四川省眉山市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版專題練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.古詩文積累與運用。

（1）當我們回憶母愛。要報答母親的深恩時、我們會自然地吟誦起孟郊《游子吟》中的詩句：“____________，___________”；從“___________，________”中我們感受到南寧遺民對收復失地的企盼。

（2）做人要有底線意識，因為“人有恥，__________”。

（3）“夫__________，不可同世而立”這句話，告訴我們說話做事要前后一致、不能自相矛盾。

（4）《論語》中的“君子喻于義，_____________”說的就是“君子懂得的是道義，小人懂得的是利益”。

（5）一位老人己經六十多歲了，可以稱其為“年逾___________”。2）.名著閱讀，完成問題。

（1）民間故事口耳相傳，是老百姓智慧的結晶。請閱讀下面民間故事的提示，完成下面習題。

《白娘子水漫金山》中的白蛇叫_____，青蛇叫小青，白蛇幻化成美麗的姑娘與_____結為夫妻，后來被法海施法術壓在雷鋒塔下。

A．梁山伯

B．白素貞

C．許仙

D．牛郎

《牛郎織女》中，王母娘娘把牛郎織女這對恩愛夫妻活生生拆散，喜鵲搭橋讓他們七月初七相會。為什么是喜鵲為牛郎織女搭橋？請你寫出兩個充滿想象的理由：______、______。

（2）《將相和》一課根據《史記?廉頗藺相如列傳》改寫，請寫出兩個出自《史記》故事的成語：_________、_________。3）.讀拼音，寫詞語。

báihè(

)

lánhuā(

)

yīnyùn(

)

lǎnduò(

)

pínɡhénɡ(

)

àimù(

)

ɡāobǐnɡ(

)

fēnfù(

)

dǎnqiè(

)

zhàojí(

)4）.借助語境看拼音寫詞語，做到書寫正確、工整。

（1）色素的pèihé(

)，身段的大小，一切都很shìyí(

)。

（2）母親做好各式各樣的gāobǐng(

)，并fēnfù(

)我們在tíngzi(

)等待里父親的到來。

（3）lièbào(

)是lùdì(

)上的奔跑guàn

jūn(

)。

（4）在中國共產黨的領導下，我國人民fěnsuì(

)了敵人的qīnlüè(

)計劃。5）.根據課文內容填空。

（1）美文如畫。“在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅____。”這是郭沫若筆下的白鷺釣魚圖；“東方一點兒一點兒___的天空，染上____，飄著_____的彩云。”這是清少納言描繪的春日黎明圖。

（2）詩詞傳情。“_______，直把杭州作汴州”這是林升對南宋權貴茍且偷安的諷刺；“家家乞巧望秋月，__”寄托了人們對幸福生活的美好向往；“聒碎鄉心夢不成，______”抒發了納蘭性德對家鄉的深深思念；“____，王孫自可留”表達了王維對山林美景的喜愛與留戀。

（3）名言啟智。“敏而好學，_____”告訴我們要主動向別人請教；“盛年不重來，____。及時當勉勵，__”提醒我們要珍惜時間；“問渠那得清如許？____”啟發我們要不斷學習新知識，才能達到新境界。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（

）A．昨天是我的眼睛騙了我，那鳥的天堂的確是“鳥的天堂”啊！B．圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物，上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。C．這里樹少，草少，土也很少，卻駐扎著一群海軍士兵。D．大的、小的、花的、黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。2）.關于《鐵路邊的孩子們》一書，下列說法錯誤的一項是（

）A．爸爸最終被證明是清白的，并且回來與家人團聚了。B．“三煙囪”指的是伯比三姐弟的家。C．為了表彰孩子們消除一場車禍的英勇行為，鐵路公司贈給每個孩子一塊掛表。D．珀克斯不愿意接受生日禮物，是因為他覺得禮物太微薄了。3）.關于《田螺姑娘》一書，下列說法錯誤的一項是（

）A．《機智的徐文長》中，少年徐文長聰明、機智，有著天馬行空的想象和很強的動手能力。B．《趵突泉》中，人們見寶泉里的泉水咕嘟咕嘟地往外冒，又把它叫作“趵突泉”。C．《臘八粥》中，人們為慶祝豐收的喜悅，每年臘月初八都用五谷熬一鍋粥。D．《劉羅鍋智告貪官》中，劉墉用反穿朝服的方法引起皇帝關注，借機揭露了和珅的罪行。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.明天晚上你不來。明天晚上我們照樣去演出。（用關聯詞連成一句話）

