試卷第=page22頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁山東省棗莊市嶧城區(qū)2023-2024學年八年級上學期物理期中質量檢測試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．小金和小杭并排坐在等待發(fā)車的和諧號列車上。此時，邊上有一列復興號列車也在等待發(fā)車。過了一會兒，小金說，我們的車開動了。而小杭卻說，我們的車沒有開動，因為站臺柱子沒有動。小金判斷和諧號列車開動，選取的參照物是（）A．小杭 B．和諧號列車 C．復興號列車 D．站臺柱子2．小明來到武鄉(xiāng)八路軍總部紀念館，參加“丹心向黨·紅色研學”活動。如圖所示，是他在體驗活動中，身著八路軍軍服莊嚴地吹響“沖鋒號”的情景。根據圖片信息，請你估測“沖鋒號”的長度約為（）A．20cm B．50cm C．120cm D．150cm3．關于誤差，下列說法中正確的是（）A．測量工具的分度值越大，誤差越小 B．測量中誤差和錯誤是不可避免的C．選用精密的測量儀器也無法消除誤差 D．測量時出現誤差，則說明一定是出了差錯4．小紅參加了學校組織的遠足活動，全程6km。她行走前一半路程的平均速度是6km/h，行走后一半路程的平均速度4km/h，則她通過全程的平均速度是（）A．4km/h B．4.8km/h C．5km/h D．6km/h5．某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動，其圖像如圖所示，對物體的運動情況進行分析，下列說法錯誤的是（）A．物體在內運動的路程為 B．物體在內處于靜止狀態(tài)C．物體在內的平均速度為 D．物體在前內和最后內的速度相等6．清晨，一陣鬧鈴聲將你從睡夢中喚醒！關于聲音，下列說法正確的是（）A．聲音能在真空中傳播 B．物體不振動也可以發(fā)聲C．聲音是由物體的振動產生的 D．聲速等于光速7．在一場大型交響音樂會中，聽眾能根據不同樂音區(qū)分出不同的樂器，主要是根據聲音的（）A．音色 B．音調 C．響度 D．頻率8．編鐘是我國瑰寶，如圖，敲M處發(fā)出的聲音音調比敲N處的高，比敲P處的低，則（）A．編鐘發(fā)出的聲音頻率只與其質量有關B．敲P處發(fā)出的聲音頻率高于敲N處的C．敲P處時，鐘的振幅一定比敲M處時大D．敲N處時，發(fā)出的聲音響度一定比敲M處時大9．下列利用聲波傳遞能量的是（）A．張飛喝斷“當陽橋”B．有經驗的養(yǎng)蜂人聽蜜蜂的“嗡嗡”聲就知道它是否采了蜜C．利用超聲波為孕婦做檢查確定胎兒的發(fā)育情況D．利用超聲波來探測物體內部是否有氣泡或裂紋10．下列屬于在傳播過程中減弱噪聲的做法是（）A．在公共場所不大聲喧嘩B．調低跳廣場舞音響設備的音量C．在路口處安裝噪聲檢測裝置D．臨街的房屋安裝隔音玻璃11．下列對體溫計的說法正確的是（）A．體溫計的量程是 B．體溫計的分度值是C．某同學的體溫是，該同學體溫正常 D．利用體溫計也可以測量液體的溫度12．圖所示的物態(tài)變化實例中，由于熔化形成的是（）A．立春時節(jié)冰化成的水 B．白露時節(jié)草葉上的露珠C．霜降時節(jié)枝頭上的霜 D．冬至時節(jié)房檐上的冰掛13．如圖為我國納西族東巴象形文字“曬干”，所描述的物態(tài)變化是（）A．液化 B．熔化 C．汽化 D．凝固14．小明發(fā)現衣柜里防蟲用的樟腦丸會越來越小，此現象屬于哪種物態(tài)變化（）A．熔化 B．升華 C．汽化 D．液化15．“雙減”之后，荊州市各義務教育階段學校積極開展豐富多彩的課后服務活動。某學校開辦了“廚藝”興趣班，學生煮菜后提起鍋蓋，發(fā)現水從鍋蓋上流下，鍋蓋上的水經歷的物態(tài)變化是（）A．先升華后凝華 B．先凝固后汽化C．先熔化后液化 D．先汽化后液化16．隨著科學技術的發(fā)展，人類已經能夠成功地干預天氣。如下圖為增雨設備向空中播撒干冰（固態(tài)二氧化碳）實施人工增雨，下列說法正確的是（）A．雨是干冰直接變成的小水珠 B．播撒的干冰主要作用是增加水蒸氣C．播撒的干冰升華能使周圍氣溫降低 D．干冰播撒到空氣中后會汽化吸熱17．洗漱完畢，你來到陽臺，開始做廣播體操，陽光照在你身上，墻上出現了你動態(tài)的影子。關于影子形成的原理，下列說法正確的是（）A．光的直線傳播 B．光的反射C．光的折射 D．以上說法都不正確18．如圖所示，一束激光過A點以入射角照射在液面，其反射光在固定的水平光屏上形成光斑B，如果液面上升時，則光斑B（）A．固定不動 B．向左移動 C．向右移動 D．無法判斷二、填空題19．甲圖中刻度尺的分度值是，鉛筆的長度是，乙圖中停表秒針盤的分度值是s，停表讀數是s。20．通過觀察下列的聲音波形圖，的音調相同，的響度相同。21．如圖所示是中國古代的計程車——“計里鼓車”。當車走一里時，車上的木人就敲一下鼓，鼓聲以的形式傳到遠方。當車走到十里時，車上的木人就敲一下“鐲”（古代的樂器），人們根據鼓和鐲發(fā)聲的（選填“響度”或“音色”）不同，確定車行駛的是一里還是十里，這是利用聲可以傳遞。

