2024年暑假四升五語文自學(xué)課day6解鎖古詩文閱讀的意境意象題型（學(xué)生版+家長版）

Day06：解鎖古詩文閱讀的意境意象題型

2024年暑假四升五語文雙周自學(xué)課

第一篇：知識導(dǎo)航

第二篇：知識小酌

常考題型:

1、這首詩營造了一種怎樣的意境？

2、某幾句詩描寫了什么樣的景物？

3、某幾句詩所描寫的景物有什么特點？

4、這首詩以什么為詩歌的主要意象(刻畫了什么形象)，形象的具體特征是什么？

5、本詩通過哪些意象(景物)，表達怎樣的情感，請簡要分析。

答題方法：

1、找出詩中的物象、意象；

2、用自己的語言概括出意象特點；

3、指出意象表達了詩人什么樣的思想感情。

常見意象特征：

1、以冰雪的晶瑩比喻心志的忠貞、品格的高尚。

2、對月思親，引發(fā)離愁別緒，思鄉(xiāng)之愁。

3、以折柳表惜別，“柳”，“留”的諧音，折柳有相留之意。故古人有折

柳送別的習(xí)俗，因此“柳"帶有傷離別的意味。

4、以蟬喻品行高潔。古人認為蟬餐風飲露，是高潔的象征。

5、以草木繁盛反襯荒涼，以抒發(fā)盛衰興亡的感慨。

6、菊花，堅貞高潔的品質(zhì)。

7、梅花，傲霜斗雪，不怕打擊挫折，純凈潔白。

8、松，堅貞高潔。

9、蓮，“蓮”與“憐"音同，借以表達愛情。

10、梧桐，凄涼悲傷的象征。

11、鵑鳥，凄涼哀傷的象征，古代神話中，蜀王杜宇(即望帝)因被迫讓位給他的臣子，自己隱居山林，死后靈魂化為杜鵑。于是古詩中的杜鵑也就成為凄涼、哀傷的象征了。

12、鷓鴣鳥，離愁別緒。

13、鴻雁，游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感，鴻雁是大型候鳥，每年秋季南遷，常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。

答題的格式：

什么意象+意象特點+意象表達的詩人的情感。

需要注意的地方：

意境分析三注意：

一注意：描繪圖景將詩句與想象結(jié)合。描繪詩中圖景，應(yīng)抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時一要忠實于原詩，二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造，語言力求優(yōu)美。

二注意：概括意境特點應(yīng)多角度。概括意境特點一般用兩個雙音節(jié)詞，這兩個詞最好能從不同的角度概括，角度有色彩、動靜、視野、榮衰、明暗、氣勢等。

三注意：分析情感要具體。詩歌情感分析切忌空洞，要答具體。比如只答“表達了作者感傷的情懷”是不行的，應(yīng)答出為什么而“感傷"。

意象作用解題四關(guān)注：

一關(guān)注詩中意象特征。詩人在詩中描述的意象特征是符合詩人情感的。

二關(guān)注詩中意象的傳統(tǒng)內(nèi)涵。有些意象是具有傳統(tǒng)內(nèi)涵的，也能表明詩人的思想感情，觀點態(tài)度。

三關(guān)注詩中抒情詞句。意象最終是為抒情服務(wù)的。

四關(guān)注意象所在位置。要從意象所在位置來看其在結(jié)構(gòu)中的作用。

第三篇：小題速刷

春望

[唐]杜甫

國②破①山河在，城春草木深。感時⑥花濺淚，恨別⑤鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾⑥欲不勝簪。

