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文檔簡介
2025屆陜西旬陽中學高一數學第一學期期末檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.函數單調遞增區間為A. B.C. D.2.已知是以為圓心的圓上的動點,且,則A. B.C. D.3.令,,,則三個數、、的大小順序是()A. B.C. D.4.過點且與直線平行的直線方程是()A. B.C. D.5.設,,定義運算“△”和“”如下:,.若正數,,,滿足,,則()A.△,△ B.,C.△, D.,△6.在空間坐標系中,點關于軸的對稱點為()A. B.C. D.7.A. B.C. D.8.函數是奇函數,則的值為A.0 B.1C.-1 D.不存在9.設,則的大小關系()A. B.C. D.10.對于函數的圖象,關于直線對稱;關于點對稱;可看作是把的圖象向左平移個單位而得到;可看作是把的圖象上所有點的縱坐標不變,橫坐標縮短到原來的倍而得到以上敘述正確的個數是A.1個 B.2個C.3個 D.4個二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知長方體的長、寬、高分別是3,4,5,且它的8個頂點都在同一球面上,則這個球的表面積是________.12.用秦九韶算法計算多項式,當時的求值的過程中,的值為________.13.已知函數,若函數的最小值與函數的最小值相等,則實數的取值范圍是__________14.如圖,若角的終邊與單位圓交于點,則________,________15.如圖,點為銳角的終邊與單位圓的交點,逆時針旋轉得,逆時針旋轉得逆時針旋轉得,則__________,點的橫坐標為_________16.不等式的解集為,則的取值范圍是_________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.設函數的定義域為,函數的定義域為(1)求;(2)若,求實數的取值范圍18.已知二次函數滿足,且求的解析式;設,若存在實數a、b使得,求a的取值范圍;若對任意,都有恒成立,求實數t的取值范圍19.如圖,四邊形中,,,,,、分別在、上,,現將四邊形沿折起,使平面平面()若,是否存在折疊后的線段上存在一點,且,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,說明理由()求三棱錐的體積的最大值,并求此時點到平面的距離20.已知(1)若a=2,求(2)已知全集,若,求實數a的取值范圍21.已知函數.(1)當時,若方程式在上有解,求實數的取值范圍;(2)若在上恒成立,求實數的值范圍.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】,所以.故選A2、A【解析】根據向量投影的幾何意義得到結果即可.【詳解】由A,B是以O為圓心的圓上的動點,且,根據向量的點積運算得到=||?||?cos,由向量的投影以及圓中垂徑定理得到:||?cos即OB在AB方向上的投影,等于AB的一半,故得到=||?||?cos.故選A【點睛】本題考查向量的數量積公式的應用,以及向量投影的應用.平面向量數量積公式的應用主要有兩種形式,一是,二是,主要應用以下幾個方面:(1)求向量的夾角,(此時往往用坐標形式求解);(2)求投影,在上的投影是;(3)向量垂直則;(4)求向量的模(平方后需求).3、D【解析】由已知得,,,判斷可得選項.【詳解】解:由指數函數和對數函數的圖象可知:,,,所以,故選:D【點睛】本題考查了對數式、指數式的大小比較,比較大小的常用方法為同底的對數式和指數式利用其單調性進行比較,也可以借助于中間值0和1進行比較,考查了運算求解能力與邏輯推理能力,屬于中檔題.4、D【解析】先由題意設所求直線為:,再由直線過點,即可求出結果.【詳解】因為所求直線與直線平行,因此,可設所求直線為:,又所求直線過點,所以,解得,所求直線方程為:.故選D【點睛】本題主要考查求直線的方程,熟記直線方程的常見形式即可,屬于基礎題型.5、D【解析】根據所給運算,取特殊值檢驗即可排除ACB,得到答案.【詳解】令滿足條件,則,可排除A,C;令滿足。則,排除B;故選:D6、C【解析】兩點關于軸對稱,則縱坐標相同,橫坐標互為相反數,豎坐標互為相反數,由此可直接得出結果.【詳解】解:兩點關于軸對稱,則縱坐標相同,橫坐標互為相反數,豎坐標互為相反數,所以點關于軸的對稱點的坐標是.故選:C.7、A【解析】,選A.8、C【解析】由題意得,函數是奇函數,則,即,解得,故選C.考點:函數的奇偶性的應用.9、C【解析】判斷與大小關系,即可得到答案.【詳解】因為,,,所以.故選:C.【點睛】本題主要考查對數函數、指數函數的性質,關鍵是與中間量進行比較,然后得三個數的大小關系,屬于基礎題.10、B【解析】由判斷;由判斷;由的圖象向左平移個單位,得到的圖象判斷;由的圖象上所有點的縱坐標不變,橫坐標縮短到原來的倍,得到函數的圖象判斷.