22．在做“觀察水的沸騰”實驗中，測量溫度時，溫度計的玻璃泡應在水中。當觀察到水中有大量氣泡產生，溫度計的示數保持不變，如圖所示，說明水正在沸騰，沸點是。23．在干旱缺水的地區(qū)，可用塑料布收集露水，如圖所示，露形成時發(fā)生的物態(tài)變化是，該物態(tài)變化過程要熱量，所以露的形成多在夜間。24．早在公元前4世紀，墨家就做過小孔成像的實驗，該實驗的原理是光的，像是（選填“倒立”或“正立”）的。25．電影院的幕布表面比較粗糙，這是為了使放映機發(fā)出的光在幕布上發(fā)生反射，該反射的每一條光線在反射時都（選填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。三、實驗題26．如圖所示是“測量小車的平均速度”的實驗裝置。實驗時讓小車從斜面的A點由靜止滑下，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可求出不同路段的平均速度。（1）實驗原理是；（2）實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長些，便于測量時間，應（選填“增大”或“減小”）斜面的傾斜角度；（3）小車從A點運動到B點所用時間tAB=s；從A點到C點的路程sAC=cm；小車在AC段的平均速度vAC=m/s。27．如圖所示，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的幅度；改變撥動鋼尺的力度，再次撥動，使鋼尺振動的快慢大致相同.（1）.此實驗用于探究聲音的與之間的關系.（2）.若要繼續(xù)探究聲音的音調與頻率的關系，實驗時應保持不變，改變鋼尺伸出桌邊的長度，使鋼尺每次的振動幅度大致相同，實驗發(fā)現鋼尺伸出桌面的長度越長振動越，發(fā)出聲音的音調越.（3）.當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺振動，卻聽不到聲音，這是由于.28．圖甲是某小組“探究海波熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗裝置，每隔記錄一次溫度值。實驗數據記錄如下表：時間/01234567891011海波的溫度/4044464848484848485053（1）實驗中需要的測量工具是溫度計和；（2）在時，溫度計的示數如圖乙所示，此時的溫度為；（3）由記錄的實驗數據可知海波是（選填“晶體”或“非晶體”）；（4）由實驗知，海波熔化需要的條件是：①；②繼續(xù)吸收熱量；（5）另一小組在利用相同的器材進行這一實驗時，觀察到海波熔化過程中溫度計示數緩慢上升。產生這一現象的原因可能是（填字母）。A．燒杯中的水少

B．對試管內的海波不斷攪拌C．溫度計的玻璃泡碰到了試管壁

D．海波熔化過程中吸熱，溫度升高四、計算題29．2022年8月31日，“東方﹣2022”演習在俄羅斯烏蘇里斯克市謝爾蓋耶夫斯基訓練場開幕，中國人民解放軍陸海空三軍是首度全程參演。如圖是某艦發(fā)現距離艦艇1020m遠的目標，艦艇發(fā)射火箭炮擊中目標，發(fā)射后經過2s擊中目標，同時看到爆炸的火光。為了探測該海域海水的深度，艦艇人員將一束超聲波垂直向海底發(fā)射，測出從發(fā)射超聲波到接受反射回波所用時間是6s，（聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，在水中的傳播速度是1500m/s不計光的傳播時間）。試求：（1）火箭彈的飛行速度是多少？（2）火箭炮發(fā)射后多少時間艦艇人員能聽到爆炸聲？（3）該海域的海水深度是多少？30．如圖所示，小宇同學星期天和家人一起去鄭州游玩，父親開車從家出發(fā)，上高速公路后往鄭州方向行駛的過程中，當到達A地時車內的鐘表顯示為7:15:00；到達B地時，鐘表顯示為8:21:00。求：（1）轎車從A地到達B地的平均速度是多少km/h？（2）轎車經過B地后，在某一段平直的公路上是勻速行駛的，在此過程中，距前方峭壁730m處鳴笛，經過4s后小宇聽到了回聲，已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，求：聲音在4s內傳播的路程；轎車在這一段公路上行駛的速度是多少？

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．C2．B3．C4．B5．D6．C7．A8．B9．A10．D11．C12．A13．C14．B15．D16．C17．A18．B19．0.1cm2.500.1338.520．ABDABC21．波音色信息22．浸沒9923．液化放出24．