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文檔簡介

2025屆重慶江津長壽巴縣等七校物理高一第一學期期中檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、有一圓形的均勻薄板,若將其中央再挖掉一個小圓板成一個圓環,如圖a、b所示,下面說法正確的是()A.重心向外側偏移,重力減小 B.重力和重心都沒有變C.重力減小,重心位置沒有變 D.重力減小,重心位置不存在2、下列關于力的說法中,正確的是()A.找不到施力物體的力是不存在的B.物體在相互作用時,先有施力物體,后有受力物體C.物體只有相互直接接觸,才能產生力D.兩個大小相同的力,產生的力的效果一定相同3、關于速度、速度改變量、加速度,正確的說法是()A.物體運動的速度改變量越大,它的加速度一定越大B.速度很大的物體,其加速度可以很小,可以為零C.某時刻物體速度為零,其加速度也為零D.加速度很大時,運動物體的速度一定很快變大4、做勻減速直線運動的質點,它的位移隨時間變化的規律是s=20t-2t2(m),當質點的速度為4m/s時,則t為多少()A.1.5sB.5sC.4sD.15s5、如圖所示是三個質點A、B、C的運動軌跡,三個質點同時從N點出發,又同時到達M點,下列說法正確的是()A.從N到M的過程中,A的平均速率最大B.三質點從N到M的平均速率相同C.三質點從N到M的平均速度不相同D.到達M點時A的瞬時速率最大6、一做勻變速直線運動的物體從A點運動到C點所用的時間為t,B為AC段的中點,物體在AB段運動的平均速度為v,在BC段運動的平均速度為2v,則()A.物體在AC段運動的平均速度為43B.A,C之間的距離為1.5vtC.物體運動的加速度為2vD.物體運動的加速度為v7、如圖(a),一物塊在t=0時刻滑上一固定斜面,其運動的v—t圖線如圖(b)所示.若重力加速度及圖中的、、均為已知量,則可求出A.斜面的傾角B.物塊的質量C.物塊與斜面間的動摩擦因數D.物塊沿斜面向上滑行的最大高度8、物體以15m/s速度豎直上拋,當速度大小變為10m/s時經歷時間可以是(空氣阻力不計,g=10m/s2)()A.0.5sB.1.0sC.1.5sD.2.5s9、如圖所示,一物體放在一木板上,逐步抬高木板的右端,讓木板的傾角緩慢增大,在這一過程中物體始終與木板保持相對靜止,則A.物體受到的摩擦力逐漸減小B.物體受到的彈力逐漸減小C.木板對物體的總作用力增大D.物體有沿斜面向下滑動的趨勢10、下列描述的各種情況,可能存在的是()A.物體的速度變化很大,加速度卻很小B.物體的加速度很大,速度變化率卻很小C.物體的速度在增加,加速度卻在減小D.物體的加速度為負值,速度卻為正值二、實驗題11、(4分)在研究勻變速直線運動規律的實驗中,如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶.圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點,相鄰計數點的時間間隔為t=0.1s.(1)根據實驗給出的數據可以判斷小車做___________運動(2)D點的瞬時速度大小為_______m/s(3)運動小車的加速度大小為_______m/s212、(10分)某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,如圖是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。①沒有操作失誤,圖乙中F與F′兩力中,方向一定沿圖甲中AO方向的是____________。②圖甲中彈簧測力計的讀數是:_____________N。③若F′與拉力F的大小及方向的偏差均在實驗所允許的誤差范圍之內,則該實驗得到的結論為:_______________________________________________________。三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(9分)如圖所示,質量為4kg的物體靜止于水平面上,物體與水平面間的動摩擦因數為0.5,物體受到大小為20N,與水平方向成30°角斜向上的拉力F作用時沿水平面做勻加速運動,求物體的加速度是多大?(g取10m/s2)14、(14分)一輛值勤的警車停在公路邊,當警員發現從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車有違章行為時,決定前去追趕,2S鐘后警車起動以(1)警車在追趕貨車的過程中,兩車間的最大距離是多少.(2)若警車能達到的最大速度是vm15、(13分)在剛剛過去的“坑口嘉年華”——省實體育節上,接力賽是田徑比賽中一個激烈的比賽項目,甲、乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發現:甲經短距離加速后能保持的速度跑完全程:乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的。為了確定乙起跑的時機,需在接力區前適當的位置設置標記。在某次練習中,甲在接力區前處作了標記,并以的速度跑到此標記時向乙發出起跑口令。乙在接力區的前端聽到口令時起跑,并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上,完成交接棒。已知接力區的長度,求:(1)此次練習中乙在接棒前的加速度a;(2)在完成交接棒時乙離接力區末端的距離。(3)某次訓練中s0=12米,甲以8米每秒的速度勻速運動,而乙靜止開始勻加速的最大速度可達6m/s,并可以維持這個速度較長的時間,要使甲、乙能在接力區內完成交接棒,且比賽成績最好,則乙在接棒前加速階段的加速度應為多少?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】

挖掉一個小圓板成圓環后,重力減小;圓板和圓環均屬于質量分布均勻有規則形狀的物體,其重心均在幾何中心,重心的位置不變;故C正確,ABD錯誤。2、A【解析】

物體受到的每一個力,都有施力物體存在,故A正確;施力物體對受力物體施加了力,施力物體自身也同時受到力的作用,故B錯誤;只有相互直接接觸,才能產生力是彈力,而其它力不一定要接觸,比如電荷間的電場力,故C錯誤;力的作用效果與力的三要素有關,兩個大小相同的力,產生的力的效果不一定相同,故D錯誤;故選A3、B【解析】

