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文檔簡介
湖南省邵東縣十中2025屆高三生物第一學期期末檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于細胞內核酸的說法,正確的是()A.真核細胞內DNA和RNA的合成都在細胞核內完成B.mRNA和tRNA均為單鏈不含氫鍵C.DNA聚合酶可以與RNA結合并催化轉錄過程D.核酸的多樣性決定了蛋白質的多樣性2.下圖是測定某發芽種子的呼吸類型所用裝置(假設呼吸底物只有葡萄糖,不考慮外界條件的影響且種子始終保持活性),下列有關說法錯誤的是甲裝置乙裝置結論A液滴左移液滴不動只進行有氧呼吸B液滴不動液滴右移只進行無氧呼吸且產物有酒精C液滴不動液滴不動只進行無氧呼吸且產物有乳酸D液滴左移液滴右移既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸A.A B.B C.C D.D3.下列關于實驗材料及用法的敘述,正確的是()A.提取菠菜葉光合色素時,需加入少許二氧化硅、碳酸鈣和70%乙醇B.觀察花生子葉細胞的脂肪顆粒時,需用95%乙醇洗去多余的蘇丹Ⅲ染液C.涂布法分離細菌時,要將保存在50%乙醇中的玻璃刮刀放在酒精燈火焰上灼燒D.進行組織培養時,自然生長的莖可先后放入70%乙醇、5%次氯酸鈉和無菌水中消毒4.下列關于人類與環境的敘述,錯誤的是()A.深海地殼熱裂口的生物其能源來自地熱和硫化氫的氧化B.溫室效應使地球表面的熱逸散增加,俘獲熱減少C.臭氧減少能使農作物和水產品的產量均減少D.水土流失的沖積物是引起水體污染的污染物5.下列有關科學史中研究材料、方法及結論的敘述,錯誤的是()A.孟德爾以豌豆為研究材料,采用雜交等方法,提出了基因的分離和自由組合定律B.摩爾根以果蠅為研究材料,統計分析后代眼色分離比,證明了基因位于染色體上C.赫爾希與蔡斯以噬菌體為研究材料,利用同位素示蹤技術,證明DNA是噬菌體的遺傳物質D.建構數學模型的方法,可以用于研究種群數量變化和酶活性變化的規律6.下列關于細胞的敘述,不能體現“結構與功能相適應”觀點的是A.豚鼠胰腺腺泡細胞代謝旺盛,核仁的體積較大B.人體細胞的細胞膜外側分布有糖蛋白,有利于接收信息C.小腸絨毛上皮細胞內的線粒體分布在細胞中央,有利于吸收和轉運物質D.植物根尖成熟區細胞含有大液泡,有利于調節細胞的滲透壓二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)2019年年底在湖北武漢爆發了新冠肺炎病的流行。研究表明這是由新型冠狀病毒(2019-nCov)感染引起。該病毒為單股正鏈RNA(+RNA)病毒,主要通過飛沫傳播,通過人的口腔、呼吸道黏膜感染人體。可以用核酸試劑盒檢測。戴口罩可有效預防感染。結合所學知識回答下列問題:(1)試劑盒檢測的原理:_______________________。(至少寫2種)(2)新型冠狀病毒不是通過皮膚細胞感染,而是通過黏膜細胞感染,其原因是________________________________。(3)新型冠狀病毒侵入人體后寄生在宿主細胞中,___________能識別被寄生的寄主細胞,并與之密切接觸,使其裂解死亡;新型冠狀病毒被釋放出來,而后會被_________免疫產生的________所凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬細胞吞噬消化。(4)假定病毒基因組+RNA含有8000個堿基,其中A和U占堿基總數的40%。以病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過程共需要堿基G和C______個。(5)病毒寄生在蝙蝠體內,但不會引起蝙蝠大量死亡,這是病毒和蝙蝠兩種生物長期____________的結果。8.