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文檔簡介
【精品】學期計劃匯總九篇時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的學期計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。學期計劃篇1一、指導思想繼續以《基礎教育課程改革綱要》的基本精神為指針,以《語文課程標準》為具體指導,整個工作突出"搞好新課改,創出校特色;抓好教師發展,提高教學水平;完善教學評價,提升教學質量"的目標。二、主要工作(一)、以深化新課程實驗為中心,組織教學研究活動。1、繼續抓好培訓工作,確保新課程實驗的深入開展。(1)繼續深入學習《語文課程標準》,重點學習課程標準的解讀材料。每位語文老師力求做到:對《新課標》主要精神和所教年段目標爛熟于心,熟知相鄰年段目標。(2)繼續抓好教材培訓工作。在積極參加區市各種教材培訓活動基礎上,各備課組要認真組織再學習,進行內化、反思。(3)各備課組學期初制訂相關計劃,確保備課組活動落到實處。2、加強具體指導,提高新課程實驗的實施水平。(1)繼續執行推門課、骨干教師示范課、一人一堂研究課、實驗課制度,認真組織聽課、評課,做好課堂即時指導。(2)開展校內各年級青年教師賽課活動,積極參加區會課比賽,以賽促教,促進新課程實驗研究,促進教師的發展。(3)加強案例研究培訓工作,繼續落實每月案例交流工作。寫好有質量的實驗經驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學行為的反思。3、開展專題研究,爭創學校語文教學特色。本學期重點進行閱讀教學研究,圍繞“構建閱讀教學朗讀感悟式課堂模式研究”開展細致的研究工作,形成本校語文教學特色。(二)、以"提升教學質量"為目標,加強質量監控。1、認真組織好質量調研,單項調研與綜合調研相結合。平時繼續加強單項調研,以促進學生語文素養全面和諧地提高。2、認真及時地組織教學質量分析會,以不斷改進調整教學,提高教學質量。(三)、有效利用區小學語文教學研究網站,及時吸收與輸出教學信息,提高教師參與研究的積極性。三、具體安排九月份:1、制訂學科組、備課組活動計劃。2、組織學習《新課標》解讀材料。3、上報"人人一堂好課"安排表,并按表實施。4、各備課組組織本年級青年教師組內賽課,上報參加校賽課教師名單。(第四周前完成)5、學習使用"區小學語文教學網"。6、參加無錫市實驗教材第三、十一冊教材研討活動(9月25日)7、二、四、六年級語文教師實驗課。8、優秀案例交流(一、二年級各兩份)9、完成區網站各級能手、新秀、帶頭人《風采錄》投稿。10、向"區站"發新聞資料(四年級負責)11、常規月檢查。十月份:1、校級青年教師上課比賽。2、成立名師工程“導師團”。3、參加錫南片低年級語文會課比賽。4、常規月檢查。5、二年級學生識字寫字比賽。6、優秀案例交流(三、四年級各兩份)7、向“區站”發新聞資料(六年級負責)8、向“區站”推薦國內語文教育新聞(四年級負責)9、向“區站”推薦教學散文或教學隨筆一篇。(五年級負責)十一月份:1、組織參加無錫市第八屆素質教育展示活動2、期中質量調研與質量分析會(部分年級可能區調測)3、優秀案例交流(五、六年級各兩份)4、向“區站”推薦教學散文或教學隨筆一篇。(一年級負責)5、向“區站”推薦國外語文教育新聞(二年級負責)6、優秀案例交流(五、六年級)7、區低年級語文會課比賽8、向“區站”交一個課件(二年級負責)9、一、三、五年級實驗課活動十二月份:1、二、四、六年級實驗課活動(第二次)2、一、三、五年級實驗課活動(第二次)3、中、高年級學生比賽。4、常規月檢查。5、優秀案例交流(一、二年級)6、上交實驗經驗論文(每年級選出三篇以上,12月5日截止)7、向“區站”發教案設計(擔任校級以上公開課的老師必交)8、向“區站”交一個課件(三年級負責)一月份:1、區部分年級質量調測(期末考試)2、無錫市部分年級質量調測(第19周)3、制訂復習計劃4、教研組、備課組交流總結,進行學期考核。學期計劃篇2一、復習內容:1、會數、會讀、會寫100以內的數;會比較數的大小,并能結合實際進行估計。2、能正確地計算兩位數的加減法,會用加減法解決簡單的生活實際問題。3、位置與圖形。