A.根據知,物體速度變化量越大,加速度不一定大,故A錯誤;B.速度很大,速度變化可能很慢,則加速度可能很小,也可能為零,比如勻速直線運動,故B正確;C.當物體的速度為0時,若物體所受的合外力不為0,其加速度不為0,可能很大。故C錯誤;D.加速度很大時,運動物體的速度不一定很快變大,也可能很快減小,故D錯誤。故選B。4、C【解析】根據勻變速直線運動的位移時間關系知,時間t前對應的是初速度v0,t2前因子是,所以根據質點位移隨時間變化規律s=20t-2t2可知,物體運動的初速度v0=20m/s,a=-4m/s2,所以當物體速度為4m/s時,對應時間t=所以ABD錯誤,C正確;故選C5、A【解析】

AB、平均速率等于路程與時間的比值,其中A的路程最長,所以A的平均速率最大;A正確B錯誤C、平均速度等于位移與時間的比值,由于位移與時間都相等,故平均速度相同;C錯誤D、雖然時間相等,但A到達M點時A的瞬時速率無法確定,大小無法比較;D錯誤故選A【考點定位】平均速度和瞬時速度【點睛】要明確平均速度與平均速率的區別,平均速度是位移與時間的比值,是矢量;而平均速率是路程與時間的比值,是標量.6、AC【解析】

A、物體在AC段的平均速度v=xB、AC間的距離x=vC、AB段的平均速度為v,則v=vA+vB2,BC段的平均速度為2v,則2v=vB+vC2,聯立兩式解得v故選AC【點睛】要明確平均速度的概念,并利用平均速度公式求解待求量。7、ACD【解析】小球滑上斜面的初速度已知,向上滑行過程為勻變速直線運動,末速度0,那么平均速度即,所以沿斜面向上滑行的最遠距離,根據牛頓第二定律,向上滑行過程,向下滑行,整理可得,從而可計算出斜面的傾斜角度以及動摩擦因數,選項AC對.根據斜面的傾斜角度可計算出向上滑行的最大高度,選項D對.僅根據速度時間圖像,無法找到物塊質量,選項B錯.【考點定位】牛頓運動定律【方法技巧】速度時間圖像的斜率找到不同階段的加速度,結合受力分析和運動學規律是解答此類題目的不二法門.8、AD【解析】

物體做豎直上拋運動,以向上為正,則物體的加速度為-g,做勻變速直線運動,根據勻變速直線運動的速度時間關系公式,有v=v0-gt;速度大小變為10m/s,分兩種情況討論:①當速度向上時,v=10m/s,故t=v-v0-g=10-15-10=0.5s;②當速度向下時。v=-10m/s【點睛】本題關鍵:(1)豎直上拋運動具有對稱性,向上和向下經過同一點時速度等大、反向;(2)豎直上拋運動的向上和向下的過程中加速度不變,整個過程是勻變速直線運動,勻變速直線運動的公式都適用.9、BD【解析】

AB.設物體的重力為G,由平衡條件得物體所受的彈力(即支持力)為摩擦力為當增大時,減小,增大,所以減小,f增大。故A錯誤,B正確。C.由于物體始終保持靜止狀態,所以由平衡條件可知,物體所受的合外力恒為零,則板的作用力(支持力與摩擦力的合力)與物體的重力大小始終相等,方向相反,故C錯誤。D.物體始終與木板處于相對靜止,重力有沿斜面向下的分量,故物體有相對斜面沿斜面向下滑動的趨勢,故D正確。10、ACD【解析】

根據a=ΔvΔt可知,物體的速度變化很大,但是時間較長,加速度可能很小,選項A正確;加速度等于速度的變化率,物體的加速度很大,速度變化率一定很大,選項B錯誤;當加速度和速度同向時,物體的速度在增加,加速度可能減小,選項C正確;物體做減速運動時,加速度為負值,速度卻為正值,選項D二、實驗題11、勻加速3.912.6【解析】

根據勻變速直線運動過程中平均速度推論,D點的速度是CE間的平均速度.故;根據逐差法可得,,兩式相加代入數據可得.【點睛】做分析勻變速直線運動情況時,其兩個推論能使我們更為方便解決問題,一、在相等時間內走過的位移差是一個定值,即,二、在選定的某一過程中,中間時刻瞬時速度等于該過程中的平均速度12、3.8兩個分力和合力之間滿足平行四邊形定則【解析】

①[1].沒有操作失誤,圖乙中F與F′兩力中,F是兩個分力的合力的理論值,而F′是兩個分力合力的實際值,則方向一定沿圖甲中AO方向的是F′。②[2].圖甲中彈簧測力計的讀數是:3.8N。③[3].該實驗得到的結論為:兩個分力和合力之間滿足平行四邊形定則.三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、a=0.58m/s2【解析】已知質量為4kg的物體靜止于水平面上,物體與水平面間的動摩擦因數為0.5,物體受到大小為20N,與水平方向成30°角斜向上的拉力F作用時,沿水平面做勻加速運動,求物體的加速度.(g取10m/s2)解:物體受力如圖:由以上公式代入數據解得加速度:綜上所述本題答案是:14、(1)Sm=45m(2)【解析】(1)兩車間距離最大時:v警=v=at計算得出sm(2)設警車勻加速運動時間為t2,警車發動起來經t追上貨車,vvmax計算得出t=28s15、(1)(2)(3)4.5m/s2【解析】

(1)設經過時間t

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