(10分)如圖1是在發酵罐內利用酵母菌發酵生產β-胡蘿卜素過程中,菌體生物量及β-胡蘿卜素產量隨時間變化的曲線圖。圖2是樣品層析結果及與β-胡蘿卜素標準樣品的比對。請回答下列問題:(1)發酵罐內培養酵母菌的培養基按物理形態分應為_________,在接入菌種前,應對培養基用________法滅菌,以避免雜菌污染。(2)圖1中,菌體的最快增長出現在第______h,菌體的生物量到達最大值后下降,其原因是_________________________________________。(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,干燥過程應控制好溫度和_______________防止胡蘿卜素分解,萃取過程應避免明火加熱,萃取液濃縮前需進行___________以除去固體不溶物。(4)將提取的胡蘿卜素粗品通過_______________法進行鑒定,圖2中A、B、C、D四點中,屬于標準樣品的樣點是_____________。9.(10分)測定水樣是否符合飲用水衛生標準,常用濾膜法測定大腸桿菌的數目。濾膜法的大致流程:用濾膜過濾待測水樣→水樣中的細菌留在濾膜上→將濾膜轉移到含有伊紅美藍的培養基(EMB培養基)上培養→統計菌落數目,流程示意圖如下圖所示。其中,指示劑伊紅美藍可使大腸桿菌菌落呈現紫黑色。請據圖回答問題:(1)過濾待測水樣需要用到濾杯、濾膜和濾瓶,其中需要進行滅菌處理的是_______________,與過濾有關的操作都要在______________旁進行。(2)將完成過濾之后的濾膜緊貼在EMB培養基上,這屬于微生物培養中的________操作。從物理狀態角度分析,EMB培養基屬于________培養基,從功能上分屬于_______培養基。(3)某生物興趣小組的同學嘗試按照上述方法進行測定,無菌操作下將10mL待測水樣加入到90mL無菌水中,稀釋后的菌液通過濾膜法測得EMB培養基上的菌落數平均為124,紫黑色菌落數平均為31,則推測1L待測水樣中的大腸桿菌數目為________。(4)大腸桿菌進行擴大培養時,用搖床振蕩培養的目的是__________________________。(5)不同微生物培養的溫度和時間往往不同,在培養箱中培養時,細菌培養溫度________(填“高于”“低于”或“等于”)霉菌培養溫度,培養時間則_________(填“長于”或“短于”)霉菌培養時間。10.(10分)樹線是指直立樹木分布的海拔上限,如圖1所示。生態學者研究了全球變暖環境下樹線之上植被厚度對樹線上升幅度的影響,結果如圖2所示。(1)生態學者可以采用__________法調查不同樣地內的植被類型,從而確定樹線的上升幅度。樹線之上的植被主要為灌叢或草甸,樹線之下為森林,這種空間結構屬于群落的__________結構。(2)樹線上升過程中,群落發生了__________演替,演替過程中輸入該生態系統的總能量__________。(3)圖2說明,__________。樹線之上植被厚度大時,形成一道又寬又厚的“封鎖墻”,樹木的種子落地于此便遭到“封殺”,導致樹線__________。(4)該研究表明,全球氣候變暖使樹線位置上升,但樹線上升幅度受到種間__________關系的調控。(5)十九大報告提出:“綠水青山就是金山銀山”,為推動綠色低碳循環發展,建設天藍、地綠、水清的首都北京,請提出一個北京城市發展中所面臨的生態環境問題,并利用所學知識做出合理建議。__________11.(15分)廚余垃圾可加工成有機肥,實現垃圾的再利用。研究人員選定某農場甲、乙兩塊地,分別長期施用有機肥和化肥后,調查生物多樣性結果如下圖。(1)據圖分析,乙地與甲地相比,乙地長期施用化肥會導致___________。(2)若調查土壤小動物類群豐富度,取樣采用的方法是___________。(3)蚯蚓能以土壤中腐葉為食,在生態系統中的成分屬于___________;綠色植物同化的能量去向是:___________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