復習時,一方面,要結合教材圖中所描繪的情境讓學生說出每個學生住的位置,另一方面,可以讓學生用所學過的有關位置的詞語描述整個畫面的情境,培養學生綜合運用知識的能力。描述時,要特別注意有關“左”、“右”相對性的問題。教師還可以根據本班具體情況,創設有生活情趣的情境,提高學生的學習興趣,達到全面復習的目的。4、認識時間,正確讀寫時間,能計算過幾分后的時間。5、認識元、角、分,了解它們之間的關系,會用錢款實際購物并進行簡單的計算。6、認識統計表和條形統計圖,經歷數據的收集和整理過程,會用統計圖中的數據解決一些簡單的問題。二、復習的主要目標1、通過總復習,使學生獲得的知識更加鞏固,計算能力更加提高,能用所學的數學知識解決簡單的實際問題,全面達到本學期規定的教學目標。2、引導學生主動整理知識,回顧自己的學習過程和收獲,逐步養成回顧和反思的習慣。3、通過總復習使學生在本學期學習到的知識系統化。鞏固所學的知識,對于缺漏的知識進行加強。4、通過形式多樣化的復習充分調動學生的學習積極性,讓學生在生動有趣的復習活動中經歷、體驗、感受數學學習的樂趣。5、有針對性的輔導,幫助學生樹立數學學習信心,使每個學生都得到不同程度的進一步發展。三、復習的重難點復習重點:主要放在數與數的運算這一塊內容中的100以內數的認識和加減法及應用,人民幣的認識,時間的認識復習難點:100以內的加減法,人民幣的認識,時間的認識四、復習措施1、充分考慮學生身心發展特點,結合他們學前通過各種途徑獲取的知識和積累的生活經驗,設計富有情趣的數學活動,使學生更多的機會從周圍熟悉的事物中學習數學、理解數學。通過大量實物圖的感知和具體模型的操作,使學生獲得最初步的知識和技能。2、扎扎實實打好基礎知識和基本技能,同時重視培養學生創新意識和學習數學的興趣。3、把握好知識的重難點以及知識間的內在聯系,使學生在原來的基礎上有所提高。4、引導學生主動整理知識,回顧自己的學習過程和收獲,逐步養成回顧和反思的習慣。5、與生活密切聯系。復習時同樣要把數學知識與日常生活緊密聯系。可以設計一些生活情境畫面給學生用數學的眼光去觀察,提出數學問題,解決數學問題。可以讓學生到生活中尋找數學問題,然后在全班中交流。學生不僅感受生活即是數學,數學即是生活,而且各方面都得了發展。6、有針對性的輔導,幫助學生樹立數學學習信心,使每個學生都得到不同程度的進一步發展。7、根據平時教學了解的情況,結合復習有關的知識點做好有困難學生的輔導工作。學期計劃篇3本學期,高年級英語教研組的工作將繼續朝著務實、有效的方向發展。以培養學生良好的學習習慣為重點,繼續注重學生英語學習興趣的培養,重點突出高年級的英語特色活動,并在校領導的關懷下,繼續以我校英語為特色的辦學理念規范教師的教學,更新教學觀念,提高教師素質。一、指導思想以學校教導處總體工作為依據,以提高教研質量和教學質量為目標,增強老師的學習意識、教科研意識、合作意識、充分發揮業務職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學觀念為先導,以課堂教學改革為重點,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。在學校教導處的領導下,嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求,認真地完成各項任務。二、工作要點:1、認真落實學校的辦學理念。2、加強集體備課。集體備課是發揮群體優勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規,提高課堂教學效率的必要措施。為此,我教研組將積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。3、運用新課程標準的基本理念開展教學系列活動。教學要盡可能考慮到學生的接受能力和接受方式,使教學各具特色。切實抓好學困生和學優生的輔導工作。4、繼續做好組內小課題研究工作,力爭在每位授課教師的教學實踐中滲透課題研究內容,使教師們在研究中得到歷練,在歷練中得到成長,努力向教科研型教師發展。5、本學期,本組將配合學校做好對實習生(見習生)的指導培訓工作,按學校要求培養出合格的實習生(見習生)。6、注重學科滲透,聽取不同學科的教學豐實自我教學素養。三、活動內容:1、做好開學的各項準備工作,一切工作按時、及時到位。2、進一步完善課間我們說英語活動。