2/4新文化運動【學習目標】1．知識與能力：（1）了解新文化運動興起的歷史背景、新文化運動的主要代表人物及其論著。（2）掌握新文化運動興起的標志，新文化運動的基本內容及其歷史意義。2．過程與方法：靈活運用圖表歸納法，提高辯證分析歷史問題的能力。3．情感態度與價值觀：增強民主與科學意識，激發建設中國特色社會主義的使命感。【學習重難點】1．新文化運動的基本內容及其意義。2．新文化運動為什么把斗爭矛頭指向孔教。【學習過程】一、復習導入1．中國人向西方學習的過程中，已經進行了哪些嘗試？結果如何？（1）______________________________________________________（2）______________________________________________________（3）______________________________________________________2．辛亥革命已經推翻了清朝，為什么還說它的任務沒有完成？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、學習和探究新課思考：什么是新文化？什么是舊文化？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________知識點1：新文化運動的背景探究1：閱讀課本第一段和小字部分內容，討論“動腦筋”：新文化運動“是幾個青年憑空造出來的”嗎？總結新文化運動發生的背景。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________知識點2：新文化運動的概況根據課本內容總結歸納：分析課本材料，找出新文化運動的興起標志、代表人物、代表作、旗幟、主陣地。（1）新文化運動興起的標志是：1915年，________在上海創辦__________。（2）新文化運動的兩面旗幟是：_________、_________。（3）新文化運動的主要陣地是：____________。（4）新文化運動的代表人物有：_________、_________、_________、_________。他們的代表作分別是：__________、__________、__________、__________。暢所欲言：新文化運動的四個代表人物中，你最喜歡誰？為什么？他的哪些精神值得你學習？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________知識點3：新文化運動的基本內容閱讀課本，完成以下表格：新文化運動的基本內容四提倡四反對探究2：新文化運動為什么把斗爭矛頭指向孔教？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________知識點4：新文化運動的發展快速閱讀課本，回答下列1--3題：1．什么事件的發生，使中國先進的知識分子看到了“新世紀的曙光”？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．新文化后期的發展主要以什么內容為主？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．你知道當年引進馬克思主義的重要人物、刊物和文章嗎？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________知識點5：新文化運動的意義（提示：要用一分為二的觀點辯證的分析）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________材料一：《新青年》受到廣大青年知識分子的普遍歡迎，被譽為“青年界之金針”和青年的“良師益友”。青年得此，如清夜聞鐘，如當頭一棒。材料二：“無論政治學術道德文章，西洋的法子和中國的法子，絕對是兩樣，斷不可調和遷就。”“若是決計革新，一切都應該采用西洋的新法子，不必拿什么國粹、國情的話來搗亂。”——陳獨秀三、新文化運動背景：中華民國建立后，西方的__________、__________、__________、博愛等思想廣受歡迎，與舊思潮發生激烈沖突。興起標志：1915年，__________在上海創辦《新青年》。代表人物：先進的知識分子陳獨秀、__________、胡適、___________等。兩面旗幟：“____________”和“____________”。主要陣地：____________雜志。主要內容：前期：四“提倡”、四“反對”提倡_________，反對獨裁專制；提倡_________，反對迷信盲從；提倡_________，反對舊道德；提倡_________，反對舊文學。后期：宣傳_______________。__________是我國宣傳馬克思主義的先驅。意義：積極（進步性）：_________________________________________。消極（局限性）：_________________________________________。四、課堂練習1．提出新文化運動“民主”和“科學”口號的文章是（）A．《敬告青年》B．《孔子與憲法》C．《狂人日記》D．《庶民的勝利》2．如果你要研究新文化運動的有關問題，主要應該參考（）A．《萬國公報》B．《民報》C．《新青年》D．《申報》3．下列新文化運動代表人物中創作了《狂人日記》和《孔乙己》的是（）A．陳獨秀B．李大釗C．胡適D．魯迅4．新文化運動所要改造的國民性主要表現在（）A．政治方面B．經濟方面C．思想文化方面D．軍事方面5．一篇新文化運動時期的文章寫道：“1917年的俄國革命，是二十世紀中世界革命的先聲……”此文的作者最可能是（）A．陳獨秀B．李大釗C．魯迅D．胡適6．掀起新文化運動的目的是（）A．提倡民主B．提倡文學革命C．提倡科學D．反對北洋軍閥尊孔復古7．新文化運動的性質是（）A．反對復古運動B．文化運動C．思想解放運動D．民主運動8．新文化運動中的兩面旗幟是（）①民主②科學③自由④平等A．①②B．②③C．③④D．①③9．新文化運動后期，在宣傳俄國十月革命和馬克思主義方面成就較為顯著的人是（）A．李大釗B．胡適C．魯迅D．陳獨秀10．史學界認為：新文化運動是戊戌變法