



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
實驗十五用雙縫干涉實驗測量光的波長1.如圖甲所示為雙縫干涉實驗的裝置示意圖,現要利用這套裝置來測量某種單色光的波長.(1)裝置示意圖中有三個電學元件的名稱空缺,關于它們的說法正確的是C(填選項前的字母).
A.①是雙縫,③是濾光片B.②是雙縫,③是單縫C.②是單縫,③是雙縫(2)若想增加從目鏡中觀察到的條紋個數,下列操作可行的是B(填選項前的字母).
A.將單縫向雙縫靠近B.將屏向靠近雙縫的方向移動C.將屏向遠離雙縫的方向移動D.使用間距更小的雙縫(3)實驗過程中移動測量頭使分劃板中心刻線與某一級暗條紋中心對齊,此時測量頭標尺如圖乙所示,其讀數是19.40mm.
(4)用測量頭測出了第1條和第6條亮紋中心間的距離為Δx,已知雙縫到光屏的距離為L,雙縫間距為d,則所測單色光波長的計算式為λ=
dΔx5L[解析](1)在雙縫干涉實驗中①②③分別為濾光片、單縫、雙縫,故C正確,A、B錯誤;(2)增加從目鏡中觀察到的條紋個數,即條紋的寬度減小,相鄰亮紋間的距離為Δx=Ldλ.將單縫向雙縫靠近,不影響干涉條紋間距,故A錯誤;將屏向靠近雙縫的方向移動,即減小雙縫到屏的距離L,故B正確;將屏向遠離雙縫的方向移動,即增大雙縫到屏的距離L,故C錯誤;使用間距更小的雙縫,即減小雙縫間距離d,故D錯誤(3)題中是20分度的游標卡尺,其精確度為0.05mm,由圖可知,主尺的讀數為19mm,游標尺的讀數為8×0.05mm=0.40mm,所以讀數為d=19mm+0.40mm=19.40mm.(4)相鄰兩條亮紋中心間的距離為Δx'=Δx5,根據Δx'=Ldλ,則所測單色光波長的計算式為λ2.某同學利用圖示裝置測量某種單色光波長.實驗時,接通電源使光源正常發光,調整光路,使得從目鏡中可以觀察到干涉條紋.回答下列問題:(1)關于本實驗,下列說法正確的是A(填選項前的字母).
A.若照在毛玻璃屏上的光很弱或不亮,則可能是光源、單縫、雙縫與遮光筒不共軸所致B.若想增加從目鏡中觀察到的條紋個數,則應將屏向遠離雙縫方向移動C.使用間距更小的雙縫會使條紋間距變小(2)某次測量時,選用的雙縫的間距為0.4mm,測得屏與雙縫間的距離為0.5m,用某種單色光實驗得到的干涉條紋如圖乙所示,分劃板在圖中A、B位置時游標卡尺的讀數如圖丙、丁所示,則A位置對應的讀數為11.1mm.已知B位置對應的讀數為15.6mm,則相鄰條紋中心的間距為0.75mm,所測單色光的波長為600nm.
(3)若某次實驗觀察到的干涉條紋與分劃板的中心刻線不平行,如圖戊所示,在這種情況下測量相鄰條紋間距Δx時,測量值大于(選填“大于”“小于”或“等于”)實際值.
[解析](1)該實驗中若照在毛玻璃屏上的光很弱或不亮,則可能是光源、單縫、雙縫與遮光筒不共軸所致,故A正確;若要增加從目鏡中觀察到的條紋個數,則條紋的寬度Δx將減小,相鄰亮條紋間的距離為Δx=Ldλ,可以減小L或者增大d,所以應將屏向靠近雙縫方向移動,故B錯誤;根據相鄰亮條紋間的距離為Δx=Ldλ可知,使用間距更小的雙縫,即d減小,會使條紋間距變大,故C(2)該游標卡尺的分度值為0.1mm,則在A位置時游標卡尺讀數為xA=11mm+1×0.1mm=11.1mm;已知B位置對應的讀數為15.6mm,由圖乙知若A位置處為第1條暗紋,則B位置處為第7條暗紋,可得相鄰條紋中心的間距為Δx=xB-xA7-1=15.6-11.17-1mm=0.75mm;由Δx=L(3)若某次實驗觀察到的干涉條紋與分劃板的中心刻線不平行,在這種情況測量相鄰條紋間距Δx時,將導致測量值Δx大于實際值,由λ=d·ΔxL可知3.在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中,將雙縫干涉實驗儀按要求安裝在光具座上(如圖),并選用縫間距d=0.20mm的雙縫屏.從儀器注明的規格可知,像屏與雙縫屏間的距離L=700mm.然后,接通電源使光源正常工作.(1)已知測量頭主尺的最小刻度是毫米,副尺上有50分度.某同學調整手輪后,從測量頭的目鏡看去,第一次映入眼簾的干涉條紋如圖乙(a)所示,圖乙(a)中的數字是該同學給各暗紋的編號,此時圖乙(b)中游標卡尺上的讀數x1=1.16mm;接著再轉動手輪,映入眼簾的干涉條紋如圖丙(a)所示,此時圖丙(b)中游標卡尺上的讀數x2=15.02mm.