【詳解】對于函數的圖象,令,求得,不是最值,故不正確;令,求得,可得的圖象關于點對稱,故正確;把的圖象向左平移個單位,得到的圖象,故不正確;把的圖象上所有點的縱坐標不變,橫坐標縮短到原來的倍,得到函數的圖象,故正確,故選B【點睛】本題通過對多個命題真假的判斷,綜合考查三角函數的對稱性以及三角函數的圖象的變換規律,屬于中檔題.這種題型綜合性較強,也是高考的命題熱點,同學們往往因為某一處知識點掌握不好而導致“全盤皆輸”,因此做這類題目更要細心、多讀題,盡量挖掘出題目中的隱含條件,另外,要注意從簡單的自己已經掌握的知識點入手,然后集中精力突破較難的命題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】長方體的外接球的直徑就是長方體的對角線,求出長方體的對角線,就是求出球的直徑,然后求出球的表面積【詳解】長方體的一個頂點上的三條棱長分別是3,4,5,且它的8個頂點都在同一個球面上,所以長方體的對角線就是球的直徑,長方體的對角線為:,所以球的半徑為:,則這個球的表面積是:故答案為:【點睛】本題考查球的內接多面體的有關知識,球的表面積的求法,注意球的直徑與長方體的對角線的轉化是本題的解答的關鍵,考查計算能力,空間想象能力12、,【解析】利用“秦九韶算法”可知:即可求出.【詳解】由“秦九韶算法”可知:,當求當時的值的過程中,,,.故答案為:【點睛】本題考查了“秦九韶算法”的應用,屬于基礎題.13、【解析】由二次函數的知識得,當時有.令,則,.結合二次函數可得要滿足題意,只需,解不等式可得所求范圍【詳解】由已知可得,所以當時,取得最小值,且令,則,要使函數的最小值與函數的最小值相等,只需滿足,解得或.所以實數的取值范圍是故答案為【點睛】本題考查二次函數最值的問題,求解此類問題時要結合二次函數圖象,即拋物線的開口方向和對稱軸與區間的關系進行求解,同時注意數形結合在解題中的應用,考查分析問題和解決問題的能力,屬于基礎題14、①.##0.8②.【解析】根據單位圓中的勾股定理和點所在象限求出,然后根據三角函數的定義求出即可【詳解】如圖所示,點位于第一象限,則有:,且解得:(其中)故答案為:;15、①.##0.96②.【解析】由終邊上的點得,,應用二倍角正弦公式求,根據題設描述知在的終邊上,結合差角余弦公式求其余弦值即可得橫坐標.【詳解】由題設知:,,∴,所在角為,則,∴點的橫坐標為.故答案為:,.16、[0,1)##0≤k<1【解析】分k=0和k≠0兩種情況進行討論.k≠0時,可看為函數恒成立,結合二次函數的圖像性質即可求解.【詳解】①當時,不等式可化為1>0,此時不等式的解集為,符合題意;②當時,要使得不等式的解集為,則滿足,解得;綜上可得,實數的取值范圍是.故答案:.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】(1)由題知,即得;(2)根據,得,即求.【小問1詳解】由題知,解得:,∴.【小問2詳解】由題知,若,則,,實數的取值范圍是.18、(1);(2)或;(3).【解析】利用待定系數法求出二次函數的解析式;求出函數的值域,再由題意得出關于a的不等式,求出解集即可;由題意知對任意,都有,討論t的取值,解不等式求出滿足條件的t的取值范圍【詳解】解:設,因為,所以;;;;;解得:;;函數,若存在實數a、b使得,則,即,,解得或,即a的取值范圍是或;由題意知,若對任意,都有恒成立,即,故有,由,;當時,在上為增函數,,解得,所以;當,即時,在區間上是單調減函數,,解得,所以;當,即時,,若,則,解得;若,則,解得,所以,應??;綜上所述,實數t的取值范圍是【點睛】本題考查了不等式恒成立問題,也考查了分類討論思想與轉化思想,屬于難題19、(1)答案見解析;(2)答案見解析.【解析】(1)存在,使得平面,此時,即,利用幾何關系可知四邊形為平行四邊形,則,利用線面平行的判斷定理可知平面成立(2)由題意可得三棱錐的體積,由均值不等式的結論可知時,三棱錐的體積有最大值,最大值為建立空間直角坐標系,則,平面的法向量為,故點到平面的距離試題解析:()存在,使得平面,此時證明:當,此時,過作,與交,則,又,故,∵,,∴,且,故四邊形為平行四邊形,∴,∵平面,平面,∴平面成立()∵平面平面,平面,,∴平面,∵,∴,,,故三棱錐的體積,∴時,三棱錐的體積有最大值,最大值為建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,,,設平面的法向量為,則,∴,取,則,,∴∴點到平面的距離20、(1);(2).【解析】(1)根據解絕對值不等式的方法,結合二次根式的性質、集合交集的定義進行求解即可;(2)根據解絕對值不等式的方法、集合補集的定義,結合子集的性質進行求解即可.【小問1詳解】當a=2時,因為,,所以;【小問2詳解】,因為,所以,
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