1、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質,在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有重要作用;細胞中的核酸根據所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基形成,每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成。2、構成蛋白質的基本單位是氨基酸,蛋白質結構多樣性的直接原因與構成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序和肽鏈盤曲折疊形成的蛋白質的空間結構千差萬別有關。【詳解】A、真核細胞的線粒體和葉綠體中都有環狀的DNA,都可以進行復制和轉錄,所以DNA和RNA的合成不一定都在細胞核里進行,A錯誤;B、tRNA為三葉草形狀,部分區域堿基互補配對形成雙鏈結構,含有氫鍵,B錯誤;C、DNA聚合酶與DNA結合并催化DNA的復制過程,RNA聚合酶與DNA結合并催化轉錄過程,C錯誤;D、蛋白質是基因表達的結果,其多樣性取決于核酸的多樣性,D正確。故選D。2、A【解析】
本題是對有氧呼吸與無氧呼吸的過程和產物的考查,發芽種子有氧呼吸過程吸收氧氣釋放二氧化碳,且氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等,無氧呼吸過程不吸收氧氣。甲裝置細胞呼吸產生的二氧化碳被氫氧化鈉吸收,因此液滴移動的距離代表氧氣的吸收量,乙裝置沒有氫氧化鈉,液滴移動的距離是細胞呼吸吸收的二氧化碳和產生氧氣的差值。【詳解】A、甲裝置液滴左移,說明細胞呼吸消耗氧氣,乙裝置液滴不動,說明細胞呼吸吸收的氧氣與產生的二氧化碳相等或還進行乳酸的無氧呼吸,此時細胞進行有氧呼吸或有氧呼吸和無氧呼吸都有,A錯誤;
B、甲裝置液滴不動,說明細胞呼吸不消耗氧氣,進行了無氧呼吸,乙裝置液滴右移,說明二氧化碳釋放量多樣氧氣吸收量,此時細胞只進行無氧呼吸,且無氧呼吸方式是產生酒精和二氧化碳的,B正確;
C、甲裝置液滴不動,說明細胞呼吸不消耗氧氣,乙裝置液滴不動,說明細胞呼吸吸收沒有消耗氧氣也沒有產生二氧化碳,說明此時細胞只進行無氧呼吸且產物為乳酸,C正確;
D、甲裝置液滴左移,說明細胞呼吸消耗氧氣,乙裝置液滴右移說明二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量,此時既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸,D正確。
故選A。
3、D【解析】
酒精是有機物,是一種很好的溶劑,能與水與任意比例互溶,能溶解許多物質,所以常用乙醇來溶解植物色素或其它的有機物。提取綠葉中色素用95%酒精溶解色素,鑒定花生子葉切片中脂肪時用50%酒精洗去浮色,使用目的不同。【詳解】A、提取菠菜葉光合色素時,需加入少許二氧化硅(研磨充分)、碳酸鈣(保護葉綠素)和95%乙醇(溶解、提取色素),A錯誤;B、觀察花生子葉細胞的脂肪顆粒時,需用50%乙醇洗去多余的蘇丹Ⅲ染液,B錯誤;C、涂布法分離細菌時,要將保存在75%乙醇中的玻璃刮刀放在酒精燈火焰上灼燒,C錯誤;D、進行組織培養時,自然生長的莖可先后放入70%乙醇浸泡、再放入5%次氯酸鈉中浸泡和無菌水中清洗(消毒),D正確。故選D。4、B【解析】
本題考查全球性的環境問題,包括火山爆發、溫室效應、臭氧層漏洞、水土流失等環境問題,回憶和梳理相關知識點,結合選項分析答題。【詳解】A、深海地殼熱裂口能源來自于地熱和硫化氫的氧化,A正確;B、溫室效應使地球表面的熱逸散減少,俘獲熱增加,B錯誤;C、臭氧減少能使農作物和水產品的產量均減少,C正確;D、水土流失的沖積物是引起水體污染的污染物,D正確。故選B。5、A【解析】