3、每周三中午英語電視節目的策劃與準備。(本學期培養年級新聞報道與英語采編人員)(培養小主持人)4、每周二下午4:00———5:00開展教研組教研活動。5、每月月底進行英語學科校本培訓。期間對英語教學中出現問題學科中需要交流和學習的內容進行討論和學習。6、加強對課標的業務學習。本學期教研活動具體安排:九月份1、本組將自行組織教材分析。(分年級)2、檢查、點評假期作業、明確新學期目標。4、制定周末業校班教學計劃。5、嚴抓日常英語早讀的有效利用,落實課間我們說英語活動。6、堅持“辦公室里說英語”,做到研討活動用英語。7、積極承擔各級各類公開課、研討課。8、為小課題研究活動的延伸做好準備。9、組織本組教師學習課程標準。(一、二級目標內容)十月份1、做好小課題研究活動的中期評估工作。2、業務學習檢查與統計。3、組織校內“我是英語小讀者與單詞競賽”活動。4、組織參加英語學科擂臺賽活動。5、積極做好網上開放課工作。6、組織本組教師學習課程標準。(一、二級目標的學習)十一月份1、開展備課,說課,上課,評課,一條龍教研活動。2、制定并啟動期末分項測試計劃。3、組內進行實習生指導工作的經驗交流活動。4、英語學科教師進行校本培訓。(內容待定)5、業務學習檢查與統計。6、組織本組教師學習課程標準。(一、二級目標)十二月份1、扎實有效的做好期末復習工作,組織學生期末考試。2、順利完成期末工作總結。3、每位教師撰寫論文一篇。4、業務學習檢查與統計。5、組織本組教師學習課程標準。(一、二級目標的學習)學期計劃篇4一月:1.擬訂XX年基礎教育工作計劃。2.評選基礎教育課程改革先進集體、先進個人。3.評選幼兒教育先進集體、先進個人。二月、三月:1.全市中小學(幼兒園)開學工作調研。2.中小學教務(導)主任會、中心幼兒園園長會議。3.中小學政教主任會議。4.上報新學期中小學(幼兒園)學籍情況。5.省優質幼兒園創建。6.組織高二學生學業水平測試。7.組織小學生綜合實踐活動。四月:1.籌備城區改制學校規范后的招生工作。2.初、高中英語口語、聽力測試。3.召開部分校長會,研討XX年招生工作意見。4.中小學特色建設推進現場觀摩活動。5.0~3周歲早期教育推進會。五月:1.中小學(幼兒園)招生工作會議。2.評選省、市三好學生,優秀學生干部。3.籌備召開全市中小學德育工作會議。4.幼兒園片級教育教學觀摩會。六月:1.高考。2.全市中考。3.小學畢業考試。4.期末考試。七月、八月:1.中小學、幼兒園招生。2.城區小學、初中招生。3.育嬰師培訓。4.XX~XX學年度第一學期開學準備工作。學期計劃篇5一、指導思想學校后勤的本質就是“服務”,搞好服務是我們的責任。服務好全體師生是我們不懈的的追求。二、工作思路(一)加強建設1、加強后勤隊伍的建設我們學校后勤隊伍雖已初步形成,人員素質也較高,但40%的人員在兼課。所有人員幾乎都是從一線過來的教師,很多事情我們即是管理者又是操作者。如果我們沒有第二技能,服務水平就不能提高;如果不能認識到自己工作的重要性和光榮性,就談不上愛崗敬業、職業道德高,服務質量也就得不到保障;因此我們必須從思想上、技能上加強后勤隊伍建設。2、加強制度建設五中是名副其實的大校,人管人已不在適合五中,沒有制度什么事情都得不到保證。本學期我們將對原有規章制度,如人員分工制度、購物制度、寢室管理制度、食堂管理制度等重新審查、充實、完善,做到規范、簡明、具有可操作性。使之真正起到激勵約束和規范個人行為的作用,實現用制度去管理人、教育人、評價人。我們還將準備出臺班主任管理制度、校產管理制度等。(二)提高管理水平,著眼工作上的“細、實、精“細化、務實、求精是我們本學期工作的落腳點,也是我們工作上臺階的起點。1、細化從后勤工作的特點看,我們的工作很細微,不起眼,但很實在,如一個水龍頭沒維修,會給學校造成浪費,一張桌凳沒調配好,學生就無法正常上課,一個插座沒維修,教師的課件就無法展示,一個空奶盒沒撿起來學校環境就不衛生,一把鎖沒及時開,學生就無法走進考場,一種食品沒檢查,也可能會給學生的生命帶來危險。所以我們的`工作很細小,因此也要求我們俯下身去,認真排查每個問題,不放過任何帶有傾向性的細微事情。實際上這就是我們倡導的認態度。從管理層面上講,細化也是我們的所需,我們要把各項工作任務細致分解,使之具體化。實現變一人管理為多人管理,細化每人的具體工作,做到人人有事做,事事有人做。