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文檔簡介
浙江省金華市2025屆高一物理第一學期期末學業質量監測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、下列各組力作用在物體上,不可能使物體做勻速直線運動的是()A.1N3N,4N B.2N,5N,5NC.3N,7N,9N D.3N,5N,9N2、如圖所示,兩根橫截面積相同的不同材料制成的導線Ⅰ和Ⅱ,串聯后接入電路。若導線上任意一點的電勢φ隨該點與a點距離x的變化關系如圖所示。導線Ⅰ和Ⅱ的電阻率分別為ρ1、ρ2,電阻分別為R1、R2,則()Aρ1<ρ2,R1<R2B.ρ1>ρ2,R1<R2C.ρ1<ρ2,R1>R2D.ρ1>ρ2,R1>R23、某物體運動的v﹣t圖象如圖所示,則物體做()A.往復運動 B.勻變速直線運動C.朝某一方向直線運動 D.不能確定物體運動情況4、馬拉車在水平路面由靜止開始運動,下面說法中正確的是A.因為馬拉車,所以車拉馬,這是一對作用力和反作用力B.馬拉車的力先產生,車拉馬的力后產生C.馬拉車前進是因為馬拉車的力大于車拉馬的力D.勻速直線前進時,馬拉車的力等于車向后拉馬的力,加速前進時,馬拉車的力大5、一個榔頭敲在一塊玻璃上把玻璃打碎了,對這一現象,下列說法正確的是()A.榔頭敲玻璃的力大于玻璃對榔頭的作用力,所以玻璃才碎B.榔頭受到的力大于玻璃受到的力,只是由于榔頭能夠承受比玻璃更大的力才沒有碎裂C.榔頭和玻璃之間的作用力應該是等大的,只是由于榔頭能夠承受比玻璃更大的力才沒有碎裂D.因為不清楚玻璃和榔頭的其他受力情況,所以無法判斷它們之間的相互作用力的大小6、汽車沿平直公路做勻加速直線運動時,其加速度大小為,則該汽車在任意內()A.位移一定為B.速度一定變化C.末速度一定是初速度的2倍D.末速度比下的初速度小7、如圖所示,質量均為m的物塊A、B用輕彈簧相連放置于傾角為α的光滑固定斜面上,物塊B與垂直于斜面的擋板C接觸,物塊A系一輕質細繩,細繩繞過斜面頂端的定滑輪系一重物D,細繩與輕彈簧均與斜面平行,平衡時物塊B恰好不離開擋板。已知彈簧的勁度系數為k,重力加速度為g,某一瞬間剪斷細繩,則下列說法正確的是()A.重物D的重力為B.剪斷細繩后,物塊A下滑過程中加速度一直增大C.剪斷細繩瞬間,物塊A的加速度大小為D.物塊A下滑過程中速度最大時,彈簧的縮短量8、圖為某城市觀光電梯的示意圖,游客由首層搭載該電梯從靜止開始上升,設向上為正方向,電梯的加速度隨時間變化如圖所示,則以下判斷正確的是:()A.經過42秒,游客又回到首層B.在0~10秒,游客處于超重狀態C.在30~42秒,游客處于超重狀態D.電梯勻速運動歷時20秒9、如圖所示,細繩一端固定在墻上,另一端拴一個質量為m的小球,小球用固定在墻上的水平輕彈簧支撐,靜止時細繩與豎直方向的夾角為53°(已知重力加速度為g,cos53°=0.6,sin53°=0.8)下面說法正確的是()A.小球靜止時彈簧的彈力大小為B.小球靜止時細繩的拉力大小為C.剪斷細繩瞬間小球加速度為D.剪斷彈簧瞬間小球的加速度為10、如圖所示,材料相同,質量分別為M和m的兩物體A和B靠在一起放在水平面上.用水平推力F向右推A使兩物體一起向右加速運動時(圖甲),A和B之間的作用力為F1,加速度為a1.用同樣大小的水平推力F向左推B加速運動時(圖乙),A和B之間的作用力為F2,加速度為a2.則()A.F1:F2=1:1 B.F1:F2=m:MC.a1:a2=M:m D.a1:a2=1:111、關于自由落體運動的加速度g,下列說法中正確的是()A.同一地點輕重物體的g值一樣大 B.重物體的g值大C.g值在地面任何地方一樣大 D.g值在赤道處小于南北兩極處12、在物理學發展的過程中,許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程.