第3頁共3頁2024年就業協議范本就業協議書一、協議主體及適用范圍本《就業協議書》旨在明確初次就業的普通高校（含研究生培養單位）畢業研究生、本專科畢業生，與中國境內依法登記注冊的各類企業、事業單位、國家機關、部隊以及依據中國法律設立的外資公司、分支機構之間的就業關系。二、簽訂原則第二條簽訂本協議應遵循平等、自愿、誠實信用的基本原則，確保各方權益得到充分保障。三、知情權與真實性第三條畢業生與用人單位均享有了解對方實際情況的權利，被了解方應如實提供相關信息，嚴禁任何形式的弄虛作假行為。四、附加條款規定第四條若需在《就業協議書》中增加其他約定條款，其內容必須符合國家法律法規及行政規章的要求，且不得損害學校、用人單位及畢業生的聲譽與合法權益。五、特殊約定標注第五條畢業生與用人單位就就業協議的成立存在特殊約定的，應在協議書中明確注明。例如，用人單位招聘需經人事主管部門核準的，應在協議中約定，待核準后協議方生效。六、生效與執行第六條本協議自畢業生與用人單位簽字或蓋章之日起生效，并經學校鑒證登記后，作為畢業生報到及后續手續的依據。七、協議份數與保管第七條本協議一式四份，分別由畢業生、用人單位、畢業生所在學院及學校各持一份，以便各自存檔備查。八、雙方協議主要條款（以下內容為協議核心條款示例，具體條款需根據實際情況填寫）1.用人單位信息：詳細列出用人單位名稱、主管部門、通訊地址、郵政編碼、聯系人及電話、單位性質等。2.畢業生信息：包括姓名、性別、民族、出生年月、學院、專業、政治面貌、學位類別、學歷、培養方式、生源地、婚姻狀況及聯系方式等。3.工作內容與待遇：明確畢業生工作地點、崗位、戶口遷入地、勞動報酬標準、服務期限等。4.合同簽訂與爭議解決：規定畢業生到崗后是否簽訂勞動合同，以及協議是否需要上級主管部門核準。同時，明確爭議解決機制，包括協商、調解及訴訟等程序。5.違約責任：約定一方違約時應承擔的責任方式，包括支付違約金（最高不超過2000元）等，并規定解除協議的條件及程序。九、簽字確認畢業生與用人單位需分別在協議上簽字并注明日期，以示對協議內容的認可與承諾。同時，用人單位主管部門亦需簽字蓋章并注明日期，以完成協議的最終確認。2024年就業協議范本（二）一、甲方用人單位：_____法人代表：_____單位性質：_____（1.黨政機關2.科研設計單位3.學校4.醫療衛生5.金融單位6.國有企業7.三資企業8.部隊9.其它）注冊地址：____省（自治區、直轄市）____市（州）____縣（區）人事部門聯系人：_____聯系電話：_____郵編：_____單位詳細地址：_____二、乙方畢業生姓名：_____性別：_____政治面貌：_____身份證號：_____畢業學校：_____專業：_____學歷：_____學制：_____聯系電話：_____手機：_____郵編：_____家庭通訊地址：_____電話：_____經甲、乙雙方協商，甲方同意接受乙方到本單位工作，乙方愿意到甲方任職，為確保雙方的權利和義務，甲、乙雙方自愿簽訂本合同。一、本合同為靈活用工合同，用工時間一般不少于一年。自____年____月____日生效，于____年____月____日終止。二、甲方應向乙方提供必要的工作條件，報酬以雙方協商的標準由甲方以現金方式支付給乙方。三、試用期間甲乙雙方根據試用情況決定是否簽訂“高校畢業生就業協議書”和正式勞動合同。四、乙方在試用期間，遵守國家法紀法規和甲方的規章制度，維護甲方利益，保守甲方商業秘密，忠于職守，勤奮工作，按時完成甲方交給的正當工作任務。五、在試用期間，由于任何一方的欺詐行為導致另一方利益受損，可立即終止試用合同，報酬支付到合同解除日。六、試用期間，乙方因考研、升學、參軍、志愿服務西部、錄取公務員，甲方應允許終止合同。七、此合同一式三份，甲、乙雙方、學校各存一份，簽字蓋章有效。