2023學年第一學期七年級科學學科課堂作業（三）試題卷一、選擇題：本大題共15小題，每題2分，共30分。1.下列單位的換算，正確的是（▲）A.180微米=180微米×1/1000=0.18毫米B.1.5米=1.5×1000=1500毫米

C.0.8厘米3=0.8厘米3×1/1000=0.8分米3D.0.556升=0.556×1000毫升=556毫升2.小明先后用兩支均未甩過的體溫計測自己的體溫，兩支體溫計的示數分別為39.1℃和38.4℃，那么下列判斷正確的是（▲）A.小明的體溫低于或等于38.4℃ B.小明的體溫更接近39.1℃

C.小明的體溫是38.4℃ D.小明的體溫在38.4℃至39.1℃3.多肉植物通常具有根、莖、葉，也能開花結果，適合在干燥、透氣性好的土壤中生長，掉落的葉片也能長出新的多肉。下列關于多肉植物的說法，錯誤的是（▲）A.這類植物屬于種子植物B.葉片肥厚多汁是對干旱環境的適應C.從結構層次上來看，葉屬于營養組織D.也能通過葉片生根繁殖4.如果用圖表示各種概念間的關系，下列選項中與圖示相符的是（▲）1234A動物無脊椎動物環節動物蚯蚓B生物多細胞生物單細胞生物水綿C植物種子植物蕨類植物藻類植物D消化系統消化道胃肝臟5.小明有下列四次測量：①用膨脹的木尺測量一鐵塊的長度；②用量筒量取一定量的溶液，仰視量筒內液體的凹液面最低處，讀數為15mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數為9mL，則倒出的液體體積為6mL；③欲測量一根細銅絲的直徑，細銅絲纏繞在鉛筆桿上時沒有緊密纏繞；④用溫度計測量開水溫度時，將溫度計拿出水面讀數。其中會導致測量值比真實值小的一組是(▲)A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③6.“人體全身的骨骼和肌肉、馬鈴薯、人體皮膚的表皮、受精卵”所對應的結構層次與下列哪組相同（▲）A.神經系統、心臟、血液、衣藻 B.運動系統、果實、花、甘薯C.呼吸系統、種子、莖、鴨蛋 D.消化系統、肝臟、蘿卜、香菇7.每周三下午第三節是某中學的社團活動課。在課堂上科技社的社員們在對地球的相關知識展開了激烈的討論。其中正確的是（▲）①小黃認為：中國古人對天地的認識是“天圓地方”的觀點。②小洪認為：遠離海岸的帆船船身比桅桿先消失，能夠證明海平面并不是平面。③小吳認為：月食時月輪缺損的部分為圓弧形，能夠證明地球是圓的。④小張認為：日食時日輪的缺損部分為圓弧形，能夠證明地球是圓的。⑤小徐認為：全球由七大板塊組成，所以有科學家把它戲稱為“七巧板”。⑥小方認為：全球的這些板塊漂浮在海洋上，并相互不斷地發生著碰撞和張裂。⑦小芮認為：地球的內部結構與雞蛋非常相識，也分為三層。A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②③④⑤ C.①②③④ D.①②③⑦8.關于如圖某地等高線地形圖說法正確的是（▲）A.月影峰位于智賢峰的東北方向B.甲處是山脊C.智賢峰的海拔比月影峰的海拔低D.①②兩條登山線路，線路②坡度更緩9.如圖所示，絢爛多姿的“冰暈”裝點著美麗的天空，它是大氣中冰晶對光反射或折射所產生的大氣光學現象，“冰晶”是水蒸氣冷卻后變成的固體小顆粒。“冰暈”和“冰晶”的形成過程發生的變化是（▲）A.均為物理變化B.均為化學變化

C.前者是物理變化，后者是化學變化 D.前者是化學變化，后者是物理變化10.生活中常把碗放在大鍋內的水中蒸食物，碗與鍋底不接觸，如圖所示，當鍋里的水開始沸騰以后，碗中的水將（▲）A.同時沸騰B.稍后沸騰C.不會沸騰，溫度能夠達到水的沸點 D.不會沸騰，溫度總是低于水的沸點11.外來植物引入往往會對本地植物造成一定影響，如圖為探究某地區外來植物大蒜芥對水楊梅、路邊青兩種本地植物種子發芽影響的研究結果。下列敘述正確的是（▲）A.第1周，A′、B′兩組種子的發芽率為0，只是受到大蒜芥的影響B.第2～5周，時間越長，大蒜芥對路邊青種子發芽率的影響越顯著C.水楊梅種子發芽率比路邊青種子發芽率低是大蒜芥作用的結果D.大蒜芥對水楊梅種子發芽的抑制作用比對路邊青的抑制作用大12.讀圖，下列說法正確的是（▲）A.B點的緯度為30°S B.緯線上AB的長度是經線上BC長度的兩倍C.B點位于東半球D.C點在A點的東北方向13.某同學用一架托盤天平測量一塊銅塊的質量，方法正確時測量出來的質量為m1，而另一個同學在托盤天平未調節平衡時（指針偏在分度盤左邊）就去測量，測得物體的質量為m2，則m1與m2的關系是（▲）A.m1＜m2 B.m1＞m2 C.m1＝m2 D.無法確定14.2010年8月，“中國丹霞”被正式列入《世界遺產名錄》。圖甲為廣東丹霞山地貌景觀，是紅色砂礫巖受到侵蝕、風化剝落、重力坍塌等綜合作用形成的頂平、坡陡、麓緩的方山。圖乙為地殼物質循環示意圖。形成丹霞山地貌的巖石屬于圖乙中的(▲)A.① B.② C.③ D.④15.如圖，將一個不漏氣的氣球壓入水中時氣球的體積會變小，球內氣體的質量和密度變化情況是（▲）A.質量變大，密度變大 B.質量不變，密度變小

