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文檔簡介
2024年度天津市高校教師資格證之高等教育法規模擬考核試卷含答案一單選題(共80題)1、成人高等學校主要培養對象為()。
A.18歲以上成年人
B.24歲以上成年人
C.30歲以上成年人
D.在職在業者
【答案】C2、國家公派留學人員未按時向我國駐外使領館報到、從事協議規定以外的工作、擅自變更留學單位或留學計劃、擅自變更留學國別和留學身份、未按規定留學期限回國都會(可能會)被視作違約。此外,出現哪種情況也有可能被取消公派留學資格并承擔違約責任()
A.未與國家留學基金委簽定《資助出國留學協議書》
B.未與我國駐外使領館經常聯系
C.學習/研修成績沒有達到要求
D.未向駐外使領館遞交學習/研修情況報告表
【答案】D3、基金募集機構可以將C1中符合下列情形之一的自然人,作為風險承受能力最低類別投資者()。
A.Ⅰ、Ⅱ
B.Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅱ、Ⅲ
D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】C4、按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,高等學校對學生的處分決定應當以書面的方式做出,并送達()。
A.校長會議
B.學生所在學院
C.該學生的監護人
D.受處分學生本人
【答案】D5、促進創業投資發展的相關政策措施有()。
A.Ⅰ、Ⅱ
B.Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】D6、股權投資基金的合格投資者需要符合的標準有()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】A7、《刑法》第17條規定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應當負刑事責任。
A.故意傷害致人重傷或者死亡罪
B.盜竊罪
C.詐騙罪
D.故意毀壞財物罪
【答案】A8、表述義務性教育法律通常采用的字樣是()。
A.“必須”
B.“可以”
C.“有權”
D.“有……的自由”
【答案】A9、同一機關制定的法律、行政法規、地方性法規、自治條例和單行條例、規章,特別規定與一般規定不一致的,應適用()。
A.一般規定
B.特別規定
C.重新修訂
D.由制訂機關解釋
【答案】B10、信息披露義務人披露基金信息,禁止性行為不包括()。
A.公開披露或者變相公開披露
B.對投資業績進行預測
C.對基金的投資信息進行披露
D.違規承諾收益或者承擔損失
【答案】C11、根據《中華人民共和國民辦教育促進法》的規定,我國的民辦教育事業與公辦教育事業的關系是()。
A.民辦教育事業優先于公辦教育事業
B.公辦教育事業優先于民辦教育事業
C.公辦教育事業與民辦教育事業平等
D.缺乏相關的規定
【答案】C12、2013年6月1日,新修訂的《證券投資基金法》施行,授權()進行細化監管。
A.中國證監會
B.中國基金業協會
C.發改委
D.財政部
【答案】A13、下列哪種權利救濟方式不屬于我國法律規定的教育權法律救濟方式?()
A.民事訴訟
B.行政訴訟
C.行政復議
D.勞動調解
【答案】D14、通常只承擔補償性法律責任的責任主體是()。
A.教育行政機構
B.教師
C.學生
D.學校
【答案】A15、中國證監會及其派出機構對股權投資基金管理人、托管人及相關服務機構違紀違法行為的主要監督處理方式不包括()。
A.行政監管措施
B.行政處罰
C.移送司法機關
D.刑事處罰
【答案】D16、實施鄉村振興戰略,要培養造就一支()。
A.懂市場、愛農村、愛商業的“三農”工作隊伍
B.懂農業、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍
C.懂市場、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍
D.懂農業、愛城市、愛農民的“三農”工作隊伍
【答案】B17、下列有關于登記與備案制度的介紹,說法有誤的是()。
A.2013年修訂后的《證券投資基金法》明確規定,基金業協會“依法辦理非公開募集基金的登記、備案”
B.基金業協會為股權投資基金管理人和股權投資基金辦理登記備案并不構成對股權投資基金管理人投資能力、持續合規情況的認可,但可以作為對基金財產安全的保證
C.基金業協會還發布了《私募基金管理登記法律意見書指引》,為律師事務所在基金管理人登記備案中出具法律意見書提供了方向性指引
D.《監管暫行辦法》再次明確規定各類基金管理人應當根據基金業協會的規定,向基金業協會申請登記,并且基金業協會應當建立基金管理人登記、私募基金備案管理信息系統
【答案】B18、堅定走()的文明發展道路,建設魅力中國,為人民創造良好生產生活環境,為全球生態安全作出貢獻。
A.生產發展、生活美好、環境美麗