2、務實務實是工作作風,我們每位后勤人員都是管理者又是勞動者,我們不能做甩手客,對問題勤排查,解決問題時要有詳實的計劃,過程要一絲不茍,踏踏實實,自己走出來的路子才具有可回憶的價值。3、求精人間萬事,唯精是上品,如果我們的管理精了,那么就會上檔次,就可以人盡其才,物盡所用,效益得到提高。如果我們的業務精了,我們可以提高服務質量,延長物品的實用壽命,使我們的義保經費經費的利用率得到提高。三、工作重點1、做好開學前的教材、簿本、及辦公用品的采購2、檢查水、電設備確保開學時正常使用3、采購景觀石4、對噴泉廣場進行維修5、嘗試對寢室衛生間、走廊燈的改造,力爭節約用電6、加強對食堂的精細管理,上好食堂超市的自動管理系統、管理好學校開水房、淋浴室7、豐富五中后勤網站內容8、協助辦好中考9、繼續加強對學生宿舍的管理10、科學使用學生閱覽室11、抓好常規工作學期計劃篇6為搞好新學期的班級管理工作,現將高二第一學期班主任工作計劃大體工作安排如下:一、認真建立班級規章制度和班級考核制度,使學生自己規范自己的行為,把學校要求內化為本班學生自覺的行動。上學期我班已經建立了班級規章制度,經過一學期學生反應是不錯的,本學期我要引導學生認真研究班級規章制度的完善問題,總結上學期的經驗和不足,力爭進一步提高班級規章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規章制度的習慣。二、繼續做好促優轉差工作。對于優秀生了解他們存在的問題,既包括學習也包括生活,進一步提高他們的成績和在年紀的競爭力;對于差生多找他們他們談話,認真了解他們內心思想的變化,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進,努力思想人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒。三、繼續樹立和培養學生的集體注意觀念和主人翁意識,心胸開闊,顧全大局,讓學生自覺地維護集體榮譽,樹立我班的良好形象,四、指導班干部開展工作,做好日常班級管理工作。發揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用,百分之百杜絕e性事件的發生,堅決抵制社會上的一切歪風邪氣向班級進攻,使我班保持健康向上的發展勢頭。五、注意調動各個方面的教育因素。我力爭做到:不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯系,進行溝通和交流,及時把握這些學生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協調,聽取他們的意見和建議,明確把握班級的動向。六、大力抓好學生的學習。認真總結學習中的問題,組織優秀學生介紹自己的經驗,組織學生交流自己的學習計劃,相互取長補短,力爭優化所有同學的學習方法。每次月考結束以后,及時組織學生自己進行自我分析,讓學生學會如何學習。我相信,只要努力,加上全班同學的默契配合,我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。學期計劃篇7一、指導思想:以學校的工作計劃為依據,以教育教學為中心,強化服務意識,牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的理念,深入各組、各室了解情況,及時搞好日常教學的后勤服務工作,變后勤為先行,降本增效,開源節流,全面做好學校教育教學的后勤保障工作,確保學校各項工作順利開展。二、工作目標1、以學校的教育、教學工作為中心,及時提供教育、教學所必需的設施設備,有效地保證教育、教學工作的順利進行。2、以各項后勤管理制度為保證,為學校的一切教育教學提供優質、高效的后勤保障和服務。3、嚴格執行學校各項規章管理制度,加強學校公用設備和設施的管理,幫助全體師生樹立愛護公物、節約水電、珍惜勞動成果的意識。4、力爭使學校美化、凈化、綠化,為全體師生創設優美的工作、學習環境。5、校產安全工作常抓不懈,為創建平安、文明、和諧的校園打下扎實基礎。6、嚴格規范“義保”經費管理,規范使用學校公用經費。三、主要工作及措施1、切實抓好后勤常規管理,不斷提高服務質量。加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請手續。