2025屆成都龍泉中學物理高三上期中統考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、在歡慶節日的時候，人們會在夜晚燃放美麗的焰火．按照設計，某種型號的裝有焰火的禮花彈從專用炮筒中射出后，在4s末到達離地面100m的最高點時炸開，構成各種美麗的圖案．假設禮花彈從炮筒中豎直射出時的初速度是v0，上升過程中所受的平均阻力大小始終是自身重力的k倍，那么v0和k分別等于(重力加速度g=10m/s2)()A．50m/s，1.25 B．40m/s，0.25C．50m/s，0.25 D．80m/s，1.252、如圖所示，ad、bd、cd是豎直面內三根固定的光滑細桿,a、b、c、d位于同一圓周上，a點為圓周的最高點，d點為圓周的最低點.每根桿上都套著一個質量相同的小滑環（圖中未畫出），三個滑環分別從a、b、c處釋放（初速為零），關于它們下滑的過程，下列說法中正確的是（）A．重力對它們的沖量相同 B．彈力對它們的沖量相同C．合外力對它們的沖量相同 D．它們的動能增量相同3、如圖，直線①和曲線②分別是在平直公路上行駛的甲、乙兩車的v﹣t圖象，已知t1時刻兩車在同一位置，則在t1到t2時間內（不包括t1、t2時刻）（）A．乙車速度先增大后減小B．乙車始終在甲車前方，且二者間距離先增大后減小C．乙車始終在甲車前方，且二者間距離一直增大D．甲、乙兩車的加速度總是不同4、物理學中有些結論不一定要通過計算才能驗證，有時只需通過一定的分析就能判斷結論是否正確．根據流體力學知識，噴氣式飛機噴出氣體的速度v與飛機發動機燃燒室內氣體的壓強p、氣體密度ρ及外界大氣壓強p0有關．試分析判斷下列關于噴出氣體的速度的倒數的表達式正確的是（）A． B．C． D．5、如圖所示，汽車用跨過定滑輪的輕繩提升物塊A．汽車勻速向右運動，在物塊A到達滑輪之前，關于物塊A，下列說法正確的是A．將豎直向上做勻速運動B．將處于失重狀態C．將處于超重狀態D．將豎直向上先加速后減速6、豎直墻壁上固定有一個光滑的半圓形支架，AB為其直徑，支架上套著一個小球，細線的一端懸于P點，另一端與小球相連。已知半圓形支架的半徑為R，細線長度為L，且R＜L＜2R。現將細線的上端點P從圖示實線位置沿墻壁緩慢下移至A點（虛線位置），在此過程中細線對小球的拉力FT及支架對小球的支持力FN的大小變化情況為（）A．FT和FN均增大B．FT和FN均減小C．FT先減小后增大，FN先增大后減小D．FT先增大后減小，FN先減小后增大二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，一足夠長的光滑斜面，傾角為θ，一彈簧上端固定在斜面的頂端，下端與物體b相連，物體b上表面粗糙，在其上面放一物體a，a、b間的動摩擦因數為μ(μ>tanθ)，將物體a、b從O點由靜止開始釋放，釋放時彈簧恰好處于自由伸長狀態，當b滑到A點時，a剛好從b上開始滑動；滑到B點時a剛好從b上滑下，b也恰好速度為零，設a、b間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．下列對物體a、b運動情況描述正確的是A．從A到B的過程中，a的速度減小，b的加速度增大，速度卻減小B．經過B點，a掉下后，b開始反向運動，b一定能上滑超過O點C．從O到A的過程中，兩者一起加速，加速度大小從gsinθ先減小至0后又增大D．從O到B的過程中，摩擦力對a的功率先增大后不變8、如圖所示，電源電動勢為E，內阻為r．電路中的R2、R3分別為總阻值一定的滑動變阻器，R0為定值電阻，R1為光敏電阻（其電阻隨光照強度增大而減?。旊婃IS閉合時，電容器中一帶電微粒恰好處于靜止狀態．有關下列說法中正確的是（）A．只逐漸增大R1的光照強度，電阻R0消耗的電功率變大，電阻R3中有向上的電流B．只調節電阻R3的滑動端P2向上端移動時，電源消耗的功率變大，電阻R3中有向上的電流C．只調節電阻R2的滑動端P1向下端移動時，電壓表示數變大，帶電微粒向下運動D．若斷開電鍵S，帶電微粒向下運動9、如圖甲所示，兩平行金屬板A、B放在真空中，間距為d，P點在A、B板間，A板接地，B板的電勢?