B.生產發展、生活富裕、生態良好
C.經濟增長、生活富裕、社會和諧
D.經濟發展、生活富裕、自然美麗
【答案】B19、廣告經營者違反國家規定,利用廣告為非法集資活動相關的商品或者服務作虛假宣傳,具有下列()情形的,可認定為虛假廣告罪。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】C20、根據我國《義務教育法》的規定,關于我國義務教育的性質較為恰當的表述應該是()。
A.強制國家教育
B.強制基礎教育
C.強制義務教育
D.強制國民教育
【答案】D21、我國現行高等學校內部管理體制是()。
A.校長負責制
B.校務委員會集體負責制
C.黨委領導下的校長負責制
D.黨委負責制
【答案】C22、教育行政復議的申請人只能是()。
A.教育行政管理相對人
B.教育行政機關
C.學校
D.教師
【答案】A23、教師資格一經取得,非依()不得喪失和被撤銷。
A.學校規定
B.法律規定
C.教育行政部門規定
D.主管部門規定
【答案】B24、國家規定范圍之內的學費標準審批權限在()。
A.省級教育行政部門
B.省級人民政府
C.國務院
D.國務院教育行政部門
【答案】B25、網站公示的股權投資基金基本情況包括()
A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅴ
B.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ.Ⅴ
C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ
D.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ
【答案】C26、好教育必須追求教育的適切性。這種適切性是指:()。
A.人人享有教育
B.課程與教學滿足于每位孩子的個性化需要
C.人人平等接受教育
D.教育機遇均等
【答案】B27、我國現行高等學校內部管理體制是()。
A.校長負責制
B.校務委員會集體負責制
C.黨委領導下的校長負責制
D.黨委負責制
【答案】C28、教育法規的調整對象是()。
A.教育經濟關系
B.教育物質關系
C.教育社會關系
D.教育思想關系
【答案】C29、關于高等學校對學生的處分,依照《普通高等學校學生管理規定》,下列說法正確的是()。
A.學校可以給予學生記過和記大過的處分
B.學校應當成立學生申訴處理委員會,受理學生對取消入學資格、退學處理或者違紀處分的申訴
C.學校對學生的處分可以不聽取學生或其代理人的陳述和申辯
D.學校對學生的開除學籍的處分,應經校黨委常委會研究決定
【答案】B30、關于非公開募集股權投資基金,以下描述錯誤的是()。
A.可采用講座、報告會方式向公眾宣傳推介
B.應當向合格投資者募集
C.合格投資者累計不得超過二百人
D.應當制定簽訂基金合同
【答案】A31、通常只承擔補償性法律責任的責任主體是()。
A.教育行政機構
B.教師
C.學生
D.學校
【答案】A32、我國《教育法》第35條規定,學校及其他教育機構中的管理人員實行()制度。
A.專業技術職務
B.行政職務
C.教育職員
D.專業技術職稱
【答案】C33、人民法院對教育行政案件審理后,應根據不同情況作出判決,下列判決中不屬于法定判決形式的有()。
A.履行判決
B.維持判決
C.變更判決
D.中止判決
【答案】D34、基金管理人登記法律意見書的內容包括申請機構最近()年涉訴或仲裁的情況
A.1
B.2
C.3
D.5
【答案】C35、教育法律關系是由教育法律規范所確認和調整的人們在教育活動過程中所形成的權利義務關系,由主體、客體及()三要素構成。
A.動機
B.手段
C.內容
D.目的
【答案】C36、中國境內的股權投資基金進行境外投資可能涉及到的監管主體不包括()。
A.國家發展改革委
B.外匯局
C.中國人民銀行
D.國資委
【答案】C37、下列不屬于教育權利能力取得方式的是()。
A.依法律規定
B.有關部門批準
C.出生
D.考試
【答案】C38、股權投資基金財產可以用于()。
A.違反國家宏觀政策或者產業政策的投資
B.投資創業型企業
C.從事承擔無限責任的投資
D.違規向他人貸款或者提供擔保
【答案】B39、新時代黨的教育事業發展的根本任務是()。
A.立德樹人
B.素質教育
C.教育公平
D.教育改革
【答案】A40、根據我國《義務教育法》的規定,下列表述中哪一種準確地定位了我國義務教育的性質()。
A.國家教育
B.國民教育
C.普惠教育
D.免費教育
【答案】B41、對行政處罰不服的,可在收到處罰決定書之日起()日內申請行政復議,也可以在收到處罰決定書之日起()個月內直接向有管轄權的人民法院提起行政訴訟
A.30;3
B.30;6
C.60;3
D.60;6
【答案】C42、下列屬于合格投資者的是()。
A.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ
B.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ
