2025屆浙江省杭州外國語學校物理高一第一學期期中達標檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、兩大小相等的共點力，當它們間夾角為90o時，合力為F，則當它們間夾角為120°時，合力大小為()A．B．FC．FD．2F2、質量為m的物體靜止在粗糙的水平面上,當用水平推力F作用于物體上時,物體的加速度為a,若作用力方向不變,大小變為2F時,物體的加速度為a',則()A．a'=2aB．a<a'<2aC．a'>2aD．a'=1.5a3、下列說法中不正確的是（）A．在地球表面附近的物體，一定受到重力B．重力的方向一定是垂直于水平面向下C．用一條軟繩將一物體懸掛起來保持靜止，物體的重心一定在懸繩的延長線上D．任何有規則形狀的物體，其幾何中心必與其重心重合4、學校運動場的彎道可以簡化為一個半圓，圓的半徑為R=20m，如圖所示，某同學從彎道的一端A處沿彎道跑到彎道的另一端B處，該同學的位移大小和路程是A．位移大小為40m，路程為40mB．位移大小為62.8m，路程為62.8mC．位移大小為40m，路程為62.8mD．位移大小為20m，路程為62.8m5、一支100m長的隊伍沿筆直的道路勻速前進，通訊員從隊尾趕到隊前傳達完命令后立即返回，當通訊員回到隊尾時，隊伍己前進了200m，在這個過程中，通訊員的位移大小是（）A．400mB．300mC．200mD．100m6、關于重力加速度的說法中，正確的是（）A．在地球上的同一地點，一切物體在自由落體運動中的加速度大小都相同B．在地球上不同的地方，重力加速度的方向都相同C．在地球上緯度不同的地方，重力加速度的大小不同D．地球赤道處的重力加速度比兩極的重力加速度大7、兩輛游戲賽車a、b在兩條平行的直車道上行駛．t=0時兩車都在同一計時線處，此時比賽開始．它們在四次比賽中的圖如圖所示．哪些圖對應的比賽中，有一輛賽車追上了另一輛（）A． B．C． D．8、不同高度做自由落體運動的甲、乙兩物體，所受的重力之比為2:1，下落高度之比為l:2，則：（）A．下落時間之比是1:2 B．落地速度之比是1:1C．落地速度之比是1:2 D．下落過程中的加速度之比是9、如圖所示，一個小球從光滑固定斜面頂端由靜止下滑做勻加速直線運動，依次經過A、B、C、D四點，已知經過AB、BC和CD三段所用時間分別為t、2t和3t，通過BC段和CD段的位移分別為x1和x2，下列說法正確的是A．一定有B．小球的加速度大小為C．小球在C點的瞬時速度大小為D．AB段位移大小為10、如圖，每一個圖中都有兩條圖線，分別表示一種直線運動過程的加速度和速度隨時間變化的圖像，其中哪些圖可能是正確的()A．B．C．D．二、實驗題11、（4分）在探究“小車速度隨時間變化規律”實驗中：(1)操作步驟中釋放小車和接通電源的先后順序應該是（____）A．先釋放小車后接通電源B．先接通電源后釋放小(2)某同學獲得一條點跡清楚的紙帶，如圖所示，已知打點計時器每隔0.02s打一個點，該同學選擇了0、1、2、3、4、5、6七個計數點，每相鄰兩個計數點間還有四個點圖中沒有畫出，測量數據如圖所示，單位是mm．(a)根據_______填(公式）可判斷小車做_______運動；(b)計算小車通過計數點3的瞬時速度為______m/s；小車通過計數點5的瞬時速度為_______m/s（保留3位有效數字）(c)小車的加速度為_______________m/s2（保留2位有效數字）12、（10分）某同學通過實驗驗證力的平行四邊形定則。