二年級家長課程教案南流小學二年級三班2014.1

第二講培養孩子的意志力

教學目的：1如何幫助家長培養孩子的毅力和耐心。

2通過學習引導家長怎樣幫助孩子，培養孩子的意志力。教學重點：培養孩子的意志力的方法。教學難點：引導家長如何培養孩子的毅力和耐心。教學方法：談話法案例分析法教學過程：引入：關于培養孩子的意志力問題，教材從兩個方面，通過兩個案例進行分析。一、帶領家長學習第一個案例以及第一則教育故事1、班主任跟家長通讀教材案例內容，引導家長一起欣賞教育故事，然后交流。成長中的孩子興趣廣泛，也會在某些方面表現出天賦。例如故事中孩子就愛好書法。但要把孩子的書法天賦發揮出來，家長要花費很多心思。故事中的家長這一點就做得很好。你的孩子是否在某些方面也有天賦？你是否也跟故事中的父母的做法相似呢？[家長暢談自己的做法]。然后在教師、家長共同交流討論的基礎上，讓家長明確認識：不能堅持、缺乏毅力和耐心是很多孩子都會面對的一個難題。2、跟家長一起分析孩子缺乏意志力的原因。（1）與一些家長注重智力投資、智力開發而忽視對孩子意志力、行為習慣的培養有一定關系。（2）沒有自信。沒有自信的孩子往往難有毅力，這是因為自信乃毅力的“精神基礎”。（3）興趣不穩定。孩子對新鮮事物都容易產生興趣，但因為他們的年齡還小，興趣容易轉移，等幾方面的原因。3、在對待孩子缺乏毅力和耐心的問題上，要采取有針對性的措施給孩子一定的幫助和指導。以下是幾種培養孩子意志力的方法。◎培養孩子良好的習慣。◎有意識地讓孩子吃點苦，減少孩子對父母的依賴，培養孩子的自立。◎遇到困難多給予鼓勵，培養孩子的自信心。◎和諧民主的家庭氣氛，對于培養孩子的耐心和毅力也是很重要的。討論總結家長應采取的措施、策略◆家長需要做出表率。◆處理好培養孩子智力和培養孩子意志力以及良好的行為習慣的關系。◆故事激勵。經常給孩子講一些生動形象的故事來激勵孩子◆在日常生活中培養孩子的意志力。給孩子找點需要長期堅持的事情做。如：天天掃地、寫日記等等。二、帶領家長學習第二個案例反映的問題1、班主任跟家長通讀教材案例內容，引導家長交流：很多低年級的小學生看到自己喜歡的零食就走不動，直到家長妥協，而咱們家長沒意識到自己正是孩子自控力差、意志力薄弱的幫兇。一起分析孩子出現這樣問題的原因：◎孩子的年齡特點。孩子的年齡直接關系著孩子的自我控制力或者意志力。◎家長的教育方式。孩子意志力薄弱與家庭的教育方式也有很大的關系。在分析原因的基礎上，討論出幫助孩子，培養孩子的意志力的具體措施：◎父母們在培養孩子意志力的時候，首先要尊重孩子，要把孩子放在主體的地位上去思考問題。◎培養孩子的意志力，家長要讓孩子多參與。◎意志力的培養要注重第一次的堅持。◎培養孩子的意志力，非常重要的一個方面是提高孩子延遲滿足的承受能力。◎培養孩子的意志力，要制定合理的計劃，并重在監督。關于家長在培養孩子的意志力，可以參考以下方法：◆目標導向法。◆獨立活動法。◆克服障礙法。◆自我控制法。◆表揚法。培養孩子的意志力，家長要以身作則。并且可以要求孩子：根據自己的學習情況，和父母一起制定詳細的作息時間表和一段時間的學習計劃；養成良