《媒介策劃與運作實務》教學大綱課程編號：061963B課程類型：□通識教育必修課□通識教育選修課□學科基礎課R專業核心課□專業提升課□專業拓展課總學時：48講課學時：16實驗（上機）學時：32學分：3考試類型：□考試R考查適用對象：傳播學專業□是R否適合作為其他專業學生的個性化選修課先修課程：xxxx一、教學目標（黑體，小四號字）說明本課程的性質以及在人才培養方案中的地位、作用和任務，明確學生在學完本課程后，在思想、知識和能力等方面應達到的目標以及對后續課程的影響。目標1：了解媒介策劃及項目流程目標2：掌握媒介策劃方法目標3：訓練媒介項目管理、產品生產、營銷宣傳等運作綜合技能進入信息化時代以后，基于信息數據等資源開展社會、產業實踐成為常態。為此，也需要高校培養具備相關素質的專門人才。當前，既懂媒介，也懂經營，還懂管理的人才缺口巨大。如何通過大學課程方案的調整，通過具體教學實踐的帶動，培養出一批具有傳播學、傳播社會學，以及媒介經營管理知識背景的媒介創意、管理、運營人才，已經成為社會的剛性需要。本課程理論與實踐相結合，以媒介策劃為基本概念和主要線索，通過媒介策劃與項目運作的核心任務設置，特別選擇專業知識和專業技能培養涉及面廣的微電影策劃、創作、生產、營銷為實踐內容，在理論、技能訓練、擬真環境、模真項目和項目實操有序推進中，使學生全面掌握媒介策劃與產品生產、項目運作的全流程，使其熟悉媒介產品從策劃選擇，到項目開展、運作全過程，引導、培養他們的媒介產品策劃、生產和項目運作能力。二、教學內容及其與畢業要求的對應關系（黑體，小四號字）本課程在媒介策劃和電影歷史、知識等相關理論的梳理基礎上，將根據媒介產業發展的新形勢，進行媒介策劃理論、方式、方法的學習，進行媒介產品生產和項目運作實踐。教學內容講授：結合最新傳媒產業發展，對媒介策劃的方法、路徑加以細講、精講，對微電影創作相關理論粗講或選講，特別是基于產業發展的最新情況和對人才的培養要求，突出媒介生產和項目的具體運作環節的學習、掌握，幫助學生在理論和實踐學習的交替進行中，掌握媒介管理、運作等技能，提升創新能力，實現綜合專業素質培育；教學方法、教學手段：采用任務帶動法對實踐教學環節的要求：開展全流程項目運作對課后作業以及學生自學的要求：需要學生積累一定的微電影作品觀看量該課程從哪些方面促進了畢業要求的實現：幫助學生提高媒介項目的策劃、運作等能力，在全方位提升學生專業綜合素質和專業能力中，近距離接近行業要求，獲得媒介策劃、管理、運作、營銷等多方面能力。教學過程中應注意的其它問題：需要多媒體條件好的教室三、各教學環節學時分配（黑體，小四號字）教學課時分配序號章節內容講課實驗其他合計1媒介策劃理論22媒介策劃理論23媒介策劃理論24創意實踐25電影項目策劃理論26電影項目策劃理論27電影項目主題策劃實踐28微電影產品策劃理論29微電影產品主題實踐210微電影產品生產理論211微電影產品生產實踐212微電影項目運作理論213微電影產品生產、運作實踐14微電影產品生產、運作實踐215微電影產品生產、運作實踐216微電影產品生產、運作實踐217微電影產品生產、運作實踐218微電影產品制作實踐219微電影產品制作實踐220微電影產品制作實踐221微電影產品制作實踐22微電影項目運作復盤223微電影項目運作復盤224提交產品并考核合計四、教學內容（黑體，小四號字）第1章媒介策劃理論第一節媒介策劃的原理和基本方法1、策劃的概念2、媒體策劃的概念3、策劃常用到的理論4、策劃常用的原則第二節什么是好的策劃1.好策劃——新2、好策劃——奇3、好策劃——特4、好策劃——巧第三節策劃要素策劃者2、策劃目標3、思維與創意4、擬選方案5、實踐6、策劃者必備的能力第四節策劃思維方法幾種策劃思維策劃思維方向教學重點、難點：什么是好的策劃？策劃的思維課程的考核要求：了解策劃原則；掌握策劃各要素的要義；理解好策劃的特點；理解并應用策劃思維方法和方向。復習思考題：1、好的策劃的特點是什么？為什么2、創新思維的特點是什么？第二章媒介策劃第一節媒介策劃定義與流程媒介策劃的特征媒介策劃分類媒介策劃流程第二節媒介提案何謂提案提案時的注意事項第三節媒介策劃方法集中式系列式連續式組合式讀者參與式媒介介入式媒介聯動式教學重點、難點：媒介策劃方法課程的考核要求：了解媒介策劃的定義與特征；理解媒介策劃的分類、掌握媒介策劃流程；掌握并應用媒介提案、媒介策劃方法。復習思考題：如何做好提案準備？新技術環境下如何用好媒介聯動式策劃方法？第三章電影策劃、生產與制作第一節電影策劃的環節劇本策劃主創策劃演員策劃制作策劃營銷策劃第二節電影項目策劃主題策劃創意策劃組織管理運作營銷運作教學重點、難點：電影主題策劃；電影項目策劃課程的考核要求：了解電影策劃環節及流程；理解電影制片人的角色定位；掌握電影主題及項目策劃方法、流程；應用電影項目組織、管理、策劃、運作微電影實踐。復習思考題：電影主題策劃如何站位、定位？如何開展電影創意實踐？制片人在電影創作、制作環節應該注意什么？電影項目運作的特性是什么？運作電影項目需要什么素質和能力？五、考核方式、成績評定（黑體，小四號字）本課程所采用的考核方法：設計（項目作品）；提案表現10%+運作表現30%+作品50%+團隊表現10%六、主要參考書及其他內容其他要說明的事項：需要多媒體效果好的教室主要參考書目：郭媛媛、劉建一、李佳蔚、譚宇