(2)利用上述測量結果,經計算可得兩個相鄰明紋(或暗紋)間的距離Δx=2.31mm;這種色光的波長λ=6.6×102nm.
[解析](1)主尺讀數為15mm,游標尺讀數為1×0.02mm=0.02mm,二者相加可得讀數為15.02mm.(2)由于圖中數字標記的是暗條紋,首先應根據暗條紋所標數字給亮條紋也標明條數,若圖乙(a)中的分劃板中心刻線所對亮條紋記為第1條,則圖丙(a)中,分劃板中心刻線所對亮紋為第7條,則Δx=x2-x1n-1=2.31mm.由Δx=Ldλ得λ=dΔxL,代入數據得λ=0.20×2.31700mm=64.我們用以下裝置來做“用雙縫干涉測量光的波長”的實驗:(1)在本實驗中,需要利用關系式Δx=Ldλ來求解某色光的波長,其中L和d一般為已知量,所以測量Δx是本實驗的關鍵,觀察下面的圖像,你認為在實際操作中Δx應選下圖中的甲(選填“甲”或“乙”)圖更為合適(2)在實際操作中,我們通常會通過測n條亮紋間的距離取平均值的方法來減小測量誤差.已知實驗所用的測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構成,使用50分度的游標卡尺.某同學在成功觀察到干涉圖像后,開始進行數據記錄,具體操作如下:從目鏡中觀察干涉圖像同時調節手輪,測量了第1條亮條紋與第6條亮條紋之間的距離,初末位置游標卡尺的示數如圖所示,則相鄰兩條亮條紋的間距Δx=1.62mm.
(3)若在實驗當中,某同學觀察到以下圖像,即測量頭中的分劃板中心刻線與干涉條紋不在同一方向上.若繼續移動目鏡觀察,將會使測量結果出現偏差,所以需要對儀器進行調整,使干涉條紋與分劃板中心刻線在同一方向上.下面操作中可行的有BC(填選項前的字母).
A.調節撥桿方向B.其他不動,測量頭旋轉一個較小角度C.其他不動,遮光筒旋轉一個較小角度D.將遮光筒與測量頭整體旋轉一個較小角度(4)在寫實驗報告時,實驗要求學生將目鏡中所觀察到的現象描繪出來,甲同學和乙同學分別畫了移動目鏡時所觀察到的初末兩個視場區,你覺得甲同學的圖像存在造假現象.
[解析](1)在實際操作中標度線在明條紋中容易觀察,則Δx應選甲圖更為合適.(2)由題圖可知,初末位置游標卡尺的示數分別為0.570cm和1.380cm,則相鄰兩條亮紋的間距Δx=1.380-0.5705cm=0(3)首先要明確各器件的作用,撥動撥桿的作用是為了使單縫和雙縫平行,獲得清晰的干涉圖樣,因為已有清
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 魚塘股份合同協議書
- 食堂搭伙合同協議書
- 兄弟倆出資買房協議書
- 酒店優惠預訂協議書
- 分手后房產歸屬協議書
- 鋼筋清包合同協議書
- 餐廳臨時員工協議書
- 集體拆遷補償協議書
- 餐飲員工就餐協議書
- 出租車退車合同協議書
- GA/T 1698-2019法庭科學復制印章印文檢驗指南
- 11471勞動爭議處理(第3章)
- 畢業設計(論文)-六輥管材矯直機設計
- 藥物的鎮痛作用(實驗2)
- 多措并舉助推年輕干部“墩苗成長”專題發言、理論中心組研討交流發言材料2篇
- 體檢報告單入職體檢模板
- 8D報告標準模板
- 大學學院學生出國(境)訪學管理辦法(試行)
- 法洛四聯癥課件
- 酒店客房管理制度
- 國開作業《公共部門人力資源管理》形考任務4:撰寫課程學習總結(第1-9章權重25%)參考772
評論
0/150
提交評論