第第頁班級安全教育制度班級安全教育制度一、一切按校長室在校會、廣播會、安全教育宣傳欄上的要求去做，按校長室的指示做，任何同學不得違反。二、人生安全1.不做任何防礙自身或他人人生安全的不安全動作和行為，不爬高上底。2.要謹慎交友。在沒有得回回到家中中長同意的情況下不在外留宿。自身的去向必需讓家長知道。4.要冷靜處理自身和同學之間的突發性事件，不粗暴，不鹵莽。同學之間要相互理解，相互寬容。5.不玩水電刀火等利器或不安全物，以免傷己或傷人。三、交通安全1.自發遵守交通規定，騎車步行靠右手，不在路上玩耍。2.腳踏車的車剎車鈴要整修好，乘機動車輛要坐穩。四、飲食安全1.不吃不安全的食品和飲料，不喝生水，禁吃零食。2.確定要在學校食堂蒸飯和買菜。以上是我們自身訂立的制度，保證執行。篇2:學校班級安全教育活動總結六班級一班學生安全教育記錄一、岳瑤瑤、陳孟群等學生上臺演講安全知識，對學生進行日常的安全教育：1、雨天路滑要小心，同學之間不推搡。2、下雪天不許在雪地里滑雪。3、正值冬天，教室里有火爐，負責管理爐子的楊智同學講解不準在爐子四周玩耍，防磕碰。不在教室中追趕、打鬧，做猛烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。4、防摔。需要登高清掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。5、防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓獲得，也應當各處小心，要輕輕地開關門窗，留意是否會夾到他人的手。6、防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等不安全物品進學校，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。7、防意外損害。不準帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，不能隨便放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外損害。二、班長孟倩強調交通安全：交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，教育學生上學、放學要注意來往車輛。1、行路安全2、人行橫道信號的含義：綠燈亮時，允許通過；綠燈閃亮時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可連續通行；紅燈亮時，不準通行。3、橫穿道路時，要養成看交通信號的好習慣。要聽從交通民警的指揮，要遵守交通規定，做到“紅燈停，綠燈行”及“一慢、二看、三通過”四、尹金棟負責教室飲水機插座，他給學生們講解使用電器的安全：1）認得了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。2）不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。3）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。4）結合家用電器講解了一些知識：（一）電視機的防火措施連續收看的時間不宜過長，時間過長，電視機的工作溫度越高。一般連續收看45小時后應關機一段時間，等機內熱量散發后連續收看。高溫季節尤其不宜長時間收看。選擇適當的放置位置，保證良好的通風。有些用戶給電視機做個罩，雖然能起到防塵的作用，但要注意通風散熱問題。防止液體進入電視機，不要使電視機受潮。電視機若長期不用，尤其在雨季，要每隔一段時間使用幾小時，用電視機自身發出的熱量來驅散機內的潮氣。室外天線或共用天線的避雷器要有良好的接地。雷雨天盡量不要用室外天線。看完電視勿忘切斷電源。（二）電熱毯的防火措施不買粗制濫造、無安全措施、未經檢查合格的產品，以防止因質量低劣，特別是接頭連接欠妥而肇成事故。電熱毯第一次使用或長期擱置后再使用，應在有人監視的情況下先通電1小時左右，檢查是否安全。使用前應認真閱讀說明書，特別要注意使用電壓，千萬不要把36伏的低壓電熱毯接到220伏的電壓線口上。進口電熱毯也有100伏或者110伏的，使用時不行疏忽大意。折疊電熱毯不要固定位置。不要在沙發上、席夢思上和鋼絲床上使用直線型電熱線電熱毯，這種電熱毯只宜在木板床上使用。使用電熱毯時要注意防潮，特別要防止小孩或病人尿床。躲避電熱毯與人體接觸，不能在電熱毯上只鋪一層床單，以防人體的揉搓，使電熱毯堆集打褶，導致局部過熱或電線損壞，發生事故。電熱毯臟了，只能用刷子刷洗，不能用手揉搓，以防電熱線折斷。電熱毯不用時確定要切斷電源。更換保險絲時，要選用與電熱毯相匹配的規格。（三）、電飯鍋的防火措施用電飯鍋做湯時，不要忘掉及時切斷電源。電熱盤和內鍋表面不行沾有飯粒等雜物以保證兩者緊密接觸。