定期進行物品領取并做好相關記錄。2、建立財物檔案。對各班級、各教室公物實行登記承包管理,嘗試兌現損壞賠償制度,把公物的損壞維修、賠償與班級、教師考核考績評比掛鉤。建立健全對全校物品的管理。并以此為契機對學生進行相關教育。3、進一步開源節流,管好用好學校的每一點財力、物力重點抓好學校節水節電的管理工作。本學期抓好購物管理,本著對工作負責的態度,在各方面管好用好每一分錢,凡購物必貨比三家,盡量批發,同時加強庫存物資的管理,繼續采用教學用品領用登記制度、回收制度,減少浪費。4、做好校產安全工作。完善學校安全監控和報警系統,重點做好防盜、消防、用電安全等工作。對現有電器、辦公桌椅、圖書、儀器等固定資產一一登記備案。離開辦公場所和教室時要及時關閉門窗、電燈、電扇等。繼續做好學校的安全保衛工作,加強門衛管理,完善門衛制度,明確門衛職責。四、具體工作安排表八月份:1、做好新教學樓和加固樓教室安排及課桌凳和辦公室的桌、椅調配工作。2、做好開學前校園教學設施、校舍的安全檢查工作。3、做好場地的綠化、平整、衛生工作。二月份:1、制訂總務處工作計劃。2、做好學生課本、作業本、教學辦公用品及衛生潔具的發放工作。3、接通新樓校長辦公室的電話及各個辦公室的網絡線。4、做好收費監督工作。三月份:1、做好國慶長假安全值班檢查工作。2、做好校園花木的修剪工作。3、做好新增設備的登記和各處室的校產清查工作,及時清理部分已經淘汰的教學設備,并做好相關報廢手續。4、做好“留守兒童之家”的布置工作。5、做好實物臺賬登記工作。四月份:1、做好防火、防觸電、防盜的三防工作檢查;2、進行校舍、校產安全排查工作;3、班級、辦公室安全用電檢查;4、了解教學設備使用情況,及時維修或更換。五月份:1、校園安全大檢查;2、做好出租房的水電收繳工作;3、做好20xx學校公用經費的決算和20xx公用經費的預算編制工作。4、做好20xx年計劃設備采購及校舍維修上報工作。六月份:1、學期結束前的后勤事務2、學期工作總結。3、做好各室設備清理、維修上報工作。4、做好暑假校園安全值班工作。5、做好出借設備的歸檔工作。學期計劃篇8一、指導思想本學期建設小學的藝體工作還是以教師進修學校的工作計劃為指針,以研究引領、推進教師專業成長,促進教育質量的提高,推進教研工作轉型發展,以以落實體育2+1項目為主導,扎實抓好課堂常規教學和大課間、體育質量檢測等工作,積極配合上級業務部門完成工作工作,把我校的藝體工作提高一個檔次。二、工作目標1、制定學校期初藝體工作計劃。迎接進修校藝體部下鄉指導調研以及相關的座談活動。2、強化教育科研意識,建設一支從數量到質量都能滿足藝、體學科教學需求的專業教師。3、加大體育課堂教學,教會學生做廣播體操,大課間要進行內容更新。加強體育2+1活動,有機會有組織的進行大課間活動,為體育質量檢測打好基礎。4、加強藝體學科教師的專業知識、技能、技巧培訓及考評力度。5、不斷地深化素質教育,結合校本課程開發,探索、研究。進一步加強器樂進課堂,合唱教學研究,加強藝體教學中弘揚民族文化,傳承民族藝術的重要性,提高中小學生唱紅歌、以及書法教學。6、做好迎接哈市中小學體育學科教學質量評估的工作。7、加強學校的校園樓廊文化建設,讓學生能在優美的環境下愉快的學習和成長。8、評選優秀體育美術教師參加哈市舉辦的骨干教師,提高藝體教師的整體素質。9、繼續加強合唱教學,組建學校的合唱隊,唱響民族歌曲,傳承傳統文化,讓社會主義核心價值觀在課堂中體現。10、迎接哈市名師“送教下鄉”活動學期計劃篇9一、指導思想:根據本學期工作計劃的安排,結合班級學生及數學學習的具體情況,本著以素質教育為核心,以提高學生實際數學能力為重點,力求挖掘學生的積極性和學習潛在能力,在不增加學習負擔的前提下,進一步爭取數學整體教學質量的提高。二、復習目標:1、使學生比較系統地、牢固地復習有關圖形的變換,分數的意義和性質,復習分數加、減法計算,長方體和正方體,簡單的統計,學會使用簡便算法,合理、靈活地進行計算,會解簡易方程,養成檢查和驗算的習慣。2、使學生鞏固已獲得的一些計量單位的大小的表象,牢固地掌握所學的單位間的進率,能夠比較熟練地進行名數的簡單改寫。3、使學生牢固地掌握所學的幾何形體的特征,能夠比較熟練地計算一些幾何形體的周長、面積和體積,鞏固所學
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