孟德爾以豌豆為實驗材料,應用雜交、自交和測交的手段,通過假說演繹法提出了分離定律和自由組合定律。摩爾根證明基因在染色體上,是通過果蠅的雜交和測交實驗去驗證的,識記各生物實驗的實驗材料和實驗方法是本題的解題關鍵。【詳解】A、孟德爾提出分離定律和自由組合定律時還沒有對基因進行了解,所以不能說基因的分離定律和自由組合定律,A錯誤;B、摩爾根通過白眼果蠅和紅眼果蠅的雜交,統計后代眼色的性別和性狀的比例,證明了基因在染色體上,B正確;C、赫爾希和蔡司提出DNA是遺傳物質的實驗過程主要采用了T2噬菌體和大腸桿菌為實驗材料,利用同位素示蹤法將DNA和蛋白質分開研究,從而得出了該結論,C正確;D、種群的數量變化和酶活性變化都采用了繪制曲線這一數學模型來表示,D正確;故選A。6、C【解析】
1、細胞膜的主要成分是脂質和蛋白質,其次有少量的糖類,糖與蛋白質或脂質結合形成糖蛋白或者糖脂,在細胞膜上的糖蛋白與細胞間的識別有關,因此糖蛋白位于細胞膜的外側。2、在代謝旺盛的細胞內分布有大量的線粒體,以保證能量的供應,同時代謝旺盛的細胞核內的核仁體積較大,因為核仁與核糖體的形成有關,保證了代謝旺盛的細胞內蛋白質的合成。3、在成熟的植物細胞內含有中央液泡,液泡內含有水、無機鹽、糖類、蛋白質以及花青素等物質,有利于調節植物細胞的滲透壓,維持植物細胞堅挺的狀態。【詳解】根據以上分析可知,在代謝旺盛的細胞內,核仁的體積較大,A正確;人體細胞的細胞膜外側分布有糖蛋白,糖蛋白與細胞間的信息交流有關,因此有利于接收信息,B正確;小腸絨毛上皮細胞內分布有大量的線粒體,有利于吸收和轉運物質,為了便于小腸絨毛上皮細胞對物質的吸收,線粒體應該集中分布在小腸絨毛膜附近,C錯誤;根據以上分析可知,植物根尖成熟區細胞含有大液泡,有利于調節細胞的滲透壓,D正確。二、綜合題:本大題共4小題7、RNA的特異性、堿基互補配對原則、熒光標記法只有黏膜細胞膜表面才有與新型冠狀病毒特異性結合的受體效應T細胞體液抗體9600共同進化【解析】
1.2019新型冠狀病毒具有生物的特征,因此是生物,它沒有細胞結構,包括蛋白質外殼和遺傳物質內核兩部分,病毒只能寄生在活細胞里,因此它的生活方式是寄生;預防2019新型冠狀病毒感染肺炎的具體做法有:開窗通風,保持室內空氣的流通;咳嗽和打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播等。2.不同物種之間,生物與無機環境之間,在相互影響中不斷進化和發展,最終形成了生機勃勃的生物圈,這就是共同進化。【詳解】(1)診斷新冠患者所用試劑盒是根據RNA的特異性、堿基互補配對原則或熒光標記法等能夠顯示病毒特異性的原理進行檢測的。(2)因為只有黏膜細胞膜表面有與新型冠狀病毒特異性結合的受體,而皮膚細胞表面沒有與新型冠狀病毒發生特異性結合的受體,所以新冠病毒不是通過皮膚細胞感染,而是通過黏膜細胞感染。(3)新型冠狀病毒侵入人體后寄生在宿主細胞中,由于新冠病毒的侵染而使細胞免疫過程產生了效應T細胞,效應T細胞能識別并與相應的靶細胞(被新冠病毒感染的細胞)密切接觸,使其裂解死亡;新型冠狀病毒被釋放出來,而后會被體液免疫過程產生的相應抗體所凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬細胞吞噬消化。(4)以病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過程實際上是要復制兩條RNA單鏈(包含正、負個一條鏈),而且這兩條單鏈之間是互補的,根據有互補關系的單鏈中互補堿基之和恒等的原理分析如下:假定病毒基因組+RNA含有8000個堿基,其中A和U占堿基總數的40%。則G和C占堿基總數為8000×(1-40%)=4800,故此以病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過程共需要堿基G和C的數量為4800×2=9600個。(5)病毒寄生在蝙蝠體內,但不會引起蝙蝠大量死亡,這是病毒和蝙蝠之間經過長期相互選擇而實現了兩種生物的共同進化,即二者關系的形成是共同進化的結果。【點睛】熟知病毒的生理特性是解答本題的關鍵!掌握RNA的復制過程以及具有從DNA到RNA的相關堿基計算的遷移能力是解答本題的另一關鍵!8、液體培養基高壓蒸汽滅菌100營養物質消耗、代謝產物積累時間過濾紙層析AD【解析】