躲避碰撞內鍋，內鍋若變形嚴重，要立刻更換。使用時內鍋要放得正，放下后來回轉動一下以保證電熱盤接觸緊密。不要用普通鋁鍋替換內鍋。電飯鍋的外殼、電熱盤和開關等切忌用水清洗。不要違章拉電源為電飯鍋供電。電飯鍋耗電功率較大，小的300500瓦，大的上千瓦，線路中若有接觸松動，容易引起火災。（四）、家用電熨斗的防火措施通電使用電熨斗時操作人員不要輕易離開。在熨燙衣物的間歇，要把電熨斗堅立放置或放置在專用的電熨斗架上，切不行放在易燃的物品上，也不要把電熨斗放在下面有可燃物質的鐵板或磚頭上。不隨便亂放剛斷電的電熨斗，要待它完全冷卻后再收存起來。大量使用電熨斗的行業如服裝行業等，應有專人統一管理。下班后應先切斷電源，等待冷卻后再收存在不燃料子制成的專用工具箱內。使用普通型電熨斗時切勿長時間通電，以防電熨斗過熱，燙壞衣物、引起燃燒。不同織物有不同的熨燙溫度，而且差別甚大。因而熨燙各類織物時宜選用調溫型電熨斗。但須注意，當調溫型電熨斗的恒溫器失靈后要及時維護和修理，否則溫度無法掌控，容易引起火災。不要使電熨斗的電源插口受潮并保證插頭與插座接觸緊密。電熨斗供電線路導線的截面不能太小，肯定不能與家用電器同用一個插座，也不要與其他耗電功率大的家用電器如電飯鍋、洗衣機等同時使用，以防線路過載引起火災。（五）電吹風的防火措施使用通電的電吹風，人不能離開，更不能隨便擱置在臺凳、沙發、床墊等可燃物上。要養成使用完畢，確定要將電源線從電源插座上拔下的習慣，特別是遇到臨時停電或電吹風顯現故障時，更應如此。通電的電熱絲列入明火管理范圍。嚴禁在禁火場合尤其是易燃火災不安全場合使用電吹風。五、尹克松同學負責班級h1n1流感的上報。他講解了怎樣防備傳染病的教育：（1）結合甲流易發季節，勤洗手，講究衛生，不扎堆，不吃變質或有異味的東西等等。（2）介紹了甲型H1NI的癥狀，發現問題的解決措施。躲避接觸流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。注意個人衛生，常常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。躲避接觸生豬或前往有豬的場合。躲避前往人群擁擠場合。咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。假如生病了，請留在家中，并減少與其他人接觸，躲避感染他人。盡量躲避觸摸自身的眼睛、鼻子或嘴巴，由于病菌可以通過這些途徑進行傳播。六，負責爐子的楊智同學組織學生講解了防火的知識，進行了防火演練，：1、假如在家里，火勢不大要當機立斷,披上浸濕的衣裳或裹上濕毛毯,濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣2,在濃煙中避亂逃命,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻3,當被大火圍困又沒有其他方法可自救時,可用手電筒,醒目物品不絕地發出呼救信號,以便消防隊及時發現,組織營救4、演示了滅火器使用方法：干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出5、組織學生有秩序的逃離火災現場，演練時，學生彎腰捂鼻逃出教室。6、冬天教室里生著火爐，下課為躲避學生擁擠，造成不必需的損害，楊智同學站在火爐邊指揮學生有秩序的走出教室，不忙不亂。七.張杰同學講解防震的措施：（一）假如地震發生時你教室或者宿舍內，1捉住桌腿等堅固的物體；2.保護頭頸、眼睛，扼住掩住口鼻；3.保持冷靜并快速關閉電源、燃氣，隨手抓一個枕頭或坐墊護住頭部在安全角落躲避；4.躲避時不要靠近窗邊上去!地震后房屋傾倒有時會在室內形成三角空間，這些地方是人們得以幸存的相對安全地方，可稱其為避震空間，它包含炕沿下、堅固家具下、內墻墻根、墻角、廚房、洗手間、貯藏室等開間小的地方。因此，本地震發生時，假如在室內要注意利用它們。（二）假如地震發生時你在室外，那么你應注意：1.躲避人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點明火，由于空氣中可能有易燃易爆氣體。2.就地選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要隨便返回室內，躲避人多的地方；3.要躲避高大建筑物，如：樓房、高大煙囪、水塔下，躲避立交橋等一類結構多而雜的構筑物，特別是有玻璃幕墻的高大建筑；4.躲避不安全物高聳或懸掛物，如變壓器、電線桿、路燈等、廣告牌、吊車等；5.躲避不安全場合，如：狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門臉等。八.組織學生進行防震演練，張杰和代新堂時組長，負責清點人數。九.總結本次安全教育的內容，祝福每個學生健康歡快的成長。一、適當加添戶外活動和磨練，保持充分的睡眠，減少自