C.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
D.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
【答案】D43、不屬于我國法制建設基本方針的是()。
A.有法可依
B.執法必嚴
C.普法全面
D.違法必究
【答案】C44、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是()。
A.主體合法性
B.客體合法性
C.行政權限合法
D.行政行為的內容合法
【答案】B45、下列高等學校內部管理體制中,在我國沒有出現過的是()。
A.校長負責制
B.校務委員會集體負責制
C.教授委員會制
D.黨委負責制
【答案】C46、下列關于《創業投資企業管理暫行辦法》的說法中正確的是()。
A.以公司形式設立的創業投資企業必須自行負責投資管理業務
B.創業投資企業存續期限最短不得短于5年
C.對各類處于創建或重建過程中的未上市成長性企業的投資,均可歸入創業投資
D.創業投資企業與管理人之間的法律關系為債務債權關系
【答案】C47、法律作為調整社會關系的社會規范,與道德等其他調整社會關系的社會規范不同的地方在于()。
A.法律是由國家強制力保證實施的
B.法律可以調整市場經濟關系
C.違反法律會受到輿論或內心信念的譴責
D.違反法律會受到黨紀、政紀處分
【答案】A48、大學必須設有幾個國家規定的學科門類為主要學科()
A.2個以上
B.3個以上
C.7個以上
D.12個以上
【答案】B49、中國證券投資基金業協會將已登記的基金管理人列入異常機構名單的情況包括()。
A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ
【答案】C50、(),新修訂的《證券投資基金法》施行,該法對非公開募集基金作了原則性的規定,并授權中國證監會進行細化監管。
A.2005年2月7日
B.2013年6月1日
C.2011年12月1日
D.2015年8月1日
【答案】B51、設立大學,其全日制在校學生計劃規模應為()。
A.3000人以上
B.5000人以上
C.80000人以上
D.10000人以上
【答案】B52、股權投資基金募集時,一般按照以下程序進行()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】D53、教師享有的最基本權利是()。
A.教育教學權利
B.科學研究權利
C.參與學校民主管理權利
D.獲取報酬權利
【答案】A54、高等學校對于修滿一年,申請退學的學生應當()。
A.不發任何證書
B.頒發肄業證書
C.頒發結業證書
D.頒發修業證書
【答案】B55、法律作為調整社會關系的社會規范,與道德等其他調整社會關系的社會規范不同的地方在于()。
A.法律是由國家強制力保證實施的
B.法律可以調整市場經濟關系
C.違反法律會受到輿論或內心信念的譴責
D.違反法律會受到黨紀、政紀處分
【答案】A56、有關投資者適當性匹配的說法正確的是()。
A.C1型(含風險承受能力最低類別)普通投資者可以購買R1級基金產品
B.C2型普通投資者可以購買R3級及以下風險等級的基金產品
C.C3型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品
D.C4型普通投資者可以購買R5級及以下風險等級的基金產品
【答案】A57、大學必須設有幾個國家規定的學科門類為主要學科()
A.2個以上
B.3個以上
C.7個以上
D.12個以上
【答案】B58、按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,高等學校對學生的處分決定應當以書面的方式做出,并送達()。
A.校長會議
B.學生所在學院
C.該學生的監護人
D.受處分學生本人
【答案】D59、不屬于公派留學執行的指導方針的是()。
A.按需派遣
B.保證質量
C.學用一致
D.鼓勵回國
【答案】D60、下列哪一個程序屬于行政復議程序的一種?()
A.復核
B.裁判
C.備案
D.受理
【答案】D61、創業投資企業采取股權投資方式投資于未上市中小高新技術企業2年以上(含2年),凡符合條件的,可按其對中小高新技術企業投資額的()抵扣該創業投資企業的應納稅所得額。
A.25%
B.50%
C.70%
D.75%
【答案】C62、國家公派留學人員未按時向我國駐外使領館報到、從事協議規定以外的工作、擅自變更留學單位或留學計劃、擅自變更留學國別和留學身份、未按規定留學期限回國都會(可能會)被視作違約。此外,出現哪種情況也有可能被取消公派留學資格并承擔違約責任()
A.未與國家留學基金委簽定《資助出國留學協議書》
B.未與我國駐外使領館經常聯系
C.學習/研修成績沒有達到要求
D.未向駐外使領館遞交學習/研修情況報告表
【答案】D63、下列屬于法的社會作用的是()。
A.依照法律的導向來約束自己的行為