隨時間t的變化情況如圖乙所示，t=0時，在P點由靜止釋放一質量為m、電荷量為e的電子，當=2T時，電子回到P點。電子運動過程中未與極板相碰，不計重力，則下列說法正確的是A．?1：?B．?1：?C．在0～2T時間內，當t=T時電子的電勢能最小D．在0～2T時間內，電子的電勢能減小了210、關于電磁波，下列說法正確的是。A．振動物體的平衡位置是加速度最大的位置B．振動物體的平衡位置是回復力為零的位置C．電磁波中電場和磁場的方向處處相互垂直D．振源的振動速度和波的傳播速度是一樣的E.沿波的傳播方向上，離波源越遠的質點振動越滯后三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在“探究動能定理”的實驗中，某同學是用下面的方法和器材進行實驗的，放在長木板的小車，由靜止開始在幾條完全相同的橡皮筋的作用下沿木板運動，小車拉動固定在它上面的紙帶，紙帶穿過打點計時器，關于這一實驗，下列說法中正確的是A．長木板要適當傾斜，以平衡小車運動中受到的阻力B．利用紙帶上的點計算小車的速度時，應選用紙帶上打點最密集的部分進行計算C．重復實驗時，雖然用到橡皮筋的條數不同，但每次應使橡皮筋拉伸的長度相同D．利用紙帶上的點計算小車的速度時，應選用紙帶上打點最稀疏的部分進行計算12．（12分）某同學設計了如圖甲所示的電路來測量電源電動勢E及電阻R1和R2的阻值。實驗器材有：待測電源E（不計內阻），待測電阻R1，待測電阻R2，電壓表V（量程為3V，內阻很大），電阻箱R（0～99.99Ω），單刀單擲開關S1，單刀雙擲開關S2.，導線若干。（1）先測電阻R1的阻值。請將該同學的操作補充完整：A．閉合S1，將S2.切換到a，調節電阻箱，讀出其示數R0。和對應的電壓表示數U1。B．保持電阻箱示數不變，_________________，讀出電壓表的示數U2。C．則電阻R1的表達式為R1=_________。（2）該同學已經測得電阻R1=3.2Ω，繼續測電源電動勢E和電阻R2的阻值，其做法是：閉合S1，將S2切換到a，多次調節電阻箱，讀出多組電阻箱示數R和對應的電壓表示數U，由測得的數據，繪出了如圖乙所示的1U-1R圖線，則電源電動勢E=______V，電阻R2四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖甲所示，在直角坐標系區域內有沿軸正方向的勻強電場，右側有個以點(3L，0)為圓心，半徑為L的圓形區域，圓形區域與軸的交點分別為M、N.現有一質量為m，帶電量為e的電子，從軸上的A點以速度沿軸正方向射入電場，電場強度E=,飛出電場后恰能從M點進入圓形區域，不考慮電子所受的重力.求:（1）電子進入圓形區域時的速度方向與軸正方向的夾角;（2）A點坐標;（3）若在電子剛進人圓形區域時，在圓形區域內加上圖乙所示周期性變化的磁場（以垂直于紙面向外為磁場正方向），最后電子從N點處飛出.速度方向與進入磁場時的速度方向相同.求：磁感應強度大小、磁場變化周期T各應滿足的關系表達式.14．（16分）如圖1所示，游樂場的過山車可以底朝上在圓軌道上運行，游客卻不會掉下來。我們把這種情形抽象為如圖2所示的模型：弧形軌道的下端與半徑為R的豎直圓軌道相接，B、C分別為圓軌道的最低點和最高點。質量為m的小球（可視為質點）從弧形軌道上的A點由靜止滾下，到達B點時的速度為vB=，且恰好能通過C點。已知A、B間的高度差為h=4R，重力加速度為g。求：（1）小球運動到B點時，軌道對小球的支持力F的大?。唬?）小球通過C點時的速率vC；（3）小球從A點運動到C點的過程中，克服摩擦阻力做的功W。15．（12分）一容積為V1的氣缸，缸內的活塞上升到頂端時可被擋住，如圖所示．氣缸內封閉著體積為，溫度為311K的理想氣體．活塞體積和質量忽略不計，外界大氣壓強為p1．緩慢加熱缸內氣體，求：（Ⅰ）當活塞剛好上升到頂端時氣體的溫度；（Ⅱ）當氣體的壓強為時氣體的溫度．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