【注釋】①此詩為杜甫于安史之亂時期在長安所作。②國：國都，即京城長安（今陜西西安）。③破：被攻破。④感時：感傷時局。⑤恨別：悲恨離別。⑥渾：簡直。

1．全詩最能表現(xiàn)長安凄慘破敗景象的一句是（）

A．國破山河在，城春草木深。B．感時花濺淚，恨別鳥驚心。

C．烽火連三月，家書抵萬金。D．白頭搔更短，渾欲不勝簪。

2．“家書抵萬金”中“書"的意思是（）

A．書寫B(tài)．字體C．書信

3．“感時花濺淚，恨別鳥驚心”運用了和的修辭手法。

4．從“家書抵萬金"中你體會到了什么？這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？

閱讀古詩，完成練習(xí)。

他鄉(xiāng)七夕

[唐]孟浩然

他鄉(xiāng)逢七夕，旅館益羈①愁。

不見穿針?gòu)D，空懷故國樓。

緒風②初減熱，新月始臨秋。

誰忍窺河漢③，迢迢問斗牛④。

【注釋】

①羈：停留。②緒風：微小的風。③河漢：天上的銀河。④斗牛：帝牛星。

5．詩中加點的“逢”的意思是_____________，“臨"的意思是_________________。

6．詩中的“”字直接表達了詩人在他鄉(xiāng)過七夕時思念家鄉(xiāng)親人的情感。

7．本學(xué)期，我們積累了唐代詩人林杰所作的關(guān)于七夕節(jié)的古詩《》。詩歌的后兩句是：___，___。

8．《己亥雜詩》是組詩。將下面這首詩與本課中的進行對比，分析其感情上的異同。

已亥雜詩（其五）

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

(1)這兩首詩講的都是關(guān)于（）的問題。

A．朝廷B．人才C．天公

(2)兩首詩的不同之處在于課文中表達的是___的思想感情，本詩表達的是的可貴精神。

課內(nèi)閱讀。

示兒

死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

題臨安邸

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。

己亥雜詩

九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。

9．三首詩的不同點：

不同點題目作者朝代意象寫法表達情感

《示兒》

《題臨安邸》

《己亥雜詩》

10．相同點：三首詩都抒發(fā)了_________。

詩詞賞析

楓橋夜泊

張繼

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠，

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

11．全詩朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是。（）

A．月落/烏啼/霜滿天B．江楓/漁火/對愁眠

C．姑蘇/城外/寒山寺D．夜半/鐘聲/到/客船

12．在詩中作者寫了月落、烏鴉、_____________、江楓、漁船、等景物，作者的情感聚焦在這首詩的字上。

13．詩歌在景物描寫中巧妙地運用動靜結(jié)合的寫法。其中一、二句是“"描寫，第四句是“”描寫。

14．對這首詩賞析有誤的一項是（）

A．詩的首句寫了三種現(xiàn)象：月落、烏啼、霜滿天，巧妙有層次地表明夜泊的時間及感受。

B．“愁眠"指愁眠山，又名孤山；“江楓”指江橋和楓橋；“江楓漁火對愁眠”，意思是江村橋、楓橋、漁火，對著愁眠山。

別老母

〔清〕黃景仁①

搴帷②拜母河梁去③，白發(fā)愁看淚眼枯。

慘慘柴門④風雪夜，此時有子不如無。

（選自《黃仲則詩選》，中華書局2011年版）

注釋：①黃景仁（1749~1783）：清代詩人。北宋詩人黃庭堅的后裔。②搴帷（qiānwéi）；這里指撩起門簾。③河梁去：指送別。河梁，舊時指送別之地。④柴門：用樹條編扎的簡陋的門。

15．這首詩寫于什么季節(jié)？寫作時間與主題思想有什么關(guān)系？

16．最后一句“此時有子不如無”是站在兒子還是母親的角度寫的？這樣寫有什么特別的作用？

閱讀

鐘山即事

〔宋〕王安石

澗水無聲繞竹流，竹西花草弄春柔。

茅檐相對坐終日，一鳥不鳴山更幽。

（選自《臨川先生文集》，中華書局1959年版）

17．這首詩的前兩句通過“"”“"描繪了鐘山的情景。

18．“茅檐相對坐終日”一句中詩人既是相對而坐，又是相對而坐。

19．在寫靜景的時候，詩人常常會用以動襯靜的間接描寫的方法，比如“鳥鳴山更幽”，但本詩作者用了的方法。

題李凝幽居

〔唐〕賈島

閑居少鄰并，草徑入荒園。

鳥宿池邊樹，僧敲月下門。

過橋分野色，移石動云根。

暫去還來此，幽期不負言。

（選自《唐詩三百首》，中華書局1969年版）

20．這首詩與《山居秋暝》的形式一樣。請在對仗（對偶）的兩聯(lián)句子下畫上橫線。

21．本詩的描寫手法也與《山居秋暝》有相同之處，都采用了以襯的寫法。

閱讀

采蓮詞

〔唐〕張潮

朝出沙頭①日正紅，晚來云起半江中。

賴②逢鄰女曾相識，并著蓮舟不畏風。

（選自《唐人絕句選》，中華書局1982年版）

注釋：①沙頭：即江岸，因為江岸常有河沙淤積，故稱。②賴：虧得，幸好。

22．這首詩的“”與“"兩句寫出了采蓮女的辛勞。

23．詩中關(guān)于“并著蓮舟”的描寫反映出的天氣與采蓮女的精神。

初二夜月

〔明〕蘇福

三足金烏①已斂形②，且看兔魄③一痕生④。

嫦娥底事⑤梳妝懶，終夜⑥蛾眉⑦畫不成。

（選自《童趣詩詞一百首》，湖北人民出版社2002年版）

注釋：①三足金烏：指太陽。古代神話認為太陽中有三足鳥。金，指太陽的主要色彩。②已斂（liǎn）形：指太陽落山了。③兔魄（pò）：源見"玉兔”，月亮的別稱。④一痕生：指月牙只有淡淡的一條線。⑤底事：為何事。⑥終夜：整夜。⑦蛾（é）眉：女子的眉毛。

