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文檔簡介
2025屆湖北省天門、仙桃、潛江市高一生物第一學期期末學業水平測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于原核細胞的敘述,正確的是A.有細胞的生物膜系統B.不能進行光合作用C.擬核區有DNA分子D.細胞壁的主要成分是纖維素2.下圖為綠色植物光合作用過程示意圖(圖中a~g為物質,①~⑥為反應過程,物質轉換用實線表示,能量傳遞用虛線表示)。下列有關敘述錯誤的是()A.圖中①表示水分的吸收,③表示水的光解B.c為ATP,f為[H]C.將b物質用18O標記,最終在(CH2O)中能檢測到放射性D.圖中a物質主要吸收紅光和藍紫光,綠色植物能利用它將光能轉換成活躍的化學能3.無機鹽能維持生物體正常的生命活動。下面列出了若干確定無機鹽X是否是植物必需的實驗方案,其中正確的設計是①以土壤為基質盆栽,澆缺少無機鹽X的“完全培養液”②以沙土為基質盆栽,澆缺少無機鹽X的“完全培養液”③只用缺少無機鹽X的“完全培養液”,不用基質④以土壤為基質盆栽,澆蒸餾水⑤以沙土為基質盆栽,澆完全培養液⑥不用基質,只用完全培養液⑦不用基質,只用含無機鹽X的培養液⑧不用基質,只用蒸餾水A.以③為實驗組,⑥為對照組 B.以④為實驗組,①為對照組C.以②為實驗組,⑤為對照組 D.以⑦為實驗組,⑧為對照組4.一棵重8kg的植物栽在水分、空氣、溫度、光照均適宜的環境中,一個月后重達20kg,增加的重量來自()A.光照B.空氣C.水分D.水分和空氣5.下列有關減數分裂中“減數”的理解,正確的是A.含義是染色體數目減半而DNA數目保持不變B.時期是在減數第一次分裂或減數第二次分裂C.原因是染色體著絲點斷裂使姐妹染色單體分離D.意義是能夠產生染色體組合極其多樣的配子6.如圖所示為物質進出細胞的三種方式,④中的曲線a、b表示物質跨(穿)膜運輸的兩種方式,下列說法不正確的是()A.①可代表小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖B.K+和葡萄糖分別以②①方式進入紅細胞C.胰島B細胞分泌胰島素是通過③方式進行的D.方式b的最大轉運速率與載體蛋白數量有關7.下表為四種不同細胞或生物的比較結果,正確的是()選項細胞細胞壁葉綠體染色質核酸的種類A藍藻有有無2B洋蔥根尖分生區細胞有無有2C蛙的紅細胞無無無0D噬菌體無無無2A.A B.B C.C D.D8.(10分)有關實驗方法的敘述,錯誤的是A.用差速離心法分離各種細胞器B.用熒光標記法研究人鼠細胞融合C.用放射性同位素標記法研究分泌蛋白的合成與運輸D.用電子顯微鏡觀察的方法證實某種水解酶存在于溶酶體內二、非選擇題9.(10分)如圖為物質出入細胞膜的示意圖,請據圖回答:A代表_________分子;B代表_________D代表_________細胞膜的功能特點是______________。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有____________。在a~e的五種過程中,代表被動運輸的是_______。可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號___________;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號___________。圖A、B、C表示的是物質運輸的三種方式,以下說法中錯誤的是(_____)A.圖A是自由擴散B.圖B運輸速度的限制因素是能量C.圖C是主動運輸D.圖C細胞內物質濃度不斷升高,說明該物質進行逆濃度運輸10.(14分)下圖表示細胞生物膜系統的部分組成在結構與功能上的聯系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡,可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸。請據圖回答以下問題。溶酶體起源于乙_________(細胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解________________,以保持細胞的功能穩定。脂溶性物質容易透過細胞膜,表明細胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡負責從甲______________(細胞器名稱)向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入乙,則圖中的______________可以幫助實現這些蛋白質的回收。囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有_____________特點。該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時,與靶細胞膜上的_____________結合,引起靶細胞原有的生理活動發生變化。此過程體現了細胞膜具有________________的功能。11.(14分)鐮刀型細胞貧血癥(SCD)是一種單基因遺傳疾病,下圖為20世紀中葉非洲地區HbS基因與瘧疾的分布圖,基因型為HbSHbS的患者幾乎都死于兒童期。請回答下列問題:SCD患者血紅蛋白的2條β肽鏈上第6為氨基酸由谷氨酸變為纈氨酸,而2條α肽鏈正常。HbS基因攜帶者(HbAHbS)一對等位基因都能表達,那么其體內一個血紅蛋白分子中最多有條異常肽鏈,最少有條異常肽鏈。由圖可知,非洲中部HbS基因和瘧疾的分布基本吻合。與基因型為HbAHbA的個體相比,HbAHbS個體對瘧疾病原體抵抗力較強,因此瘧疾疫區比非疫區的基因頻率高。在疫區使用青蒿素治療瘧疾患者后,人群中基因型為的個體比例上升。在瘧疾疫區,基因型為HbAHbS個體比HbAHbA和HbSHbS個體死亡率都低,體現了遺傳學上的現象。為了調查SCD發病率及其遺傳方式,調查方法可分別選擇為_____(填序號)。①在人群中隨機抽樣調查②在患者家系中調查③在瘧疾疫區人群中隨機抽樣調查④對同卵和異卵雙胞胎進行分析對比若一對夫婦中男性來自Hbs基因頻率為1%~5%的地區,其父母都是攜帶者;女性來自HbS基因頻率為10%~20%的地區,她的妹妹是患者。請預測這對夫婦生下患病男孩的概率為______。12.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞分別浸于等量蒸餾水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中,觀察原生質體的體積隨時間的變化,結果如甲圖所示:回答下列問題:圖甲曲線1,2,3中,表示在0.5mol/LKNO3溶液中原生質體體積變化的是曲線____;分析曲線1不會無限上升的原因是____________________若圖甲曲線3中,處于ef段的細胞如圖乙所示,則Ⅰ處的物質是________;若圖甲曲線2中,處于bc段的細胞如圖乙所示,且Ⅰ、Ⅱ兩處的溶液濃度分別為CⅠ、CⅡ,則CⅠ____(填“<”、“>”或“=”)CⅡ試簡要分析圖甲曲線2,3差異的原因:_______________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、B3、A4、D5、D6、A7、B8、D二、非選擇題9、(每空2分,共18分)(1)蛋白質磷脂雙分子層多糖或糖蛋白(2)選擇透過性(3)一定的流動性(4)bcd(5)ba(6)B10、(l)高爾基體衰老、損傷的細胞器(或“細胞自身產生的碎渣”)(2)脂質(或“磷脂”、“脂類物質”)(3)內質網COPI(4)一定的流動
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