口才藝術與社交禮儀爾雅復習資料全口才藝術與社交禮儀爾雅復習資料全/口才藝術與社交禮儀爾雅復習資料全

人與人之間親密距離的范圍是禮儀的概念已完成1禮的三層含義不包括（）。窗體頂端A、"(0)"制度B、"(0)"規范C、"(0)"尊重別人D、"(0)"輕視他人我的答案：D窗體底端2禮貌是無形的。（）窗體頂端我的答案：√窗體底端3禮儀屬于情商范疇。（）窗體頂端我的答案：√窗體底端禮儀的內涵已完成1關于禮儀的內涵說法錯誤的是（）。窗體頂端A、"(0)"禮儀的敬人是發自肺腑的B、"(0)"禮儀是對他人的約束和管制C、"(0)"禮儀是無形的紀律D、"(0)"禮儀是強調做人的我的答案：B窗體底端2關于穿西服的禮儀說法正確的是（）。窗體頂端A、"(0)"正式西服的口袋是有蓋子的B、"(0)"正式西服的口袋蓋可以不拿出來C、"(0)"西服的口袋可以裝東西D、"(0)"鋼筆可以掛在西服外面我的答案：A窗體底端3關于夏季正式場合穿衣禮儀說法正確的是（）。窗體頂端A、"(0)"男士穿不帶領子的T恤衫B、"(0)"男士穿襯衣不穿背心C、"(0)"女士的裙擺應在膝蓋以下D、"(0)"女士穿超短裙我的答案：C窗體底端4下列關于禮儀說法錯誤的是（）。窗體頂端A、"(0)"是禮節與禮儀的統稱B、"(0)"是由一系列的禮節組成的C、"(0)"是自始至終的敬人行為D、"(0)"是不完整不全面的敬人行為我的答案：D窗體底端5人與動物的本質區別是（）。窗體頂端A、"(0)"人會走路B、"(0)"人有生命C、"(0)"人有羞恥心D、"(0)"人生病可以找醫生我的答案：C窗體底端6禮節與禮儀是孤立的。（）窗體頂端我的答案：×窗體底端7禮儀是有形的紀律。（）窗體頂端我的答案：×窗體底端做人的層次已完成1做人的第一個層次是（）。窗體頂端A、"(0)"己所不欲，勿施于人B、"(0)"人是有羞恥心的C、"(0)"做一個好人、大人、能人、偉人D、"(0)"禮儀無處不在，無時不有我的答案：C窗體底端2一個人一舉手，一投足是不能表現出一個人的家教和教育程度的。（）窗體頂端我的答案：√窗體底端窗體底端窗體底端禮儀無處不在無時不有已完成1當眾嚼口香糖是（）。窗體頂端A、"(0)"沒有教養的表現B、"(0)"是可以允許的行為C、"(0)"講究衛生的表現D、"(0)"對尊重別人的表現我的答案：A窗體底端2吃的禮儀在整個禮儀中所占的比例是（）。窗體頂端A、"(0)"五分之一B、"(0)"四分之一C、"(0)"三分之一D、"(0)"二分之一我的答案：C窗體底端3下列不違反禮儀的行為是（）。窗體頂端A、"(0)"用腳踹門B、"(0)"當眾摳鼻C、"(0)"當眾化妝D、"(0)"對長輩稱“您”我的答案：D窗體底端4不屬于好男人的五個標準的是（）。窗體頂端A、"(0)"有血性B、"(0)"敢擔當C、"(0)"胸懷寬廣D、"(0)"凡事需要他人約束我的答案：D窗體底端5禮儀不只存在于特定的場合。（）窗體頂端我的答案：√窗體底端6吃相最能反映一個人及其家族的文化。（）窗體頂端我的答案：√禮儀的堅持已完成1形成貴族，不需要（）。窗體頂端A、"(0)"傳承禮儀B、"(0)"接觸的人需要有層次C、"(0)"有好的生活習慣D、"(0)"好的家庭教養我的答案：B窗體底端2禮儀是一個長期的做人過程。（）窗體頂端我的答案：√窗體底端3養成好的習慣不會改變你的命運。（）窗體頂端我的答案：×禮儀的真諦（一）已完成1禮儀的本質要求是（）。窗體頂端A、"(0)"規范B、"(0)"素養C、"(0)"以主流觀點為主D、"(0)"以美為主我的答案：C窗體底端2禮儀的艱苦和痛苦在于（）。窗體頂端A、"(0)"磨練B、"(0)"歷練C、"(0)"包容D、"(0)"忍耐我的答案：D窗體底端3關于主流觀點敘述正確的是（）。窗體頂端A、"(0)"非官方倡導的B、"(0)"不被大眾認可的C、"(0)"被大眾認可但非官方倡導的D、"(0)"官方倡導的且大眾認可的我的答案：D窗體底端4禮儀講究的是（）。窗體頂端A、"(0)"禮貌B、"(0)"從眾C、"(0)"個性D、"(0)"整潔我的答案：B窗體底端5禮儀將不會成為入職的門檻。（）窗體頂端我的答案：×窗體底端6講禮儀要懂得忍耐。（）窗體頂端我的答案：√禮儀的真諦（二）已完成1禮儀需要慎獨。（）窗體頂端我的答案：√窗體底端2禮儀不講究自然得體。（）窗體頂端我的答案：×窗體底端窗體底端禮儀的真諦（三）已完成1關于禮儀真諦說法錯誤的是（）。窗體頂端A、"(0)"禮儀是講究從眾的B、"(0)"禮儀提倡從小事做起C、"(0)"禮儀倡導不平等D、"(0)"禮儀需要慎獨我的答案：C窗體底端2一視同仁，一視敬人，人有（）不同，沒有高低貴賤之別。