B.根據法律規范來判斷買賣行為是否合法
C.通過實施法律規范來提高社會民眾的法律意識
D.協調各種利益關系,促進經濟發展
【答案】D64、列入全國人大常委會會議議程的法律案,一般須經過幾次常務委員會會議審議后再交付表決()
A.一次
B.兩次
C.三次
D.五次
【答案】C65、必然始終把解決好“三農”問題作為()。
A.全黨工作重中之重
B.全黨的工作中心
C.全黨的奮斗目標
D.全黨新的偉大工程
【答案】A66、下列論述錯誤的是()。
A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度,而且還包括教育法律制度的運行
B.1995年3月18日,第八屆全國人民代表大會第三次會議審議通過了《中華人民共和國教育法》
C.靜態意義的教育法制,是國家全部有關教育的法律制度體系
D.1986年4月,第六屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國義務教育法》
【答案】D67、中國證券投資基金業協會是股權投資基金行業的自律性組織,是()。
A.企業法人
B.機關法人
C.社會團體法人
D.事業單位法人
【答案】C68、一名學生進入高等學校以后,在學校規定的修業年限內學完所有的課程,其他課程都合格,只有畢業論文答辯不合格。對于該學生,學校應當采取哪種做法?()
A.不發任何學業證書
B.頒發結業證書
C.頒發肄業證書
D.頒發畢業證書
【答案】B69、下列符合《內控指引》規定的有()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】A70、我國發展新的歷史方位指的是()。
A.中國特色社會主義進入了新征程
B.中國特色社會主義進入了新時期
C.中國特色社會主義進入了新時代
D.中國特色社會主義進入了新階段
【答案】C71、不屬于高等學校教師管理制度的是()。
A.監督制度
B.資格制度
C.職務制度
D.聘任制度
【答案】A72、根據國家教育行政部門規定,在職人員申請自費出國留學,其公職等問題由()。
A.所在單位自行處理
B.所在單位上級部門處理
C.所在單位所在地的勞動人事部門處理
D.所在單位所在地的教育行政部門處理
【答案】A73、成人高等學校主要培養對象為()。
A.18歲以上成年人
B.24歲以上成年人
C.30歲以上成年人
D.在職在業者
【答案】C74、根據我國《民辦教育促進法》的規定,我國的民辦教育事業屬于()
A.企業公益事業
B.社會公益事業
C.收費教育事業
D.高等教育事業
【答案】B75、根據我國《高等教育法》規定,我國本科教育的基本修業年限為()。
A.三至四年
B.三至五年
C.四至五年
D.四至六年
【答案】C76、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是()。
A.主體合法性
B.客體合法性
C.行政權限合法
D.行政行為的內容合法
【答案】B77、下列機構中無權進行教育行政處罰的是()。
A.縣級教育行政機構
B.省級教育行政機構
C.國家教育部
D.各級各類學校
【答案】D78、下列論述錯誤的是()。
A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度,而且還包括教育法律制度的運行
B.1995年3月18日,第八屆全國人民代表大會第三次會議審議通過了《中華人民共和國教育法》
C.靜態意義的教育法制,是國家全部有關教育的法律制度體系
D.1986年4月,第六屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國義務教育法》
【答案】D79、所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規的要求行使權利、履行義務,從而使教育法律法規得以實現的活動,即()。
A.教育法規的制定
B.教育法規的適用
C.教育法規的實施
D.教育法規的遵守
【答案】D80、我國普法工作的起始年份是()。
A.1985
B.1986
C.1987
D.2001
【答案】B二多選題(共20題)1、教育行政復議的受案范圍主要包括()。
A.對教育行政處罰不服的
B.對教育行政強制措施不服的
C.對教育行政機關作出的有關許可證、執照、資質證、資格證等證書變更、中止、撒銷的決定不服的
D.對教育行政機關違反法定條件和法定程序違法設定義務的行為不服的。
【答案】ABCD2、依據處罰內容的不同,可以將教育行政處罰分為()。
A.人身罰
B.申誡罰
C.能力罰
D.財產罰
【答案】BCD3、堅持總體國家安全觀,必須堅持國家利益至上,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,統籌()。
A.外部安全和內部安全
B.國土安全和國民安全
C.傳統安全和非傳統安全
D.自身安全和共同安全
【答案】ABCD4、設立高等專科學校應符合以下規定()。
A.主要培養高等專科層次的專門人才
B.以1個學科為主要學科