在對以下幾位物理學家所做科學貢獻或者研究方法的敘述中,正確的說法是A.在對自由落體運動的研究中,伽利略猜想運動速度與下落時間成正比,并直接用實驗進行了驗證B.伽利略是偉大的物理學家,他最先建立了速度、加速度等概念,并創造了一套科學研究方法C.在推導勻變速直線運動的位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,物理學中把這種研究方法叫做“理想模型法”D.亞里士多德認為兩個物體從同一高度自由落下,重物體與輕物體下落一樣快二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)拋體運動在各類體育運動項目中很常見,如乒乓球運動,現討論乒乓球發球問題,設球臺長2L、網高h,乒乓球反彈前后水平分速度不變,豎直分速度大小不變、方向相反,且不考慮乒乓球的旋轉和空氣阻力(設重力加速度為g):(1)若球在球臺邊緣O點正上方高度為處以速度水平發出,落在球臺的(如圖實線所示),求點距O點的距離;(2)若球在O點正上方以速度水平發出,恰好在最高點時越過球網落在球臺的點(如圖虛線所示),求的大小;(3)若球在O點正上方水平發出后,球經反彈恰好越過球網且剛好落在對方球臺邊緣處,求發球點距O點的高度。17、(10分)如圖所示,一個質量為m=2kg的物塊,在F=10N的拉力作用下,從靜止開始沿水平面做勻加速直線運動,拉力方向與水平成,物塊與水平面的動摩擦因數μ=0.5,取重力加速度g=10m/s2(1)畫出物塊的受力示意圖;(2)此物塊所受到的滑動摩擦力為多大;(3)求此物塊在2s末的速度
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】三力中某兩個力的合力|F1-F2|≤F1、2合≤F1+F2,若另一個力F3的大小在F1、2合的取值范圍內,則這三個力的合力可能為零,物體就可能做勻速直線運動,處于平衡狀態.1N與3N的合力:2N≤F1、2合≤4N,F3=4N,可以勻速直線運動,故A錯誤.2N與5N的合力:3N≤F1、2合≤7N,F3=5N,可以勻速直線運動,故B錯誤.3N與7N的合力:4N≤F1、2合≤10N,F3=9N,可以勻速直線運動,故C錯誤.3N與5N的合力:2N≤F1、2合≤8N,F3=9N,不可以勻速直線運動,故D正確.故選D【點睛】熟悉三個力合力最小值的判定方法,熟悉平衡條件的推論即其應用,本題重點考查合力大小的計算,在方向未知的情況下找出兩個力合成的最大值和最小值2、A【解析】根據導線上任意一點的電勢φ隨該點與a點距離x的變化關系圖線,可知2U1=U2由圖可得兩個電阻串聯,根據U=IR可得2R1=R2即R1<R2兩根橫截面積相同,R1的長度大于R2的長度,根據R=ρ可得ρ1<ρ2選項A項正確,BCD錯誤。故選A。3、A【解析】ACD.在v﹣t圖象中,速度的正負表示速度的方向,故物體的運動方向在周期性改變,不是朝某一方向做直線運動,而是做往復運動,故A正確,CD錯誤;B.圖象的斜率表示加速度,可知物體的加速度周期性變化,做的是非勻變速直線運動,故B錯誤。故選A選項。4、A【解析】A.因為馬拉車,所以車拉馬,這是一對作用力與反作用力,故A正確;B.作用力與反作用力同時產生,同時消失,故B錯誤;C.馬拉車時,車能前進是因為馬拉車的力大于車所受的阻力,馬拉車的力與車拉馬的力是一對作用力與反作用力,大小相等,故C錯誤;D.馬拉車的力與車拉馬的力是一對作用力與反作用力,大小相等,故D錯誤。5、C【解析】這里要明確作用力和反作用力的作用效果的問題,因為相同大小的力作用在不同的物體上效果往往不同,所以不能從效果上去比較作用力與反作用力的大小關系,榔頭和玻璃之間的作用力是相互作用力,大小相等,只是由于榔頭能夠承受比玻璃更大的力才沒有碎裂。故ABD錯誤,C正確。故選C。6、B【解析】A.不知道初末速度的信息,無法求解任意1s內位移,故A錯誤BC.