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文檔簡介
QD版數學一年級上冊課件二走進花果山信息窗410的認識和加減法
情景導入圖中兩只小猴子在做什么?你能提出什么問題?你問我說9個添上1個是幾個?你問我說10學過的數中最大就是9,再添上1怎么表示?9添上1是10。你問我說910109你問我說撥一撥,比一比。910<>你問我說你問我說10個一是1個十。我發(fā)現生活中經常把10個作為一組,這樣數起來既方便又清楚。這是計數器。你能在計數器上撥出10嗎?你問我說10“1”和“0”分別表示什么?十位上的1表示1個十;個位上的0表示什么也沒有。你問我說想一想:10與前面學過的數有什么不同?1~9都只有一個數字,10是由學過的兩個數字組成的。小試牛刀(選題源于《典中點》)1.數一數,填一填。9添上1是。10小試牛刀(選題源于《典中點》)2.照樣子,寫一寫。略你問我說我這樣分。101910個
分成兩堆,可以怎樣分?1+9=1010-1=99+1=1010-9=1你問我說我這樣分。81022+□=1010-2=□□+2=1010-□=28888你問我說我還可以把10分成3和7。10373+7=1010-3=77+3=1010-7=310你問我說345765我用表格記錄。1928小試牛刀(選題源于《典中點》)1.分一分,數一數,填一填。1019109110101910911910282810821010281082小試牛刀(選題源于《典中點》)10373710731010371073104646106410104610641055551010551.看珠子填數。110(選題源于課本練習應用)當堂檢測2.讀一讀,寫出詩中的數。12345678910(選題源于課本練習應用)當堂檢測3.數一數,填一填。一共有(
)只鴨子,戴帽子的有(
)只,不戴帽子的有(
)只。1046當堂檢測4.照樣子,畫一畫。○○○○○○○○○○當堂檢測5.看圖列算式。6410106410461046當堂檢測(選題源于課本練習應用)6.猜數游戲。5當堂檢測(選題源于課本練習應用)7.看誰算得又對又快。8218107510當堂檢測(選題源于課本練習應用)8.《尚書》中記錄了下面這首二言詩。1028當堂檢測(選題源于課本練習應用)9.<<===>>>當堂檢測(選題源于課本練習應用)課堂總結我懂得了
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