C.全日制在校學生計劃規模在2000人以上
D.專任教師在500人以上
【答案】AB5、《教育法》規定的學校及其他教育機構的基本義務包括()。
A.遵守法律法規
B.維護受教育者及教職工的合法權益
C.依法接受監督
D.貫徹國家的教育方針
【答案】ABCD6、高等學校應當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業技術人員的()進行考核,考核結果作為聘任或者解聘、晉升、獎勵或者處分的依據。
A.思想政治表現
B.個人道德品行
C.業務水平
D.工作實績
【答案】ACD7、依據處罰內容的不同,可以將教育行政處罰分為()。
A.人身罰
B.申誡罰
C.能力罰
D.財產罰
【答案】BCD8、定位教師這一職業角色的前提是()。
A.從教于學校或其他教育機構
B.取得教師資格證
C.教師是履行教育教學職責的專門人員
D.教師是履行教育教學職責的專業人員
【答案】ACD9、根據《教師法》的立法精神和相關法律規定,教師享有()的權利。
A.對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議的權利
B.通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理的權利
C.決定學校年度工作計劃、發展規劃、改革方案、教職工隊伍建設等重大問題
D.監督學校管理工作
【答案】ABD10、定位教師這一職業角色的前提是()。
A.從教于學校或其他教育機構
B.取得教師資格證
C.教師是履行教育教學職責的專門人員
D.教師是履行教育教學職責的專業人員
【答案】ACD11、根據我國教育法規定,我國的教育方針是()。
A.教育必須為社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合
B.教育必須面向現代化、面向世界、面向未來
C.使學生在德、智、體、美、勞等方面協調發展,成為社會主義事業的建設者和接班人
D.培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人
【答案】AD12、具有制定地方性法規權限的權力機關有()。
A.省級人民代表大會及其常務委員會
B.省級人民政府所在的市的人民代表大會及其常務委員會
C.國務院批準的較大市的人民代表大會及其常務委員會
D.省級人民政府
【答案】ABC13、教育司法是教育法實施的重要形式之一,但并非一切教育法的實施都依賴于教育司法。司法介入教育的范圍必須遵循以下原則()。
A.重視權益救濟原則
B.遵循教育自身的特點和規律原則
C.權利與義務相統一原則
D.目標與手段相統一原則
【答案】AB14、高校學生管理的內容十分豐富,主要包括()。
A.學生生活管理
B.學生學籍管理
C.學生活動管理
D.學生行為管理
【答案】BCD15、我國教育對外交流與合作的形式有()。
A.出國留學
B.到國外進行學術交流
C.出國做研究
D.到國外任教
【答案】ABCD16、《教育法》明確了設立學校及其他教育機構必須具備的基本條件,即()。
A.要有組織機構和章程
B.有合格的教師
C.有符合規定標準的教學場所及設施、設備等
D.有必備的辦學資金和穩定的經費來源
【答案】ABCD17、決定立法議案能否列入全國人大或全國人大常委會議程的機構是()
A.全國人大主席團
B.全國人大常委會
C.全國人大常委會委員長會議
D.全國人大法律委員會
【答案】AC18、根據我國相關教育法律法規規定和教育實踐,教育法律責任的歸責原則主要有()。
A.責任法定原則
B.公正、合理原則
C.效益原則
D.過錯責任原則
E.公開原則
【答案】ABCD19、根據《教師法》的立法精神和相關法律規定,教師享有()的權利。
A.對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議的權利
B.通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理的權利
C.決定學校年度工作計劃、發展規劃、改革方案、教職工隊伍建設等重大問題
D.監督學校管理工作
【答案】ABD20、根據《教師法》的立法精神和相關法律規定,教師享有()的權利。
A.對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議的權利
B.通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理的權利
C.決定學校年度工作計劃、發展規劃、改革方案、教職工隊伍建設等重大問題
D.監督學校管理工作
【答案】ABD三大題(共10題)1、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對一所學校進行工作檢查時,與該校一位教師李某發生爭執,最后動起手來打了李某。請問:該案例發生的法律關系是什么類型的法律關系?主體又是誰?誰對張某的過錯行為承擔責任?對張某的行為應如何處理?