甲方（簽字蓋章）_____乙方（簽字）：_____2024年就業協議范本（三）自協議訂立之日起，依據高等職業教育的教學規劃及培養策略，每年將從指定年級、專業的學生中選派若干名至乙方單位進行頂崗實習。具體人數，將依據乙方崗位的實際需求及甲方學生的具體情況，經雙方協商后共同決定。乙方，作為甲方學生的頂崗實習基地及校外實訓基地，將優先滿足甲方在專業實習、畢業實習等方面的需求。雙方將在協商一致的基礎上，秉持共同發展的原則，構建緊密且長效的合作機制。若乙方決定在甲方建立校內生產性實訓基地（實訓基地協議將另行簽訂），甲方將依據公平原則，向乙方收取一定的資源費用，包括但不限于房租費、水電費等。為確保頂崗實習期間學生工、學任務的順利完成，甲、乙雙方需根據教學規律、企業實際及生產周期，制定切實可行的教學計劃。甲方應強化學生的崗前思想教育，并指派指導教師及班主任定期前往企業，協助乙方完成頂崗實習學生的各項管理工作。乙方則需為頂崗實習學生設計科學的輪崗計劃，以促進其綜合素質的提升。乙方承諾為甲方學生提供適宜的實習工作、生活環境，頂崗實習期限通常為2至4個月。同時，乙方應確保學生擁有一定的學習時間，以便其通過網絡教學等方式完成教學計劃所規定的課程學習任務，從而不斷提升自身能力。課程實習可采用“1+1”分段教學模式進行。實習期間，企業與實習學生之間不構成勞動合同關系，但實習單位將根據實際情況向實習學生發放實習補貼，以保障學生的合法權益。頂崗實習學生在實習期間，需嚴格遵守實習協議及乙方的管理制度和規章制度（包括考勤管理和技術管理），同時也不得違反甲方的相關管理規定。乙方應指派專業技術人員擔任實習指導教師，并負責實習學生在乙方單位實習期間的人身及財產安全。若因實習學生或甲方原因需提前終止實習，甲方應提前一周通知乙方；反之亦然。實習結束后，乙方需向甲方提交學生的實習證明及評價。甲方將成立實習指導小組，負責對學生實習情況進行指導、監督，并加強學生的思想教育和職業道德教育。一旦發現問題，將及時提出解決方案，以協調乙方與實習生之間的關系。在學生頂崗實習期間，經雙方協商，乙方向甲方支付管理費用_____元/學期。該費用主要用于接送學生至企業的交通費用、甲方實習指導教師及班主任前往企業協助實習學生的交通費用、實習指導費用及相關補貼等。甲方承諾該管理費用將專款專用，不挪作他用。（四）互派掛職交流合作1.甲方每年將定期派遣一定數量的專業骨干教師至乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉，以培養“雙師”型教師團隊。掛職期間，乙方需提供相應的食宿條件及工作崗位，以確保掛職效果。2.乙方及其下屬相關企業也將每年定期派遣中高層管理人員或技術人員至甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理及教學工作。掛職期間，甲方將提供相應的食宿條件及工作崗位，并保障掛職效果。3.雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格遵守對方的工作及教學規范，恪守保密制度及各項管理規章，以確保各方的正常工作、生產及教學秩序不受影響。掛職期滿后，經考核合格者，可視情況由接受單位頒發相關聘書。（五）教學、科研及產學合作1.甲方將聘請乙方相關專業的中高層領導為無錫商業職業技術學院的客座教授，負責企業文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。2.乙方則聘請甲方的高層（院領導）擔任其企業發展顧問，并定期舉辦系列講座。3.甲乙雙方將攜手合作，共同開展各類科技項目的研發工作。相關科研成果可通過《無錫商業職業技術學院學報》進行發表。（六）關于上述事項的具體約定、其他合作方式及內容陳述等未盡事宜，雙方可根據實際情況進行補充和協商。三、需另行明確的雙方權利和義務（一）甲方1._____2._____3._____（二）乙方1.__