推導證明類問題在中考喜歡結合圖像類，需要我們審題同時怎樣將書本知識緊扣圖像結合，這類考點都是圍繞教參，也就更注重學習對課本上的知識點是否吃透，讓后組織語言將書中文字切合出題人意圖。推導證明類解題的步驟1.審題。審題就是要仔細閱讀題目了解題中說了些什么，弄清楚題目所給出的已知條件（包括挖掘隱含條件）和要求解答的結論。2.尋據。尋找依據就是在認真審題基礎上，尋找出符合解題所需要的物理概念、定律、公式、定理等。3.推理。推理就是運用物理知識（物理概念、定律、公式、定理）去揭示條件和結論之間的內在聯系過程。4.作答。說理作答是用規范的物理語言（用文字或符號圖像）把分析的推理過程科學地、完整地、有條理地表達出來。1、反思是一種良好的學習品質。（1）一根輕質硬棒AB，在力的作用下能繞固定點O轉動。現在硬棒AB上施加兩個力F1和F2，O點到F1和F2的作用線的距離分別為d1和d2。小寧認為，只要滿足F1×d1=F2×d2，則硬棒AB一定保持靜止狀態或勻速轉動。你認為小寧的想法正確嗎？請說出你的理由。（2）在“動滑輪”實驗中，小寧通過如圖所示裝置進行實驗，得到結論：使用動滑輪勻速提升物體，豎直向上的拉力F小于物重G。小寧思考后認為，即使不計摩擦和繩重，上述結論要成立，物重G和動滑輪重G動之間也必須滿足一定條件。請你說出這一條件，并予以證明。2、如圖所示，一均勻杠桿可以繞中點O自由轉動，杠桿上垂直粘有A、B兩根粗細相同的蠟燭且剛好在水平位置平衡，兩蠟燭所處位置到O點的水平距離lAO＝2lBO，現同時點燃蠟燭，經時間t，它們減少了相等的質量，試推斷杠桿平衡情況？3、大量的實驗結果表明：“浸在液體中的物體受到浮力的大小等于它排開液體所受的重力”。請從浮力產生原因的角度推導出這一結論(液體壓強公式為p＝ρgh)。4、如圖所示。(1)冰塊放在水中，漂浮，熔化后，液面。(2)冰塊放在鹽水中，漂浮，熔化后，液面。(3)冰塊放在煤油(或酒精)中，沉底，熔化后，液面。5、由我國自主研制、體現中國力量與中國速度的大國重器，世界首臺千噸級運、架一體機“昆侖號”，可為高鐵、道路橋梁的建設高效鋪設箱梁。某次架橋時，要將一段重為1.0×107N的箱梁運到鋪設位置。（1）當箱梁靜止在水平橋面時，箱梁與橋面的接觸面積為200m2，求箱梁對橋面的壓強；（2）工作時，“昆侖號”將箱梁自橋面豎直向上提升0.6m，固定好后，載著箱梁水平向前運動了30m。求此過程中克服箱梁所受重力做的功；（3）如圖所示，“昆侖號”將箱梁運到橋墩A、B之間的正上方時水平靜止。圖中l1表示MN的水平距離，l2表示ON的水平距離，G表示“昆侖號”與箱梁受到的總重力（不包括輪車A受到的重力）、其重心在O點，F表示橋墩B上的支腿對“昆侖號”豎直向上的支持力。請推導支持力F的表達式（用字母表示）。6、俯臥撐是一項常見的健身項目，采用不同的方式做俯臥撐，健身效果通常不同。圖23甲所示的是小京在水平地面上做俯臥撐保持靜止時的情境，她的身體與地面平行，可抽象成如圖23乙所示的杠桿模型，地面對腳的力作用在O點，對手的力作用在B點，小京的重心在A點。已知小京的體重為750N，OA長為1m，OB長為1.5m。（1）圖23乙中，地面對手的力F1與身體垂直，求F1的大小；（2）圖24所示的是小京手扶欄桿做俯臥撐保持靜止時的情境，此時她的身體姿態與圖23甲相同，只是身體與水平地面成一定角度，欄桿對手的力F2與他的身體垂直，且仍作用在B點。分析并說明F2與F1的大小關系。7、如圖所示，在研究浮力是如何產生的問題時，設想有一個底面積為S，高為h的長方體物塊浸沒在水中，由于水對長方體上表面的壓力F1和下表面的壓力F2不同，從而產生了對物塊的浮力。請利用浮力產生的原因推導出：F浮＝ρ液gV排。8、如圖所示，用測力計將長桿一端A微微抬離地面，測力計示數是F1；同理，用測力計將長桿的另一端B微微抬離地面，測力計示數是F2；測力計保持豎直向上。請推導長桿的重力G=F1+F2。9、如圖所示，豎直放置平面鏡MN前有一直立人體AB，人眼可通過平面鏡觀測到自己的像，試結合平面鏡成像特點和光的反射原理推證：平面鏡所需最小長度為人體長度的一半時，人眼即可觀看到全身像。（設人眼在A點，不考慮成像寬度）10、如圖所示為測液體密度的密度秤示意圖，輕質桿AB長為40cm，可繞O點轉動（輕質桿與O點之間的摩擦忽略不計），其左端A點掛一個質量為0.2kg，容積為200mL的桶，AO＝10cm；在O點的右側用輕質細繩懸掛一個質量為0.2kg的秤砣，秤砣可沿OB左右滑動。使用時，在桶中裝滿待測液體，移動秤砣使密度秤再次水平平衡，讀出相應位置的刻度值即可。（1）密度秤零刻度在O點右側cm處。（2）該密度秤所能測量的最大密度是多少？（3）判斷該密度秤的刻度是否均勻（通過推導說明）。11、如圖所示，用力F將重為100N的物體勻速拉上高為1m、斜邊長為2m的斜面，已知斜面的機械效率為80%。（1）求所用的拉力F大小；（2）若物體重為G，與斜面之間的摩擦力為f，斜面長為s高為h，拉力為F。很多同學都認為，物體勻速上升的過程中，拉力F與摩擦力f是一對平衡力。試根據有用功、額外功和總功之間的關系，證明：拉力F＞f。12、如圖甲,有一輕質桿,左右各掛由同種金屬制成、質量分別為m