【答案】(1)該案例發生的法律關系是教育內部的法律關系;(2)主體是教育行政機關;(3)教育局對張某的過錯行為承擔責任;(4)對張某的行為應該根據《教師法》第35條規定,侮辱、毆打教師的,根據不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責令賠償損失;情節嚴重,構成犯罪的依法追究刑事責任。2、2010年上半年,某高校大學英語四級考試期間,省教育廳領導帶領相關人員檢查巡視該高校四級英語考試監考工作。在巡查時發現,某班級考場內學生A某的座位上坐著的考生并不是A本人,于是檢查團人員告知監考老師,責成監考老師收繳其試卷,當場在試卷上注明“作弊”字樣。考試結束后,監考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務處,同時通知學生A某所在院系相關負責人。經過學院調查證實,該代考考生系學生A某通過網絡請來的其他高校的學生B某。教育廳領導對此事非常重視,批評了該校相關領導,責成他們嚴肅考試紀律,狠抓考試風氣,對該事件要嚴肅處理。該校教務處會同學工處和學院部分領導隨即研究決定開除A某學籍,以儆效尤。2天以后,學校在各院系醒目處以及學生活動場所、食堂和學校公告欄中張貼了對A某開除學籍的處分決定,并由學院通知A某7日內離開學校,其上蓋有學校教務處和學工處的公章。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照2005年教育部《普通高等學校學生管理規定》,學生A某的行為是否構成可以開除學籍的理由?學校對學生做出開除學籍處分,需要哪個機構討論決定?
2.學校對學生做出開除學籍的處分,該學生如果不服,在決定送達其本人之日起多少天內可以提出申訴?3.如果學生要提出申訴,高校應當成立何種機構,該機構應當由哪些人組成?4.高校相關機構在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人?5.如果該學生不服,按照我國教育法律制度的相關規定,他有哪幾種權利救濟方式可以選擇?
【答案】1.(1)根據《普通高等學校學生管理規定》,學生由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊及其他作弊行為嚴重的,學校可以給予開除學籍處分。因此,學生A某的行為已構成可以開除學籍的理由。(2)根據《普通高等學校學生管理規定》,學校對學生做出開除學籍處分決定,應當由校長會議研究決定。
2.學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起10個工作日內,可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。3.如果學生想要提出申訴,學校應當成立學生申訴處理委員會,受理學生對違規、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。4.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴之日起15個工作日內,做出復查結論并告知申訴人。5.如果學生A某在申訴后,仍然不服學校相關機構的決定,可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內,向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服,可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。3、某高校本科生A在大學一年級時就因多次曠課而受到警告處分,后又多次違反學校有關宿舍管理規定,受到記過處分。2012年6月15日,A在參加期未考試期間,被當場發現作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風,穩定校園教育教學秩序,營造積極向上的校園環境,決定給予A留校察看的處分。6月16日,該校通過A所在學院將學校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然,表示不服該處分決定,想要通過法律的途徑維護自己的合法權益。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照我國現行教育法律制度的規定,我國教育權法律救濟的體制主要由哪些制度構成?
2.按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方?3.如果A不服學校的處分決定,他應當在幾天內向該校學生申訴委員會提出申訴?該委員會應當由哪些人組成?