C.質量變小，密度不變 D.質量不變，密度變大二、填空題：本大題共9小題，每空1分，共35分。16.用不同的符號給下面的一些數據填上適當的單位：某校學生小安，身高158__▲__。想去公園玩，公園離家約0.5__▲__，只需步行約8分鐘，查了天氣，當天氣溫30__▲__，既而帶一水壺出行，水壺容積250__▲__。17.小云同學進行了如下的測量，請你幫他一起完成：（1）圖1中木塊的長度是__▲__；（2）圖2為實驗室溫度計的示意圖，此時它所示的溫度是__▲__；（3）一本紙張厚度均勻的書共200頁（不含封面和封底），小云測得其厚度為1.00厘米（不含封面和封底），這本書每一張紙的厚度為__▲__mm??????????????，如果測厚度時沒有書本壓緊，測得的結果將__▲__（選填“偏大”、“偏小”、“不變”）。18.下圖是取用液體和加熱液體的實驗操作。(1)操作1中用滴管滴加液體時，正確的是__▲__（填“A”或“B”）。(2)操作2中加熱液體，用試管夾夾持試管時，應由試管__▲__（填“底部”“中部”或“口部”）套入和取下。(3)操作3中傾倒液體時不宜過快的原因是__▲__（填字母，多選）。A．防止傾倒過快而使液體灑出

B．容易控制液體的加入量

C．防止試管破裂19.《工作細胞》是一本故事漫畫，它將我們人體幻化成一座約有37兆2000億的細胞居住的大城市，將各種細胞擬人化，向我們介紹人體內的各種細胞在不同環境下的工作狀態。（1）書中描述人體血液中有紅細胞、白細胞、血小板三種血細胞。血液屬于__▲__組織，其中擬人化的紅細胞總是推著推車在血管中運送各種“物品”，可見該組織具有__▲__功能。（2）各種血細胞成員數量的增加是造血干細胞經過__▲__的結果，而紅細胞、白細胞和血小板等不同種血細胞的形成則是造血干細胞經過__▲__的結果。20.讀圖，并回答問題。（1）甲圖中①點的經緯度是__▲__。②點位于東西半球中的__▲__半球。

（2）乙圖中，A在B的__▲__方向；丙圖中，河流中水流的方向是__▲__（3）下列關于乙圖中B地地理位置的描述，正確的是__▲__A.西半球、南半球B.西半球、北半球C.東半球、南半球D.東半球、北半球21.珠穆朗瑪峰，是喜馬拉雅山脈的主峰，也是世界上海拔最高的山峰。2020年4月底，我國啟動新一輪的珠峰高程測量工作，5月27日登山測量隊員成功登頂，隨后公布新的珠峰高度數據為8848.86米！讀“珠峰測量攀登部分線路示意圖”，回答相關問題。???????⑴珠穆朗瑪峰所在的青藏高原，從板塊構造理論的角度解釋，是印度洋板塊俯沖向__▲__板塊所形成。⑵在過去對珠峰地區科考的過程中，中國科學家多次在海拔四千多米的高度上發現海生爬行動物“喜馬拉雅魚龍”的化石，證明了世界屋脊喜馬拉雅山早在1.6億年前還是一片汪洋大海。化石所在的巖石種類屬于__▲__巖。⑶從一號營地到三號營地的登山線路大體沿__▲__方向前進。22.有一個塑料礦泉水瓶，上面標有“600mL”的字樣，某同學用天平測得其總質量為616g。他喝完后測得空瓶的質量為10g。(1)此礦泉水的密度為__▲__kg/m3。(2)若此同學喝掉1/6的礦泉水后，則剩下的礦泉水和瓶的總質量為__▲__g。(3)若在瓶中放入400g水和194g的酒精，剛好裝滿，則此混合溶液的密度為__▲__g/cm3。23.小明在廚房中發現：（1）壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團團“白氣”。這“白氣”實質上是一些__▲__。小明仔細觀察又發現：“白氣”從噴出到消失要經歷三個物理過程。①靠近壺嘴的地方，我們什么也看不見。這是因為壺內水沸騰時產生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較__▲__，仍然保持氣體狀態。②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后，__▲__形成“白氣”。（②③兩題填物態變化名稱）③“白氣”進一步上升，分散到干燥的空氣中，發生__▲__現象，我們又什么也看不見了。（2）冬天，在爐子上燒菜的時候，火焰熄滅前、后一瞬間會出現如圖甲乙所示的兩種情景，你可以確定__▲__是火焰熄滅前的圖片。24.洋蔥葉分為管狀葉和鱗片葉兩種，管狀葉伸展于空中，進行光合作用，鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養物質。為研究生物細胞的結構特點，亮亮同學用顯微鏡觀察自制的洋蔥葉表皮細胞臨時裝片，請據圖回答下列問題。（1）在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片，滴加的染液是__▲__；（2）丙圖是亮亮同學在觀察到洋蔥鱗片葉內表皮細胞后繪制的細胞結構模式圖，該模式圖中存在諸多錯誤，其中多畫的結構是__▲__（填結構名稱）；（3）用顯微鏡觀察管狀葉的下表皮時若要使視野丁變為視野戊，請選擇出正確操作步驟并排序(填序號)__▲__。①向上移動玻片②向下移動玻片③調節粗準焦螺旋④調節細準焦螺旋⑤轉動轉換器（4）某同學在顯微鏡下觀察到了洋蔥鱗片內表皮細胞后，迅速把顯微鏡移到同組同學面前。結果同學只觀察到一個圓形的白亮視野。導致這一結果的最可能原因是下列選項中的__▲__。A．裝片沒有壓上壓片夾