仔細分析實驗后，該同學懷疑實驗中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發生了變化，影響實驗結果。他用彈簧測力計先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度，發現讀數不相同，于是進一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響。實驗裝置如中圖所示，將一張白紙固定在豎直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O點，下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動N，在白紙上記錄下N的軌跡。重復上述過程，再次記錄下N的軌跡。(1)左圖彈簧測力計的讀數為__________N。(2)兩次實驗記錄的軌跡如中圖所示。過O點作一條直線與軌跡交于a、b兩點，則實驗中橡皮筋分別被拉伸到a和b時所受拉力Fa、Fb的大小關系為________。(3)根據實驗，可以得出的實驗結果有哪些？________。(填寫選項前的字母)A．橡皮筋的長度與受到的拉力成正比B．兩次受到的拉力相同時，橡皮筋第2次的長度較長C．兩次被拉伸到相同長度時，橡皮筋第2次受到的拉力較大D．兩次受到的拉力相同時，拉力越大，橡皮筋兩次的長度之差越大三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）光滑勻質圓球的直徑d=40㎝，質量M=10kg，懸線長L=30㎝，正方形物塊A厚b=10㎝，質量m=1kg，物體A與墻之間的動摩擦因數μ=0.1．如圖所示：現將物塊A輕放于球和墻之間后放手，取g=10m/s1．求：(1)墻對A的摩擦力多大？(1)加一個與墻平行的外力于物體A上，使物體A在未脫離圓球前貼著墻沿水平方向做加速度a=5m/s1的勻加速直線運動，．那么這個外力大小、方向如何？14、（14分）如圖所示，水平固定傾角為30°的光滑斜面上有兩質量均為m的小球A、B，它們用勁度系數為k的輕質彈簧連接，現對B施加一水平向左推力F使A、B均靜止在斜面上，此時彈簧的長度為l，求：（1）彈簧原長；（2）推力為F的大小15、（13分）遂寧觀音湖下穿隧道是西南地區首例城市江底下穿隧道，觀音湖隧道設計長度為2215m，隧道于2015年2月10日全線通車。一在隧道中行駛的汽車A以vA=4m/s的速度向東做勻速直線運動，發現前方相距x0=7m處、以vB=10m/s的速度同向運動的汽車B正開始勻減速剎車，其剎車的加速度大小a=2m/s2，從此刻開始計時，若汽車A不采取剎車措施，汽車B剎車直到靜止后保持不動，求：(1)汽車A追上汽車B前，A、B兩汽車間的最遠距離；(2)汽車A恰好追上汽車B需要的時間。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】當它們間夾角為90o時，合力為，當它們間夾角為120°時，合力大小為，故A正確，BCD錯誤；故選A。2、C【解析】設物體所受的滑動摩擦力大小為f，當拉力變為2F時物體的加速度為a′．根據牛頓第二定律得F-f=ma；2F-f=ma′；則a'a=2F-fF-f點睛：本題考查對牛頓第二定律的理解能力，公式F=ma中F是合力，不是拉力，不能簡單認為拉力變為2倍，加速度就變2倍．3、D【解析】