加速度大小為2m/s2,根據公式可知任意1s內的速度變化量為2m/s,即任意1s內末速度比這1s的初速度大2m/s,故B正確,C錯誤D.任意1s內末與下1s初是同一時刻,速度相等,故D錯誤7、CD【解析】A.平衡時物塊恰不離開擋板,則滿足故A錯誤;BCD.平衡時物塊恰不離開擋板,此時彈簧的拉伸量:剪斷細繩瞬間,彈簧的彈力不變,此時對A根據牛頓第二定律得:解得:此后彈簧的彈力減小,物體A受到的合外力減小,加速度減小,直至為零,此時彈簧處于壓縮狀態,A的速度最大,彈簧的壓縮量為此后,A繼續沿斜面向下運動,加速度方向沿斜面向上,做加速度越來越小的減速運動;故CD正確,B錯誤;故選CD。8、BD【解析】本題主要考查超重與失重,明確超重與失重的含義結合圖像即可判斷【詳解】游客由首層搭載該電梯從靜止開始上升,內加速度方向與速度方向相同,即加速度方向向上,游客處于超重狀態,內加速度為零,游客做勻速直線運動,內加速度方向與速度方向相反,即加速度方向向下,游客處于失重狀態,故BD正確,C錯誤;整個過程中電梯一直在向上運動,故經過42s,游客不會回到首層,故A錯誤9、AC【解析】小球靜止時,分析受力情況,由平衡條件求解彈簧的彈力大小和細繩的拉力大小;細繩燒斷瞬間彈簧的彈力不變,則小球所受的合力與燒斷前細繩拉力的大小相等、方向相反,根據牛頓第二定律即可求出加速度;快速撤去彈簧瞬間,小球所受的合力與撤去前的彈簧彈力大小相等、方向相反,根據牛頓第二定律求出此瞬間小球的加速度大小為【詳解】小球靜止時,受力如圖所示,由平衡條件得:彈簧的彈力大小為:,細繩的拉力大小為:,故A正確,B錯誤;細繩剪斷瞬間彈簧的彈力不變,則小球所受的合力與斷前細繩拉力的大小相等、方向相反,此瞬間小球的加速度大小為:,C正確;彈簧剪斷瞬間,細繩的彈力可以突變,,使球沿半徑方向合力為零,球沿垂直半徑方向獲得加速度,使球繞旋點下擺,D錯誤.故選AC.【點睛】本題中小球先處于平衡狀態,由平衡條件求解各力的大小,后燒斷細繩,小球處于非平衡條件,抓住細繩燒斷瞬間彈簧的彈力不變是關鍵10、BD【解析】分別對A和B,應用整體法可以求得系統的共同的加速度的大小,再采用隔離法對A或B受力分析,可以求得物體之間的作用的大【詳解】用水平推力F向右推A時,對整體由牛頓第二定律得:F﹣μ(M+m)g=(M+m)a1,對于B由牛頓第二定律得:F1﹣μmg=ma1,解得:,,用水平力F向左推B時,對AB整體由牛頓第二定律得:F﹣μ(M+m)g=(M+m)a2,對于A由牛頓第二定律得:F2﹣μMg=Ma2,解得:,,所以Fl:F2=m:M,a1:a2=1:1,故BD正確,AC錯誤【點睛】當分析多個物體的受力、運動情況時,通常可以采用整體法和隔離法,用整體法可以求得系統的加速度的大小,再用隔離法可以求物體之間的作用的大小11、AD【解析】同一地點重力加速度相同,重力加速度隨緯度增大而增大,故AD正確,BC錯誤;故選AD。12、BC【解析】A.伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比,并未直接進行驗證,而是在斜面實驗的基礎上的合理推理,故A錯誤;B.伽利略是偉大的物理學家,他最先建立了速度、加速度等概念.并創造了一套科學研究方法,故B正確;C.把整個運動過程劃分成很多小段進行研究,每一小段近似看作勻速直線運動,這種研究方法叫做“微元法”,故C正確;D.亞里士多德認為兩個物體從同一高度自由落下,重物體比輕物體下落快,故D錯誤故選BC.二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)(2)(3)【解析】(1)如圖所示:設發球時飛行時間為,根據平拋運動:解得:(2)如上圖所示,設發球高度為,飛行時間為,同理根據平拋運動:且,解得:(3)如圖乙所示:設發射高度為
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