2023-2024學年河南省周口市九年級（上）月考物理試卷（10月份）一、填空題（本題共6小題，每空1分，共14分）1．（2分）物理學中，把物體的叫作溫度。攝氏溫標規定：標準大氣壓下，的溫度為0℃。2．（2分）體溫計是利用了液體的性質來工作的，小明使用體溫計測量完體溫后的示數如圖所示，則小明此時的體溫為℃。3．（3分）如圖所示，小麗洗完手后利用烘干機很快將手烘干，該過程中水發生的物態變化為，該過程要熱，相比于直接用風扇吹，用烘干機可以通過的方法加快該物態變化過程。4．（2分）有一款療傷噴霧，可治療外傷疼痛。噴霧劑使用的材料是氯乙烷，它的裝瓶是采用的方法使其在常溫下液化。如圖所示，使用時，對準人的傷口處噴射（選填物態變化名稱）而吸收大量的熱，使人體受傷部位的溫度降低，起到鎮痛作用。5．（2分）如表所示，這是2023年6月27日同緯度附近的日照市（沿海城市）和新鄉市（內陸城市），請判斷城市乙是（選填“新鄉”或“日照”）市，你的依據是。城市名天氣氣溫甲多云29℃～37℃乙多云25℃～29℃6．（3分）動物對環境的適應能力是非常強的，如圖，這是一種可收集水汽的沙漠甲蟲。日落之后，由于它的背部溫度（選填“高于”、“低于”或“等于”）環境氣溫，所以空氣中的水蒸氣將會在它的背部成水滴，這個過程會熱。二、選擇題（本題共8小題，每小題2分，共16分，第7～12小題每小題只有一個選項符合題目要求，第13～14小題有兩個選項符合題目要求，全部選對得2分，選對但不全的得1分，有錯選的得0分）7．（2分）下列關于生活環境中的一些常見溫度的說法中，你認為最符合實際的是（）A．冰箱冷藏室的溫度約為5℃ B．考場中的溫度約為35℃ C．人洗澡時的水溫約為60℃ D．鄭州7月平均氣溫為40℃8．（2分）“二十四節氣”是中華民族智慧的結晶，關于節氣中物質狀態的形成說法正確的是（）A．“谷雨”，雨的形成是汽化現象 B．“白露”，露的形成是液化現象 C．“霜降”，霜的形成是凝固現象 D．“小雪”，雪的形成是升華現象9．（2分）下列有關溫度、熱量、內能的說法中正確的是（）A．物體溫度升高，它的內能一定增加 B．物體吸收了熱量，它的溫度一定會升高 C．物體溫度升高，一定是吸收了熱量 D．冰熔化過程中溫度不變所以內能不變10．（2分）如圖所示，干冰常被用來營造舞臺上“煙霧”繚繞的仙境效果。下列關于“煙霧”的說法中正確的是（）A．“煙霧”的形成過程需要吸熱 B．“煙霧”是干冰升華產生的二氧化碳氣體 C．“煙霧”是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠 D．“煙霧”是干冰升華形成的固態小顆粒11．（2分）在0℃的環境中，把一塊﹣10℃的冰投入0℃的水中，將會發生的現象是（）A．冰全部熔化 B．冰有少部分熔化 C．水有少部分凝固 D．冰和水的原有質量不變12．（2分）體積相同的兩種不同實心物體，它們的比熱容分別為C1和C2、密度分別為ρ1和ρ2，吸收相等的熱量后，升高溫度之比是（）A． B． C． D．（多選）13．（2分）關于體溫計和實驗室溫度計的區別，下列說法正確的是（）A．體溫計內有一特細的彎曲處，實驗室溫度計沒有 B．使用體溫計和實驗室溫度計之前都要用力甩動 C．體溫計示數的精確程度比實驗室溫度計要高 D．體溫計和實驗室溫度計都可以放入沸水中進行消毒（多選）14．（2分）如圖，這是用相同的加熱裝置對a、b、c三種固態物質加熱時它們的溫度隨時間變化的圖像，其中a、b為同種物質。下列對圖像的分析正確的是（）A．t1～t2時間內物質a的內能不變 B．b的質量大于a的質量 C．升高相同溫度時，a吸收的熱量大于b吸收的熱量 D．若b、c的質量相同，則b的比熱容小于c的比熱容三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）15．（2分）在室溫20℃的房間內，將一溫度計的玻璃泡上面包著少量的酒精棉，請在圖中畫出溫度計的示數變化的大致圖像。16．（2分）圖中ab表示水沸騰時水溫隨時間變化的關系圖，若其它條件不變，僅增加了水的質量（水的多少），請在圖中用虛線大致描繪出水溫隨時間變化圖象。四、實驗探究題（本題共3小題，第17小題4分，第18小題6分，第19小題9分，共19分）17．（4分）小明同學在做“用溫度計測量水的溫度”實驗：（1）如圖甲所示，他操作中存在的錯誤是。（2）在讀數時，溫度計（選填“能”或“不能”）離開待測液體讀數；如圖乙所示，正確的讀數方法是（選填“a”“b”或“c”）。