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文檔簡介
中小學新冠肺炎疫情防控宣傳和健康教育制度第一章總則為有效應對新冠肺炎疫情,保障中小學生的身體健康與安全,根據國家和地方政府的相關法規、政策及教育部門的要求,特制定本制度。通過建立新冠肺炎疫情防控宣傳和健康教育制度,提高師生及家長的疫情防控意識,確保校園環境安全,促進學生的健康成長。第二章制度目標1.提高中小學生及其家長對新冠肺炎疫情的認識和防控能力。2.創建安全、健康的校園環境,減少疫情傳播風險。3.加強學校疫情防控宣傳工作,確保信息及時、準確、有效傳遞。4.建立健全健康教育機制,促進學生的身心健康發展。第三章適用范圍本制度適用于本校所有教職員工、學生及其家長,涉及新冠肺炎疫情防控宣傳和健康教育的各項活動、流程及行為。第四章管理規范第1條組織架構學校成立新冠肺炎疫情防控領導小組,負責制定和實施健康教育及宣傳工作。組長由校長擔任,副組長由分管衛生、教務的副校長擔任,成員包括各年級主任、班主任及衛生保健老師。第2條宣傳內容1.疫情防控基本知識-新冠病毒的傳播途徑及癥狀-防控措施:佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等-疫苗接種的重要性和相關信息2.校園防控措施-校園衛生管理、環境消毒、通風等-學校疫情監測和報告制度3.心理健康教育-疫情期間學生心理健康的關注與疏導-提供心理咨詢和輔導服務第3條教育形式1.線上線下結合:通過線上平臺(如學校官網、微信公眾號)及線下宣傳(如校園公告欄、班會)等多種形式開展宣傳教育。2.專題講座和培訓:定期組織疫情防控知識講座,邀請專家進行健康教育培訓。3.發放宣傳資料:印發宣傳手冊、海報等,向學生和家長普及防疫知識。第五章操作流程第1條宣傳計劃制定1.每學期初,由疫情防控領導小組制定疫情防控宣傳和健康教育工作計劃。2.制定詳細的宣傳內容、時間安排和責任分工。第2條宣傳實施1.根據宣傳計劃,組織實施各項宣傳活動。2.每學期至少開展一次專題講座,并結合實際情況開展心理健康教育。3.每月更新校園疫情防控公告,確保信息的及時性和準確性。第3條家長參與1.通過家長會、微信群等形式,向家長宣傳疫情防控知識。2.鼓勵家長參與到學校的健康教育活動中,形成家庭與學校的聯動機制。第六章監督機制第1條監督職責1.學校衛生保健老師負責日常疫情防控工作的監督,確保各項措施的落實。2.各班主任負責班級內宣傳教育工作的落實,及時反饋學生的健康狀況。第2條評估機制1.每學期對宣傳和健康教育工作進行評估,總結經驗,提出改進意見。2.定期收集師生及家長的反饋,評估宣傳活動的效果及影響。第3條記錄與報告1.所有宣傳活動應有詳細記錄,包括活動內容、參與人數、反饋意見等。2.每學期向校領導報告宣傳和健康教育工作的開展情況,并提出下一步工作計劃。第七章附則1.本制度由新冠肺炎疫情防控領導小組負責解釋,自發布之日起實施。2.根據疫情形勢變化和學校實際情況,適時修訂本制度。---第八章制度的實施與評估第1條實施細則1.每位教職員工需熟知本制度的內容,并在日常工作中嚴格遵循。2.學校將建立培訓機制,對新入職的教職員工進行專門培訓,確保其了解疫情防控的要求和措施。第2條定期評估與修訂1.學校將每學期對本制度進行評估,收集實施過程中存在的問題和建議。2.根據評估結果和實際情況,適時對本制度進行修訂,確保其時效性和有效性。第3條與其他制度的銜接本制度應與學校的其他相關制度(如安全管理制度、心理健康教育制度等)相結合,形成系統的管理和教育體系,確保學校整體健康教育及安全管理的有效性。結語通過
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