上升過程中所受的平均阻力f=kmg，根據牛頓第二定律得：根據得：所以v0=at=50m/s而（k+1）g=12.5m/s2所以

k=0.1．A．50m/s，1.1，與結論不相符，選項A錯誤；B．40m/s，0.1，與結論不相符，選項B錯誤；C．50m/s，0.1，與結論相符，選項C正確；D．80m/s，1.1，與結論不相符，選項D錯誤；2、A【解析】

設任一細桿與豎直方向的夾角為，環運動的時間為，圓周的直徑為D,則環的加速度大小，由位移公式得：，得到，所以三個環運動時間相同；A、由于三個環的重力相等，運動時間相同，由公式分析可知，各環重力的沖量相等，故A正確；B、c環受到的彈力最大，運動時間相等，則彈力對環c的沖量最大，故B錯誤；C、a環的加速度最大，受到的合力最大，則合力對a環的沖量最大，故C錯誤；D、重力對a環做功最大，其動能的增量最大，故D錯誤。故選A。3、C【解析】

A、由圖可知，乙車的速度在t1到t2時間內一直增大，故A錯誤．B、t1到t2時間內，乙車的速度始終大于甲車的速度，知兩者之間的距離一直增大，乙車始終在甲車前方，故B錯誤，C正確．D、圖線切線斜率表示加速度，甲乙兩車的加速度在t1到t2時間內不是總是相同，故D錯誤．故選C．4、A【解析】物理表達式兩側單位要相同，AB選項右側單位為，C選項右側單位是m/s，D選項右側單位也不是s/m，故CD均錯誤；結合實際情況，內外壓強差越大，噴氣速度越大，顯然A符合，B不符合，故A正確，B錯誤；故選A．點睛：在平時的物理解題中，可以通過量綱、實際情況、化解過程對表達式進行檢驗．5、C【解析】

設繩子與水平方向的夾角為θ，將小車的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向，沿繩子方向的速度等于A的速度，根據平行四邊形定則得vA=vcosθ，車子在勻速向右的運動過程中，繩子與水平方向的夾角為θ減小，所以A的速度增大，A做加速上升運動，且拉力大于重物的重力，A處于超重狀態，故ABD錯誤，C正確．【點睛】解決本題的關鍵會對小車的速度進行分解，知道小車的速度是沿繩子方向和垂直于繩子方向速度的合速度．6、A【解析】