A．重力源自萬有引力，凡是地球表面附近的物體，一定受到重力，故A與題意不符；B．重力的方向一定是垂直水平面向下，即豎直向下，故B與題意不符；C．根據二力平衡可知，用軟繩將一物體懸掛起來（靜止），物體的重心一定在懸繩所在的直線上，故C與題意不符；D．重心分布與物體的形狀和質量分布情況有關，有規則形狀的物體，其幾何中心不一定與其重心重合，還與質量分布情況有關，故D與題意相符。4、C【解析】

該同學的位移大小是AB的長度即40m，所有經過的路程是A到B的弧長即62.8m，故C正確，ABD錯誤。5、C【解析】

隊伍前進了200m，在這個過程中，通訊員從其起點到終點線段的長度也為200m，通訊員的位移大小是200m。故C項正確，ABD三項錯誤。6、AC【解析】在地球上的同一地點，一切物體在自由落體運動中的加速度大小都相同，（引起重力加速度的變化的高度差至少在幾千米以上，所以在我們高中階段所學的自由落體運動過程中，可認為重力加速度恒定不變），A正確；重力加速度隨高度的增大而減小，隨緯度的增大而增大，所以在不同的緯度重力加速度大小不同，兩極的重力加速度最大，C正確BD錯誤．7、AC【解析】在速度--時間圖象里，圖象與橫軸所圍成的面積表示物體發生的位移．從A圖中可以看出，當t=20s時，兩圖象面積相等，此時一輛賽車追上另一輛，A正確；圖中a的面積始終小于b的面積，所以不可能追上，B錯誤；圖象也是在t=20s時，兩圖象面積相等，此時一輛賽車追上另一輛；C正確；圖象中a的面積始終小于b的面積，所以不可能追上，D錯誤．8、CD【解析】

由自由落體運動的規律知自由落體運動快慢與物體的質量無關，高度h=12gt2；速度v=gt；v=2gh關系即可求出時間之比1：2，速度之比1：2．故【點睛】本題考查勻變速直線運動的特例：自由落體運動．掌握自由落體運動的定義和基本規律即可解決此問題．9、BD【解析】

A．初速度為零的勻加速直線運動從開始起連續相等時間內的位移比為因此若A點速度為0，BC與CD位移之比恰等于8:27，但A點速度不為0，故A錯誤；BC．設C點速度為，根據位移時間關系，BC段有：CD段有解得，故B正確，C錯誤；

D．AB位移滿足：解得故D正確。10、ABC【解析】

A.由加速度圖象可知：加速度方向為負值，且加速度不變，即物體應沿正方向做勻減速直線運動，速度減到零以后，沿負方向做勻加速運動，速度圖象是一條傾斜的直線，斜率為負，故A正確；B.由加速度圖象可知：加速度方向為正值，且加速度不變，即物體應沿負方向做勻減速直線運動，速度減到零以后，沿正方向做勻加速運動，速度圖象是一條傾斜的直線，斜率為正，故B正確；C.由圖可知，加速度為反向、大小恒定的加速度；而速度與加速度同向，應為反向勻加速直線運動，故C正確；D.由加速度圖象可知：加速度方向為負值，且加速度不變，即物體應沿正方向做勻減速直線運動，速度圖象是一條傾斜的直線，斜率為負，故D錯誤；故選：ABC。二、實驗題11、B△x=aT2勻加速直線運動1.16m/s1.78m/s3.1m/s2【解析】（1）實驗中為了在紙帶上打出更多的點，為了打點的穩定，具體操作中要求先啟動打點計時器然后釋放小車，要在小車到達定滑輪前使小車停止運動，防止小車落地摔壞，故B正確；（2）根據，，小車做勻加速直線運動；小車通過計數點3的瞬時速度為小車通過計數點5的瞬時速度為小車的加速度為12、4.00Fa＝FbBD【解析】

(1)[1]彈簧秤最小刻度為0.1N，則彈簧秤的讀數為4.00N；(2)[2]過點作一條直線與軌跡交于、兩點，實驗中橡皮筋分別被拉伸到和時所受拉力、的方向相同，由于緩慢地移動，根據平衡條件得、的大小關系為：(3)[3]AB.兩次受到的拉力相同時，橡皮筋第2次的長度較長，不成正比；故A錯誤，B正確；C.兩次被拉伸到相同長度時，橡皮筋第2次受到的拉力較小，故C錯誤；D.從開始緩慢地移動，橡皮筋受到的拉力增大，從圖中發現兩次實驗記錄的軌跡間距在增大，所以兩次受到的拉力相同時，拉力越大，橡皮筋兩次的長度之差越大，故D正確。三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（1）10N．（1）F=10N，α=arctan【解析】：(1)球與物體A的受力圖分別如圖所示對球有：tanθ＝FN＝Mgtanθ＝150N對物體A有：Ff＝μFN球＝μFN＝30N>mg所以A物體處于靜止狀態，靜摩擦力Ff＝mg＝10N.14、(1)；(2)【解析】

以整體為研究對象，受力分析，系統處于平衡狀態，沿斜面方向有：Fco