【答案】1.我國教育權法律救濟體制主要由以下各項制度構成:教師申訴制度、學生申訴制度、行政復議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。
2.按照《普通高等學校學生管理規定》,學校在對學生做出處分決定之前,應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯,而A是突然接到學校的處分決定,因此學校的做法不合法。另外,學校對學生做出處分,應當出具處分決定書,送交本人。因此,該校將學校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.(1)學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起10個工作日內,可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。(2)學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。4、某校研究生論文答辯前夕,學校接到舉報,揭發某學院研究生A某讀研期間發表的三篇學術論文均存在嚴重的抄襲情況。學校接到舉報以后,立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查,發現舉報情況屬實。經校研究生院與A某所在學院領導及A某的指導老師共同商量,決定對A某的學術不端行為進行懲戒,給予A某留校察看的處分,并取消A某當年參加學位論文答辯的資格。2天以后,學校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當年學位論文答辯資格的處分決定,其上蓋有學校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.如果A某對該處分決定不服,想要提出申訴,高校應當成立何種機構,該機構應當由哪些人組成?
2.高校相關機關在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人?3.如果A某在申訴后,仍然不服學校相關機構的決定,按照我國教育法律制度的相關規定,他還有哪幾種權利救濟方式可以選擇?
【答案】1.如果A某對該處分決定不服,想要提出申訴,學校應當成立學生申訴處理委員會,受理學生對違規、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。
2.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴之日起15個工作日內,做出復查結論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后,仍然不服學校相關機構的決定,可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內,向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服,可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。5、宋某,某大學大三學生。2013年6月的一天上午,宋某被所在學院學工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團委學工科。在送完材料后,宋某并沒有立即返回向老師報告材料送交情況,而是竄到行政樓教務處某老師的辦公室,趁該老師離開辦公室之機,竊得手機一部。結果,被返回辦公室的老師發現,將其扭送校保衛處。下午上班時,校領導在得到保衛處關于宋某不僅此次盜竊老師的手機,并且學校行政樓不久前發生的老師們的手機、現金幾次被盜,都是其所為的報告后,立即召集學生處、保衛處以及宋某所在學院領導會商如何處理。經討論后的處理意見是:1.考慮到盜竊事件對學校聲譽和宋某前途的影響,不將宋某送公安機關處理;
2.勒令宋某退學,由其父母將其帶回;3.如果宋某及其父母不同意學校勒令退學的處理決定,則對宋某給予開除學籍處分;4.對宋某勒令退學的處理決定,由學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布,并要求宋某及其父母寫下書面保證,承諾自愿退學,永不反悔。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照教育部2005年《普通高等學校學生管理規定》,高校學生違紀后的紀律處分有哪幾種?
2.根據教育部2005年《普通高等學校學生管理規定》第55條的規定,學校對學生的處分,應當符合什么樣的要求?3.如果要開除宋某,該校誰有權決定?做出開除宋某學籍的決定之前,學校應當怎么做?學校出具的處分決定書在內容上和程序上,有什么規范要求?4.你認為學校對宋某涉嫌盜竊的處理意見主要有哪些不當?
【答案】1.按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,高校學生違紀后的紀律處分有:(1)警告;(2)嚴重警告;(3)記過;(4)留校察看;(5)開除學籍。
2.根據2005年《普通高等學校學生管理規定》第55條的規定,學校對學生的處分,應當做到程序正當、證據充分、依據明確、定性準確、處分適當。3.(1)學校對學生做出開除學籍處分決定,應當由校長會議研究決定;(2)學校在對學生做出處分決定之前,應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯;(3)學校對學生做出處分,應當出具處分決定書,送交本人。開除學籍的處分決定書報學校所在地省級教育行政部門備案。學校對學生做出的處分決定書應當包括處分和處分事實、理由及依據,并告知學生可以提出申訴及申訴的期限。4.(1)宋某不符合退學的條件。根據《普通高等學校學生管理規定》,學生有下列情形之一,應予退學:①學業成績未達到學校要求或者在學校規定年限內(含休學)未完成學業的;②休學期滿,在學校規定期限內未提出復學申請或者申請復學經復查不合格的;③經學校指定醫院診斷,患有疾病或者意外傷殘無法繼續在校學習的;④未請假離校連續兩周未參加學校規定的教學活動的;⑤超過學校規定期限未注冊而又無正當事由的;⑥本人申請退學的。宋某不符合以上任何條件,所以學校的退學處理決定是不符合規定的。