窗體頂端A、"(0)"地域B、"(0)"長幼C、"(0)"胖瘦D、"(0)"分工我的答案：D窗體底端3想要尊嚴，首先（）。窗體頂端A、"(0)"自律B、"(0)"自尊C、"(0)"自控D、"(0)"自制我的答案：B窗體底端4禮儀倡導寬容。（）窗體頂端我的答案：√窗體底端5禮儀倡導平等。（）窗體頂端我的答案：√禮儀的重要性（一）已完成1修身齊家治國平天下，體現了我們傳統文化中家國文化的（）。窗體頂端A、"(0)"重修身B、"(0)"由小到大C、"(0)"胸懷天下D、"(0)"家國兼顧我的答案：B窗體底端2禮儀是高素質的表現。（）窗體頂端我的答案：√窗體底端3文化，文就是文明，化是融化在血液里，體現在行動中。（）窗體頂端我的答案：√窗體底端禮儀的重要性（二）已完成1關于核心價值理念說法正確的是（）。窗體頂端A、"(0)"以西方民俗為主B、"(0)"以中國民俗為主C、"(0)"具有西方特色體系D、"(0)"僅以現代國際交往的慣例為載體我的答案：B窗體底端2我們中國的禮儀還要吸取國際慣例中的合理成分。（）窗體頂端我的答案：√禮儀的缺失（一）已完成1下列哪項是日常生活中講禮儀的事例？（）窗體頂端A、"(0)"隨地吐痰B、"(0)"罵街C、"(0)"在開會時將手機關閉或靜音D、"(0)"亂扔垃圾我的答案：C窗體底端2下列說法錯誤的是（）。窗體頂端A、"(0)"抽煙時應爭取周圍人的意見B、"(0)"在旅游景區不可以隨地扔垃圾C、"(0)"講禮儀要做到知行合一D、"(0)"大家闖紅燈我也闖我的答案：D窗體底端3在國外景區不能隨便扔垃圾，在國內無所謂。（）窗體頂端我的答案：×窗體底端4吃法國大餐時不可大聲說話。（）窗體頂端我的答案：√窗體底端禮儀的缺失（二）已完成1下列選項不講禮儀的是（）窗體頂端A、"(0)"進別人屋敲門B、"(0)"尊重婦女C、"(0)"愛護環境D、"(0)"虐待小貓小狗我的答案：D窗體底端2下列選項不講禮儀的是（）。窗體頂端A、"(0)"進別人屋敲門B、"(0)"尊重婦女C、"(0)"愛護環境D、"(0)"虐待小貓小狗我的答案：D窗體底端3在馬來西亞，用左手握手是對對方的尊重。（）窗體頂端我的答案：×窗體底端4女士優先這一理念源于對母親的尊重。（）窗體頂端我的答案：√窗體底端口才藝術的釋義、特點與要求已完成1下列哪項不屬于口語表達的特點？（）窗體頂端A、"(0)"口語表達是個大系統B、"(0)"邊想邊說，邊說邊想C、"(0)"用語簡略D、"(0)"不需要體態語言我的答案：D窗體底端2體態語主要表現在手勢和（）。窗體頂端A、"(0)"面部眼神B、"(0)"面部表情C、"(0)"面部眼神和表情D、"(0)"耳朵是否動我的答案：C窗體底端3下列對藝術的特點描述最全面的是（）。窗體頂端A、"(0)"給人帶來美感B、"(0)"不可復制C、"(0)"給人帶來美感且是不可復制的D、"(0)"可以復制我的答案：C窗體底端4人類語言表達為線式表達。（）窗體頂端我的答案：×窗體底端5口才和做人關系不大。（）窗體頂端我的答案：×口語表達的標準已完成1聊天的目的不包括哪項？（）窗體頂端A、"(0)"增進感情B、"(0)"溝通信息C、"(0)"放松自己D、"(0)"純屬辯論我的答案：D窗體底端2合適得體的“體”指的是（）。窗體頂端A、"(0)"規則B、"(0)"身份C、"(0)"規則和身份D、"(0)"身體我的答案：C窗體底端3關于口語表達標準說法錯誤的是（）。窗體頂端A、"(0)"語勢連貫B、"(0)"合適得體C、"(0)"不需要生動優美D、"(0)"目的明確我的答案：C窗體底端4口語表達應注重整體效果，不應該拘泥于一句話的得失。（）窗體頂端我的答案：√窗體底端5口語表達的標準之一“正確”指的是沒有理論性。（）窗體頂端我的答案：×口語表達的誤區已完成1下列哪項不是現在口才藝術存在的誤區？（）窗體頂端A、"(0)"會朗誦就是有口才B、"(0)"演講能脫稿就有口才C、"(0)"講的東西別人不懂是有口才D、"(0)"把復雜問題簡單化我的答案：D窗體底端2朗誦、念稿都屬于口才藝術。（）窗體頂端我的答案：×窗體底端3口才的八大理念之一就是會說不會說都要多說。（）窗體頂端我的答案：×口才的理念已完成1說有目的的話要（）。窗體頂端A、"(0)"有思想B、"(0)"有道德C、"(0)"有準備D、"(0)"有文化我的答案：C窗體底端2不屬于主體意識范疇的是（）。窗體頂端A、"(0)"無目的B、"(0)"導向C、"(0)"創造性D、"(0)"現場感我的答案：A窗體底端3在講說中構成主體的是（）。窗體頂端A、"(0)"講話者B、"(0)"聽者C、"(0)"組織者D、"(0)"講、聽二者共同構成主體我的答案：D窗體底端4監控