1、據圖分析:圖1中,在發酵罐內利用酵母菌發酵生產β-胡蘿卜素過程中,β-胡蘿卜素產量應該是酵母菌處于穩定期時進行連續培養獲得的產量最高。圖2表示用紙層析法鑒定胡蘿卜素的實驗過程。2、微生物的主要營養物質主要有碳源、氮源、水和無機鹽等,培養基需要進行高壓蒸汽滅菌法滅菌。微生物處于穩定期時連續培養,可以得到最多的發酵產物。胡蘿卜素不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機溶劑,常用萃取法提取。【詳解】(1)發酵罐內培養酵母菌的培養基按物理形態分為液體培養基,可使營養物質與菌體充分接觸,培養基用高壓蒸汽滅菌法滅菌;(2)分析圖1可知,菌體的最快增長出現在第100h,此時斜率最大。菌體的生物量到達最大值后下降,原因是營養物質缺乏,有害代謝產物積累。(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,干燥過程應控制好溫度和時間,防止胡蘿卜素分解。水浴加熱可較好控制溫度,防止加熱溫度過高。萃取液濃縮前需進行過濾,目的是濾去不溶物。(4)將提取的胡蘿卜素粗品通常采用紙層析法進行鑒定。圖中A、D是標準樣品的樣點,層析后只出現一個色素帶,B、C是提取的粗品胡蘿卜素樣點。甲代表的物質是胡蘿卜素層析帶,乙代表的物質是其它色素和雜質。【點睛】本題主要考查發酵工程生產胡蘿卜素的相關知識,意在強化學生對胡蘿卜素的提取和鑒定的理解與運用。9、濾杯、濾膜和濾瓶酒精燈火焰接種固體鑒別3100提供氧氣,使大腸桿菌與營養物質充分接觸高于短于【解析】
濾膜法是檢測水樣中大腸細菌數量的方法,將一定量水樣注入已滅菌的微孔薄膜的濾器中,經過抽濾,細菌被截留在濾膜上,將濾膜貼于伊紅美藍培養基上,經培養后計數和鑒定濾膜上生長的大腸菌的菌落即可推測計算出水樣中的大腸桿菌數;大腸桿菌在伊紅-美藍培養基上培養后菌落呈深紫色,并有金屬光澤。【詳解】(1)過濾待測水樣需要用到濾杯、濾膜和濾瓶,其中需要進行滅菌處理的有濾杯、濾膜和濾瓶,與過濾有關的操作都要在酒精燈火焰旁進行,防止雜菌的污染。(2)將完成過濾之后的濾膜緊貼在EMB培養基上,可將濾膜上的菌體“復印”在培養基上,使其在培養基上生長,這屬于微生物培養中的接種操作。從物理狀態分析,EMB培養基屬于固體培養基,從功能上分析,由于培養基上加有伊紅美藍,所以屬于鑒別培養基。(3)在無菌操作下將10ml待測水樣加入到90ml無菌水中,即稀釋了10倍,稀釋后的菌液通過濾膜法測得EMB培養基上的菌落數平均為124,黑色菌落數平均為31,由于黑色菌落為大腸桿菌,所以可推測1升待測水樣中的大腸桿菌數目為31×(1000÷10)=3100個。(4)用搖床振蕩培養,可達到供應微生物所需氧氣,同時使營養物質與大腸桿菌充分接觸的目的,使大腸桿菌的繁殖速度加快。(5)不同種類的微生物,一般需要不同的培養溫度和培養時間,在培養箱中培養時,細菌培養溫度應高于霉菌培養溫度,但培養時間短于霉菌培養時間。【點睛】本題以實驗流程圖為載體,考查了微生物的分離與計數的有關知識,要求考生掌握濾膜法的原理和步驟,掌握無菌技術的主要內容,識記大腸桿菌鑒定的方法等,結合題干信息準確答題。10、樣方法水平次生增加樹線上升幅度與樹線之
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