24．這首詩是以“"”“"的時間線索貫穿起來的。

25．這首詩是結(jié)合“”“"”的神話傳說來寫的。

第四篇：名家閱讀（陳世旭）

戈壁上的小屋

——陳世旭

①在西寧搭的便車整整走了三天，終于把我留在去往縣城岔路口一片揚起的塵土里。

②我看到父親背著郵包，迎面向我走過來。

③“我代表我們?nèi)謥碛幽恪１丬嚫悴缓镁统霾碜樱f不準時間，怕你到了見不到我，我昨天半夜就從局里出發(fā)了，在這里等了你一整天。"

④之后，他把我的行李小心地放進一輛手扶拖拉機的拖斗里。

⑤“快點上車吧，我們還有很長的路要走呢。”

⑥我不知道是不是值得高興。幾天跑下來，我的心情壞透了。我有點想哭。我聽說過，有些像我一樣從郵校畢業(yè)分配到基層的人，從西寧出發(fā)兩天，就說什么也不肯再往前走了，轉(zhuǎn)身搭便車返回。

⑦我與父親在半夜以后到達了縣城。不過是一條不足兩百米的街，兩邊都是輪廓硬朗的房子。有幾星昏黃的亮光從黑暗中透出來。這個夜晚到達的并不是目的地。我們將要去的那個線務(wù)站，離縣城還有一百多公里。

⑧父親是上世紀50年代末“援青"的郵電職工。他來青海后，最初是鄉(xiāng)郵員，現(xiàn)在是縣局局長。幾十年的時間，他堅守在這里，在這里的山地、草場和戈壁走瘸了兩條腿。他喜歡這里，說這里空氣稀薄，但很清新；人煙稀少，但人很熱情；還有不常見到的野生動物，不怕人，跟人很親近。縣境平均海拔四千米，年平均氣溫零下十五攝氏度。嚴寒使人望而卻步。父親卻說，除非組織上另有需要，他會在這里一直干到退休。我同青海不可分離的命運，似乎在我父母結(jié)合時就注定了。他們來“援青”后就再沒有回過老家。我在西寧的郵電中專畢業(yè)后，按照父親的意愿，也回到了縣里。

⑨兩天后，父親開著手扶拖拉機，送我去線務(wù)站。

⑩戈壁的空曠、遼闊、靜謐，令我震驚。只有在戈壁上，才真正可以見到天似穹廬，才真正可以看到弧形的地平線。公路好像把地球劈成了兩個半圓，在陽光下閃閃發(fā)光，永無休止地伸展在我們的視野里。寂然無聲的茫茫戈壁，除了風蝕和地殼運動之外，似乎沒有任何變化地存在了億萬年。寂寞似乎像時間一樣永恒。在這里，最起碼的愿望常常成為一種奢侈——哪怕需要的只是一片剛剛能遮住腦門的綠蔭。強烈的紫外線無情地扎進面部，留下血紅的烙印；戈壁風沙如同鋒利的雕刀在臉上刻下粗糙的皺紋。

那一天，夕陽在風沙里沉浮。起先還不時能見到駱駝草和紅柳叢。后來，遠遠近近就只有紅色的沙礫和鐵青的巖石了。茫茫天地間除了我們，連一絲生氣也感受不到。看到這些，我真是忐忑不安。

忽然，遠遠的地方出現(xiàn)了一幢小屋，孤零零地立在戈壁上，就像是月球上的一個黑點。

○13這就是郵電線務(wù)站。屋子里，簡樸而整潔，電話交換臺竟是用石塊壘成的。父親出發(fā)前夜，曾向當?shù)啬撩褓I了一頭羊。我們到時，帳篷里一個大大的牛糞灶，燒得熱氣騰騰。幾個牧民正幫著宰羊，灌血腸，熬雜碎，煮手抓，揪面片。全局十來個人都坐在地上，卻給我留了個馬扎。我當然明白父親的苦心。他那張寫滿了期望的臉就像一面鏡子，照出了我的未來。他一口一句“老了”，他的樣子的確比平原上七十歲的人還老，可他還不到五十歲。看著他那張臉，我想：五十歲以前，我就會這樣老嗎？

○14這里的每個線務(wù)站之間，相隔差不多上百公里。我常常對著空曠無邊的戈壁發(fā)怔。有時候，我抓緊雙拳——似乎想要攥住什么——聲嘶力竭地叫喊。聲音不管拖得怎樣長，都很快被戈壁吞沒，沒有回聲。

○15除了局里同事隔些日子給我送一趟糧食、煤和維修零件，大部分日子里，我見不到一個人，看見的只能是太陽和月亮的換班。今天和明天完全一樣，就像珠串上的兩顆珠子。

○16有天早上，我忽然聽見了鳥叫。我疑疑惑惑地從床上爬起來，疑疑惑惑地推開窗子——

○17真