_______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用線把下列詞語搭配起來

樹木

秀麗

薄薄的

燈光

湖水

茂盛

細細的

晨霧

太陽

環繞

蒙蒙的

彩虹

風光

碧綠

點點的

細雨

群山

高照

彎彎的

柳條2）.下面的成語與哪個歷史人物有關？請連一連。

完璧歸趙

廉頗

圖窮匕見

藺相如

煮豆燃箕

荊軻

負荊請罪

曹植評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子重新排列，寫上序號

________于是，冒出了一個個像尖塔似的腦袋。

________而且都戴著有黃色穗子的小帽子，它們就是筍。

________清明節過后，地面上出現了一道道裂縫。

________這些裂縫不知什么時候漸漸擴大了。

________筍在春天的懷抱里，迅速往上長。

________據農民伯伯說，一個下春雨的夜晚，筍能長一尺多呢！2）.給下列語句排序，將每句的序號寫在括號里。

(

)一次，富蘭克林買到一本叫《旁觀者》的刊物，便邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來。

(

)接著，就把自己寫的與原文比較，如果發現自己的缺點，就把它改正過來。

(

)幾年以后，他模擬原文的風格，寫出了一篇篇文章。

(

)這樣下來，他不僅掌握了作者的觀點，取到了“真經”，而且學習了作者的思維方法，鍛煉了自己的創造力。

(

)“不動筆墨不讀書”是強化記憶、訓練思維的好方法。

(

)美國科學家富蘭克林的成功就是由此開始的。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.本課的這三首古詩的作者都是唐代詩人，都描寫了古代農村兒童的生活。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀空間。題破山寺后禪院［唐］常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。

【譯文】清晨我進入古寺，初升的太陽照在山林上。曲折的小路通向幽深處，禪房掩映在繁茂的花木叢中。山中景色使鳥怡然自得，潭中影像使人心中俗念消失。此時此刻各種聲響都沒有了，只留下了敲鐘擊磬的聲音。

1．詩人出游的時間是_____，地點是______。詩中最能體現環境氛圍的兩個字是______和______。

2．給加點詞選擇正確的解釋。（填序號）

（1）清晨入古寺()

①進入

②參加

③合乎

（2）曲徑通幽處()

①傳達

②通向

③通曉，懂得

（3）禪房花木深()

①時間久

②距離大

③繁茂

（4）但余鐘磬音()

①留下

②零頭

③我

3．分別找出詩中的一句靜態描寫和動態描寫。

靜態描寫：___________________

動態描寫：___________________

4．下面對這首詩的理解哪一項是錯誤的（

）A．這首詩是唐代詩人常建游歷破山寺時所寫的一首題壁詩。B．全詩描寫了古寺凄清、寂寥、荒涼的環境特點。C．這首詩表達了詩人游覽破山寺的喜悅和對高遠境界的追求。D．詩的最后兩句以鐘磬音輕輕回蕩來襯托破山寺寧靜的氣氛。5．詩中有兩句以聲襯靜的詩句，即用聲音來襯托環境的幽靜，這兩句詩是：__________，____________。

6．以下哪句詩句與上題答案的詩句有異曲同工之妙，在后面（

）里打“√”。

A．春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（

）

B．空山不見人，但聞人語響。（

）

C．春山無伴獨相求，伐木丁丁山更幽。（

）

D．月出驚山鳥，時鳴春澗中。（

）評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

根據漫畫的內容，圍繞漫畫的主題，自擬題目，寫一篇習作。

要求：先寫一寫漫畫的內容，再寫漫畫給自己帶來的啟示。注意語句通順。

評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀人物名片，完成問題。1．下列選項填入名片（一）（二）括號里最恰當的一項是A．豆蔻年華

而立B．及笄

而立C．弱冠

不惑D．及笄

不感2．下列名言填入名片（三）括號里最合適的一項是A．人有恥，則能有所不為。B．多行不義，必自斃。C．君子坦蕩蕩，小人長戚戚。D．君子喻于義，小人喻于利。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.一筆一畫皆乾坤。中華民族不乏優秀書法作品，請在每幅作品下填上字體的序號。作品

字體_____

_____

_____

_____

①甲骨文②小篆③隸書④楷書⑤行書2）.給下面的句子選擇對應的描寫方法。

A．神態描寫

B