞義辨析。句意:由于缺氧太久，他已經沒有呼吸了。A.protection保護；B.oxygen氧氣；C.gravity

重力；D.energy能源。根據“Madisonscannedthesurfaceofthedirtywater,hopingtofeeltheunderwaterboy.”可知,小

男孩當時已經沉到污水中，麥迪遜需要靠知覺去感受男孩的位置。因此，被救上來時，已經缺氧(oxygen)o故選

B項。

15.考查形容詞詞義辨析。句意：麥迪遜的手腕接受了數月的治療，這使她無私的行為更加令人印象深刻。A.unselfish

無私的；B.thoughtless粗心的；C.unconscious無意識的；D.random隨機的。通讀全文可知，此句指麥迪遜奮不

顧身營救男孩的行為是無私的(unselfish)。故選A項。

(B)閱讀理解

Itdiffersgreatlybetweenwantingtobecomeagreatmagicianandactuallydoingit.Inhighschool,Istagedashowand

myentireworldcameouttowatch-friendsandfamilymembers,everyoneIwanttoimpress.Theaudiencealllookedon

inhorror,fascinationandpity,sittingtheremute,enduringthespectacleandwaitingfortheshowtoend.

Afewyearslater,IstagedaHarryHoudini-styleunderwaterescapeintheriverthatflowedthroughthemiddleofthe

campusoftheUniversityofIowa,whereIwenttoschool.Istoodonaboatinthemiddleoftheriverwearingnothingbut

bikingshortsandweightsaroundmywristsandankles.Theskywasdeadandgray,andthewaterwasdeadandgray,anda

freezingbreezeblewacrossitssurface.

Technically,Isucceeded.Ijumpedintothewater,sanktothebottom,andescapedfromthelocksandthechainsbefore

swimmingtothesurface.Butitdidn*tfeellikeasuccess.WhenHoudinididit,thousandsofpeopleturneduptowatch,I

hadaboutadozenwhostoppedontheirwaytoclass,andthepoliceshowedupbecausesomeonethoughtIwasgoingtokill

myself.

Iamlivingproofsthough,thatifyouthrowenoughtimeandeffortatsomething-maybeevenanything~~youcan

becomegoodatit.IfoundinspirationinHoudini'swords:"Therealsecrettomysuccessissimple:Iworkfromseveninthe

morningtomidnightandIlikeit."Thisquotelivedonapieceofpaperstucktothewallbymybedfortenyears.Ihadhit

MalcolmGladwelFs10,000hoursofpracticebythetimeIturned22,andhe*sright-Igotprettygood.

TheweekafterIfinishedschool,IdrovetoLosAngelestobeginmycareerasaprofessionalmagician.Ihavenever

heldanotherjob.

1.Whatcanyoulearnabouttheshowtheauthorstagedinhighschool?

A.Itwasatotalfailure.

B.Theaudiencelovedit.

C.Hewasfullypreparedforit.

D.Heearnedagoodreputation.

2.Whydidtheauthorsaythathiswaterescapedidn'tfeellikeasuccess?

A.Thepolicecaughthim.

B.Heescapedbeingdrowned.

C.Almostnoonewatchedit.

D.Ittookhimtoolongatime.

3.Theauthorwantedtotellthereadersthroughhisstorythat.

A.doingisbetterthansaying

B.agoodbeginningmakesagoodending

C.allgoodthingscametoanend

D.nothingisimpossibletoawillingheart

【答案】1.A2.C3.D

【解析】這是一篇記敘文。短文敘述了作者成為一個魔術師的經歷，作者認為世上無難事只怕有心人。

1.推理判斷題。根據第一段"Itdiffersgreatlybetweenwantingtobecomeagreatmagicianandactuallydoingit.The

audiencealllookedoninhorror,fascinationandpity,sittingtheremute,enduringthespectacleandwaitingfortheshowto

end.”(想要成為一個偉大的魔術師和真正做到這一點是有很大區別的。觀眾們驚恐地、著迷地、憐憫地看著，默默

地坐在那里，忍受著這一幕，等待著表演的結束。)由此判斷出，作者高中時的表演徹底失敗了。故選A項。

2.細節理解題。根據第三段“Butitdidn*tfeellikeasuccess.WhenHoudinididit,thousandsofpeopleturneduptowatch,

Ihadaboutadozenwhostoppedontheirwaytoclass,andthepoliceshowedupbecausesomeonethoughtIwasgoingto

killmyself."(但感覺并不成功。當胡迪尼表演時，成千上萬的人前來觀看，而我的表演，有十幾個人在去上課的路

上停下來，警察也出現了，因為有人認為我要自殺。)由此可知，為什么作者說他的水下逃脫不成功是因為幾乎沒

有人看表演。故選C項。

3.推理判斷題。根據倒數第二段"Iamlivingproof,though,thatifyouthrowenoughtimeandeffortatsomething-maybe

evenanything—youcanbecomegoodatit."(我就是活生生的例子，如果你在某件事上投入足夠的時間和精力----甚

至是任何事一一你就能成功)由此判斷出，作者想通過他的故事告訴讀者世上無難事只怕有心人。故選D項。

(C)語法填空

閱讀下面材料，在空白處填入適當的內容(不多于3個介詞)或括號內單詞的正確形式。

AmericansingerTimStormsholdstheGuinnessRecordsfor“theworld'slowestnoteproducedbyahuman”,aswell

as36.“thewidestvocalrange”.

TimStormshasalwayshad37.prettydeepvoice.Hewaseightyearsold38.hefoundthathecouldsingbass(男

低音)notes.Butheneverimaginedthathisvoicewouldeverbecomethedeepestevermeasured,39.(allow)himtohit

notes40.(low),onaverage,asisreportedbyajournalist,DavidRaizen,thanthefrequencyahumanearcandetect.

Storms41.(he)saysthathecan'theartheG-7notesheisabletohit.42.claimsthathesortoffeelsit,andthespecial

equipmentusedtotesthisdeepvoicehasconfirmedthathecanindeedreachinaudible(聽不見的)frequencies.

Stormshasbeenabassforalongtime,butheonlylearnedthathewasmorespecialthanotherbassesaftermeeting

withanear,noseandthroatexpert.He43.(tell)hisvocalchords(聲帶)wereabouttwiceaslongasnormal,andthatthe

musclesaroundhischordshadmoremovementsthanpeopleconsidered.

44.(interest