小球受重力、細線的拉力和支持力，由于平衡，三個力可以構成矢量三角形，如圖所示：根據平衡條件，該矢量三角形與幾何三角形POC相似，故有：GPO=FTL=FNR，解得：FT=LPOG，FN=R【點睛】本題的關鍵是對小球進行受力分析，然后根據矢量三角形與幾何三角形相似，列式分析各力的變化．這是非直角三角形的情況下是常用的方法．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AB【解析】釋放時彈簧恰好處于自由伸長狀態，斜面光滑，二者具有向下的加速度，彈簧伸長，彈簧拉力增大，則二者做加速度逐漸減小的加速運動，以a為研究對象，取沿斜面向下為正方向，有：mgsinθ-f=ma得：f=mgsinθ-ma，可見只要a物體具有向下的加速度，則f＜mgsinθ＜μmgcosθ，即所受摩擦力小于最大靜摩擦力，物體不會滑動，當二者加速度為零，即（M+m）gsinθ=F，之后彈簧繼續伸長，則ab開始具有沿斜面向上的加速度，即開始減速運動，以a為研究對象，取沿斜面向上為正方向，有：f-mgsinθ=ma；當f有最大值時a有最大值，又fmax=μmgcosθ則a=μgcosθ-gsinθ，之后b加速度繼續增大而a加速度保持不變，二者發生相對滑動，故經過A點時，a、b均已進入到減速狀態，此時加速度大小是g（μcosθ-sinθ），A正確，C錯誤；在a落下后，b將以新的平衡位置為中心做諧振動，由對稱性可推斷出b將沖過O點，即b的最高點將在O點之上，選項B正確．從O到B的過程中，a的速度一直增大，則摩擦力對a的功率一直變大，選項D錯誤；故選AB．點睛：該題是牛頓第二定律的直接應用，本題ACD三個選項注意使用臨界分析法即可得到正確結果，B選項關鍵點在于a脫離b后，b的受力滿足機械能和簡諧振動模型.8、AD【解析】

A、只逐漸增大的光照強度，的阻值減小，外電路總電阻減小，總電流增大，電阻消耗的電功率變大，滑動變阻器的電壓變大，電容器兩端的電壓增大，電容下極板帶的電荷量變大，所以電阻中有向上的電流，故選項A正確；B、電路穩定時，電容相當于開關斷開，只調節電阻的滑動端向上端移動時，對電路沒有影響，故選項B錯誤；C、只調節電阻的滑動端向下端移動時，電容器并聯部分的電阻變大，所以電容器兩端的電壓變大，由可知電場力變大，帶電微粒向上運動，故選項C錯誤；D、若斷開電鍵S，電容器處于放電狀態，電荷量變小，板間場強減小，帶電微粒所受的電場力減小，將向下運動，故選項D正確．9、BD【解析】根據場強公式可得0～T時間內平行板間的電場強度為：E1=φ1d，電子的加速度為：a1=eE1m=φ1edm，且向上做勻加速直線運動，經過時間T的位移為：x1=12a1T2，速度為：v1=a1T，同理在T～2T內平行板間電場強度為：E2=φ2d，加速度為：a2=eE2m=φ2edm，電子以v1的速度向上做勻變速度直線運動，位移為：x2=v1T-12a2T2，由題意2T10、BCE【解析】

A．振動物體經過平衡位置時，加速度最小。故A錯誤。

B．物體經過平衡位置時，回復力為零。故B正確。C．電磁波的傳播方向與振動方向相互垂直，變化的電場與變化磁場處處相互垂直。故C正確。D．振源的振動速度和波的傳播速度是兩回事，沒有關聯。故D錯誤。E．沿波的傳播方向上，離波源越遠的質點振動越滯后。故E正確。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、ACD【解析】試題分析：為了使得小車沿長木板方向只受橡皮筋的作用，在開始時，需要平衡摩擦力，即長木板要適當傾斜，以平衡小車運動中受到的阻力，A正確；利用紙帶上的點計算小車的速度時，需要測量出加速的末速度，即最大速度，也就是勻速運動的速度，由于速度最大，所以點跡應是最稀疏部分或紙帶上用點跡均勻部分進行計算，B錯誤D正確；重復實驗時，實驗中改變拉力做功時，為了能定量，所以用不同條數的橡皮筋且拉到相同的長度，這樣橡皮筋對小車做的功才有倍數關系，C正確；考點：“探究動能定理”的實驗【名師點睛】實驗時，先要平衡摩擦力，每次保持橡皮筋的形變量一定，當有n根相同橡皮筋并系在小車上時，n根相同橡皮筋對小車做的功就等于系一根橡皮筋時對小車做的功的n倍，這個設計很巧妙地解決了直接去測量力和計算功的困難，再加上打點計時器測出小車獲得的最大速度即動能可求．12、將S2切換到bU2-U1U【解析】

（1)B.[1].保持電阻箱示數不變，將S2切換到b；[2].設電路中的電流為I，當S2切換到a時有U1當S2切換到b有：U2聯立解得：R（2）