B．反光鏡位置改變C．物鏡轉換器發生偏轉

D．光圈大小發生變化三、實驗探究題：本大題共4小題，每空2分，共28分。25.臺灣位于地震帶上，臺北的101大樓是如何抗震的呢？小明了解到很多高樓為了抗震都裝備了阻尼器，如圖就是臺北101大樓上的阻尼器示意圖，其原理是將地震的能量轉移給懸掛著的大質量阻尼器，從而減小大樓的晃動程度。小明想通過模擬實驗研究阻尼器抗震效果的影響因素，于是進行了如下實驗：①在木板上用樂高搭建高樓模型，并在上端放置掛鉤，如圖a；②在左側用一定大小和頻率的力來回抽拉模型下的木板，將刻度尺橫放于模型頂部后方，讀出最大擺動距離a0；③將一個鉤碼掛在掛鉤上，用相同大小和頻率的力抽拉木板，將刻度尺橫放于模型頂部后方，讀出最大擺動距離a1，如圖b；④逐個增加鉤碼個數，得到a2，a3.......請回答下列問題：（1）本實驗的研究問題是__▲__。（2）小明設計a實驗的目的是__▲__。（3）小明將實驗數據制作成表格如下，請根據表格幫助小明總結他的研究結果：__▲__。a0a1a2a3a4....a79.8cm8.9cm7.7cm6.3cm4.5cm模型崩塌26.小科同學利用試管、單孔橡皮塞、導管、紅墨水制作了簡易溫度計甲乙，如圖。（1）將甲溫度計的試管放入一杯清水中，發現玻璃管內的紅色液滴向左移動，則清水的溫度__▲__（選填“低于”、“等于”或“高于”）室溫。（2）乙溫度計是利用__▲__性質制成的。為了給乙溫度計標上刻度，該同學將裝滿紅墨水的試管先浸入到標準狀況下的沸水中，待玻璃管內的液面穩定后在液面處標注100℃，待冷卻后再放入冰水混合物中，液面穩定后在液面處標注0℃，然后__▲__（填寫具體操作）即可制成一支刻度均勻且分度值為1℃的溫度計。（3）如果要提高兩溫度計的準確性，請你提出一條改進意見：__▲__。27.小剛學習了“探究物質密度”以后，來到實驗室測量糖水的密度。

（1）第一步：先將天平放在水平臺上，將游碼移到標尺左端的零刻度線處，此時，指針位置如圖甲所示，應將平衡螺母向__▲__端調節，使天平平衡；（2）第二步：將質量為32g的燒杯放在天平的左盤上，取適量的白糖倒入燒杯中，向右盤加減砝碼并調節游碼，直至天平再次平衡，如圖乙所示，白糖的質量是__▲__g；（3）第三步：用量筒量出水的體積，如圖丙所示，“機智”的小剛將燒杯中的白糖全部倒入量筒中，待白糖完全溶解后，量筒中液面的位置如圖丁所示，配制糖水的密度是__▲__g/cm3。（4）請指出第三步中操作不規范的地方：__▲__。28.如圖甲所示是“探究不同物質吸熱升溫的現象”實驗裝置，小華用兩個相同的容器（圖中用虛線框表示）分別裝入質量相等的A、B兩種液體，用相同的裝置加熱：（1）兩種液體吸收熱量的多少可通過__▲__（液體升高的溫度/加熱時間）比較。（2）根據實驗數據繪制的溫度與時間的關系圖象如圖乙所示，分析圖象可知：質量相等的A和B兩種液體，在升高相同溫度時，__▲__（A/B）吸收的熱量較多。（3）冬天，小華想自制一個暖手袋，若只能從A或B中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱物質，則應選擇__▲__（A/B）