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文檔簡介
電流與電壓、電阻的關系
探究1:探究電流與電壓的關系
(需控制_____不變、改變____,看電流怎樣變化)3、如何改變電阻兩端的電壓?討論:1、實驗中要測量的有哪些?怎么測?2、如何控制電阻不變?電阻電壓器材:電源、開關、導線(7根)、電流表、電壓表、定值電阻(三個5、10、15歐)、滑動變阻器設計的電路圖+-RVA+-+-根據電路圖選擇儀器1、從電源的正極開始連接2、先“串”后“并”3、連接電路時開關應斷開。連接電路+-RVA+-+-溫馨提醒:步驟:1、認真地根據電路圖連接電路2、閉合開關,移動滑動變阻器,改變電阻(R=5歐)上的電壓分別為1、2、3、4伏時的電流,依次填入相關的表格
3、分析數據得出結
。4、閉合開關前滑動變阻器的滑片應移到電阻最大位置。結論1數據記錄完成后,斷開開關,保留電路實驗一.電阻不變時,電流與電壓的關系說明:也可移動滑片摸擬實驗探究2:探究電流與電阻的關系
(需控制_
_不變,改變___,看電流怎樣變化。)電阻電壓討論:1、能否利用實驗一的電路圖?為什么?2、實驗器材中已經給你5歐、
10歐、15歐的電阻。還要測量的有哪些?
+-RVA+-+-結論2步驟:1、根據現有材料設計表格2、更換定值電阻R,調節滑動變阻器,使R兩端電壓保持不變,記下每次的電流和電阻值,依次填入自己設計的表格中
3、分析數據得出結論
。看哪組同學做的最好實驗二.電壓不變時,電流與電阻的關系1.下表是某次實驗記錄表,其中有些數據未填,請補充完整
R=5Ω電壓(V)26電流(A)0.40.8你學會了嗎?
開動腦筋想一想!有人根據公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似,把電阻R說成跟電壓成正比,跟電流成反比。你認為這種說法對嗎?為什么?答:不對。因為電阻是導體本身的一種性質,它只跟導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關,跟電流、電壓無關。電阻只不過等于電壓和電流的比值。二、計算:歐姆定律的應用例題1一只電燈泡正常工作時的燈絲電阻是242歐,如果電燈線路的電壓是220伏,求燈絲中通過的電流。解:已知R=242歐,U=220伏,
I=U/R=220伏/242歐=0.9安答:電流是0.9安。例題2
一個電熱水器工作時電熱絲的電阻是22歐,通過的電流是10安,求電熱水器工作時兩端的電壓。解:已知R=22歐,I=10安因為I=U/R,所以
U=IR=10安×22歐=220伏答:電壓是220伏。例題3
一個定值電阻與一個滑動變阻器串聯后接在電源上,用電壓表測得定值電阻兩端的電壓是6伏,又用電流表測得通過定值電阻的電流是0.3安,求這個定值電阻的阻值。解:已知U=6伏,I=0.3安因為I=U/R,所以
R=U/I=6伏/0.3安=20歐答:阻值是20歐。例題4.
如何測量一個定值電阻的阻值?請畫出測量的電路圖,列出所需器材,寫出測量步驟.例題5小剛同學測量2.5V小燈泡的電阻時,連接的電路如圖:實驗次數123電壓U/V2.02.52.8電流I/A0.200.240.25(1)檢查電路,發現有一根導線連接錯誤,請你在連接錯誤的導線上打“×”,若沒有發現錯誤,閉合開關,會出現
現象.在圖中補畫出正確的連線.閉合開關前,他應將滑動變阻器的滑片調到
端(填“A”或“B”)
;
(2)小剛改正錯誤后,按正確的操作測得的數據如右表:則第1次測得的小燈泡的電阻為
;
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