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文檔簡介
知識競賽活動簡報范文知識競賽活動簡報范文篇一為進一步加強學風建設,營造良好的校園學習氛圍,激勵學生勤奮學習,拼搏進取,提高學生的專業素質,提高本專業學生在電網公司考試中的應考能力,提升學生職業能力和就業質量。我系學生會針對本系10級全體學生開展了“電力系統專業知識競賽”活動,經過了一個月的精心策劃,本活動在5月8日中午在電力實訓樓302、303教室拉開了帷幕,從活動的策劃、組織、以及賽后工作各個方面,都井井有條。在活動開始前,我們對召開額學習委員會議,對活動進行了宣傳,并給與每個學習委員相應的競賽細則,同時他們也十分積極的組織本班同學報名參加本活動,參賽選手高達三百多人。活動中,我系學生會在樓下設置了簽到臺,對各班的參賽人員進行了嚴格的考勤,并設有引導員給參賽選手指引,每個考場也設有2名監考員,監督參賽選手的考場紀律,同時,李含霜老師和本次活動的負責人全程指導。本次活動中,除個別參賽人員應特殊原因不能進行比賽,其他參賽者都對活動十分積極,不僅沒有遲到、缺席現象,還提前來到競賽地點,并十分配合工作人員的安排。相信經過這次競賽,參賽者已經了解了電網公司考試的模式,對自己的就業又增加了一份信心、多了一份前進的動力和勇氣,為將來就業提供不小的幫助。不僅是參賽者有收獲,參加本次活動的工作人員也獲得了不少的教訓與經驗,雖然有一些不足之處,但相信在全學生會的共同努力以及老師的指導和領導們的支持,我們的活動一定會更加出色。知識競賽活動簡報范文篇二為了豐富學生的業余生活,培養學生學習數學、應用數學知識的能力,展示學生在數學學科學習中的成果,激發學生學好數學的興趣及熱情、給學有余力的同學提供更多的展示自我的空間與機會,使他們能夠享受到成功的樂趣、同時也為了培養學生從小樹立競爭意識、勇于挑戰自我及好學上進的精神。我校數學組利用12月17日下午第二、三節課的時間組織一至六年級的學生進行了數學綜合能力檢測,在校領導和各位老師的大力配合下,活動圓滿順利結束。本次活動準備充分。12月5日,數學組將知識競賽方案傳給各班數學老師,各班數學老師接到活動方案后,依據方案要求,先由各班老師自行出題,全班學生參與競賽,于12月15日前在各班舉行競賽,選出參加校級知識競賽的人員。然后由相鄰年級的數學老師相互出題,由數學教研組長安排監考、改卷教師,從監考到閱卷老師們都非常認真、嚴謹。通過這項活動,在很大程度上對提高學生計算的速度和計算的準確率;培養學生靈活運用知識解決生活中的實際問題的能力;激發學生學習數學的興趣,發展學生的思維能力;培養學生集體主義榮譽感和競爭意識都起到了積極的作用。從整體來看,學生的口算能力都比較強,參賽的60個人中得100分的16人,最低分81分,這說明我們的老師對學生的聽算、口算是常抓不懈的。前進的重任落在每一位數學教師的肩上,希望繼續加強聽算、口算訓練,力求為筆算打好基礎。從本次競賽的卷面也暴露出學生的計算能力、卷面書寫等方面較弱(可以說參賽的應該是班上的佼佼者,在這些參賽的人中還有字跡不清晰、書寫不規范的現象),希望引起老師和學生的足夠重視。通過競賽還可以看出我們學生因粗心看錯數字及運算符號出錯、因乘法口訣用錯等問題還是明顯存在;商中間、末尾有0的除法、兩位數除兩位數或乘兩位數、計算結果寫不完整,明明100+100=200,他要寫成20,明明8―1,他要計算成8+1等等,這些現象提醒我們要繼續重視良好學習品質和習慣的養成,只有這樣才能將一道題正確、完整地進行下去,也才能保證競賽的成績。本次數學計算能力競賽已經結束,喜悅和思考留給了每一位數學教師,勝不驕、敗不餒,希望今天的成績是你明天奮斗的基石,愿我校計算能力的的提高與騰飛永遠有你我的積極參與和努力。提三點建議:1、加強基礎知識的教學,在平時的教學中,夯實每一個知識點。2、加大練習量,開闊學生的視野。3、培養邏輯思維能力,加強學習方法的指導。最后,對本次競賽取得的成績我們表示祝賀,希望所有在競賽中獲獎的學生再接再厲!知識競賽活動簡報范文篇三第二屆百科知識競賽策劃總結本學期5月我部院學生會生活管理部在部長的帶領下,策劃舉辦了第二屆百科知識競賽活動。經部門干事的宣傳,在5月26日,有250名左右同學參加了此次競賽的初賽,當晚部門干事就把試卷批完打分,最后有12名同學進入復賽。在初賽中暴露出一些問題,如:在找考場時,未能很好的確定考場教室是否有班級上自習;考試中各個考場考試時間未能統一,使考場秩序不能達到很好的安靜,而且試題有點偏向于高中學文科的同學;各個系人數不等,少數系沒有同學參加。這些問題說明我們在活動中存在一定的問題,活動沒有考慮的周全,我們應盡量的發現我們在活動中存在的問題,吸取經驗,在以后的活動中應盡量避免類似的情況再發生。5月28號,進行了此次活動的決賽及頒獎活動,院學生會主席柯振宇與副主席袁寧寧參加了此次活動。決賽地點定在圖書館小報告廳,4點30左右部門干事就早早到了地點,對會場進行布置,5點30左右一切準備就緒。晚上六點,主持人宣布比賽開始,小報告廳里的氣氛頓時緊張起來,經過一個半小時的角逐最終在12名選手中產生了一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎兩名。柯振宇和袁寧寧及生活部部長劉燁楠為他們頒發獲獎證書及獎品?;顒又?,我們還有一個互動環節,設有十道題,每道題第一個搶答正確的同學都可以領到由禮儀小姐送上的精美禮品。晚上8點30左右,活動圓滿結束。在頒獎儀式結束的那一刻,也就代表了院學生會生活管理部的第二屆百科知識競賽圓滿結束!在決賽及頒獎活動中也出現了一些問題,如:有的參賽選手沒有帶親友團,使現場的觀眾及氣氛都比較冷清;活動中我們的計分人員也出現了一點問題。當然,經
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