(2)學校對宋某勒令退學的處理決定,由“學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布”是不合法的。根據《普通高等學校學生管理規定》,對學生的退學處理,由校長會議研究決定。對退學的學生,由學校出具退學決定書并送交本人,同時報學校所在地省級教育行政部門備案。(3)學校處理意見第3條以及第4條中“要求宋某及其父母寫下書面保證,承諾自愿退學,永不反悔”的做法是不恰當的。根據《普通高等學校學生管理規定》,學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起10個工作日內,可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴之日起15個工作日內,做出復查結論并告知申訴人。需要改變原處分決定的,由學生申訴處理委員會提交學校重新研究決定。學生對復查決定有異議的,在接到學校復查決定書之日起15個工作日內,可以向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。省級教育行政部門在接到學生書面申訴之日起30個工作日內,應當對申訴人的問題給予處理并答復。6、A大學三年級學生陳某因在糾紛中致傷同學,經所在學院和校學生處研究并報分管學生工作的校黨委副書記批準,被學校給予開除學籍的處分。開除學籍處分的文件由陳某所在學院辦公室送達陳某,未加蓋學校公章。陳某不能接受學校的處分決定,遂向學生申訴處理委員會申訴,學生申訴處理委員會在接到申訴后第20日做出維持學校處分決定的復查意見并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書面申訴,省教育廳不予受理。陳某認為學校在對其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的權利,剝奪了自己應有的權利,A大學的處分決定不合法,便向法院提起行政訴訟。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.A大學對陳某的處分程序是否合法?請說明理由。
2.A大學學生申訴處理委員會的復查過程和意見是否合法?為什么?3.省教育廳不受理陳某申訴是否合法?為什么?4.你認為法院應如何判決?為什么?
【答案】1.A大學對陳某的處分程序不合法。開除學籍的處分決定應由A大學校長通過校長辦公會或校務會議做出,并報省教育廳備案。做出決定之前應聽取陳某的陳述和申辯。做出決定后應向陳某送達蓋有學校公章的正式處分文件,并告知其享有申訴的權利。
2.A大學學生申訴處理委員會的復查過程和意見不合法。A大學的處分決定程序違法,應要求A大學重新做出處理決定,且做出復查意見的時間也超過了法定的15日期限。3.省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時已超過法定申訴期限。學生對復查決定有異議的,應在接到復查決定書之日起15日內向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴,陳某的申訴超過申訴期限,省教育廳應當不予受理。4.法院應撤銷A大學對陳某的處分決定,由A大學依法重新處理。A大學對陳某的處分程序違法,應予撤銷。7、某高校針對不斷出現的學生違紀違規現象,做出了強化學生管理的決定。為此,校學生處制定了一系列學生管理規章制度,并將經濟處罰作為對學生管理的一種有效手段,設置了不同種類的經濟處罰標準。對嚴重違紀違規的學生,學校不僅要給予相應的處分,而且要給予一定的經濟處罰。請問:校學生處的這種做法正確嗎?為什么?
【答案】校學生處的做法是錯誤的。根據《普通高等學校學生管理規定》,對有違法、違規、違紀行為的學生,學校應當給予批評教育或者紀律處分。學校給予學生的紀律處分,應當與學生違法、違規、違紀行為的性質和過錯的嚴重程度相適宜。紀律處分的種類分為:(1)警告;(2)嚴重警告;(3)記過;(4)留校察看;(5)開除學籍。可以看出,對學生的處罰不含有經濟處罰,因此,校學生處的做法是錯誤的。8、某高校本科生A在大學一年級時就因多次曠課而受到警告處分,后又多次違反學校有關宿舍管理規定,受到記過處分。2012年6月15日,A在參加期未考試期間,被當場發現作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風,穩定校園教育教學秩序,營造積極向上的校園環境,決定給予A留校察看的處分。6月16日,該校通過A所在學院將學校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然,表示不服該處分決定,想要通過法律的途徑維護自己的合法權益。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照我國現行教育法律制度的規定,我國教育權法律救濟的體制主要由哪些制度構成?
2.按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方?3.如果A不服學校的處分決定,他應當在幾天內向該校學生申訴委員會提出申訴?該委員會應當由哪些人組成?
【答案】1.我國教育權法律救濟體制主要由以下各項制度構成:教師申訴制度、學生申訴制度、行政復議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。
2.按照《普通高等學校學生管理規定》,學校在對學生做出處分決定之前,應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯,而A是突然接到學校的處分決定,因此學校的做法不合法。另外,學校對學生做出處分,應當出具處分決定書,送交本人。因此,該校將學校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.(1)學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起10個工作日內,可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。(2)學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。9、某校研究生論
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