（3）改正錯誤后，溫度計的示數如圖丙所示，則測得水的溫度是℃。18．（6分）如圖甲所示，這是探究冰熔化規律的實驗裝置，如圖乙所示（1）實驗過程中，將冰塊打碎并不斷攪拌，目的是使冰塊。（2）如圖乙所示，在第10min時，冰塊處于狀態，冰塊的熔化過程持續了min；由圖像分析可知冰屬于（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據是。（3）冰全部熔化后，繼續加熱直至燒杯內的水持續沸騰，試管中的水（選填“會”或“不會”）沸騰。19．（9分）在比較不同物質吸熱能力的實驗中，小明用相同的器材（如圖甲所示）分別加熱質量為1kg、初溫為20℃的水和煤油（1）實驗中加熱相同時間，通過比較水和煤油比較它們吸熱能力的差異，實驗中兩種液體的體積（選填“相同”或“不同”）。（2）實驗中，他觀察到的現象如圖乙所示，分析比較（a）與（b），加熱相同的時間，的吸熱能力強，它們吸收的熱量（選填“相等”或“不相等”），如果冬天想要自制暖手袋，選用作為供暖液體更好。（3）由圖乙可得水吸收的熱量為J，煤油的比熱容為J/（kg?℃）。[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）]（4）為了進一步研究物體吸收熱量與升高溫度的關系，小明根據實驗數據畫出它們升高的溫度ΔT隨加熱時間t的變化圖像（如圖丙），它們都是過原點的直線，c1、c2分別表示水和食用油的比熱容，則兩條直線k的比值k水：k食用油等于。五、綜合應用題（本題共2小題，第20小題8分，第21小題9分，共17分）20．（8分）如圖，這是“神十六”升空瞬間的壯觀景象。為了保護發射臺的臺底，航天工程師在臺底建造了一個大水池，它的頭部跟大氣摩擦生熱，溫度可達幾千攝氏度，這種材料在高溫下會發生兩種物態變化，使火箭頭部溫度不致過高。請你說明：（1）火箭升空瞬間會看到水池中有白色氣團，白氣（選填“屬于”或“不屬于”）水蒸氣，其形成過程經歷的物態變化有、。（2）大水池能起到保護發射臺臺底作用的原理。（3）特殊材料在高溫下發生的兩種物態變化名稱及吸、放熱情況。21．（9分）隨著人們生活水平的提高，越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖。其原理是以溫度不高于60℃的熱水為熱媒，在埋置于地面以下填充層中的管道內循環流動，通過地面以熱傳遞方式向室內供暖，如圖所示。（1）某房間一段時間內循環流動的水質量為1000kg，進水溫度為50℃，出水溫度為40℃。這段時間內水向外界放出多少熱量？[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）]（2）房間的面積為60m2，高為3m，在這段時間里，假設水放出熱量的10%由房間內的空氣吸收空氣取1.3kg/m3，c空氣約為1.0×103J/（kg?℃），結果保留整數]（3）“水地暖”以水為媒介，利用了水的什么性質？請具體說明為什么要利用這一特性。

參考答案與試題解析一、填空題（本題共6小題，每空1分，共14分）1．【解答】解：物理學中，把物體的冷熱程度叫做溫度，標準大氣壓下，冰水混合物的溫度為0℃。故答案為：冷熱程度；冰水混合物。2．【解答】解：體溫計的工作原理是液體的熱脹冷縮；從體溫計35～36℃之間看出有10個小格，則每個小格代表0.1℃；液面正好在37.4℃上。故答案為：熱脹冷縮；37.8。3．【解答】解：如圖所示，小麗洗完手后利用烘干機很快將手烘干，該過程要吸熱，用烘干機可以通過提高液體溫度的方法加快該物態變化過程。故答案為：汽化；吸；提高液體溫度的方法。4．【解答】解：氯乙烷是采用壓縮體積的方法使其在常溫下液化，再裝入瓶中的；使用時，對準人的傷口處噴射，使人體受傷部位的溫度降低。故答案為：壓縮體積；汽化。5．【解答】解：沿海地區水多，水的比熱容較大，相同質量的水和沙石比較，水的溫度升高的少，放出相同的熱量，使得沿海地區晝夜的溫差小，所以乙是沿海城市日照。故答案為：日照；沿海城市晝夜溫差小。6．【解答】解：甲蟲能收集到空飛中的水蒸氣，說明它背部的溫度低于環境氣溫，這個過程會放熱。故答案為：低于；液化；放。二、選擇題（本題共8小題，每小題2分，共16分，第7～12小題每小題只有一個選項符合題目要求，第13～14小題有兩個選項符合題目要求，全部選對得2分，選對但不全的得1分，有錯選的得0分）7．【解答】解：A、冰箱冷藏室的溫度約為5℃；B、考場中的溫度約為25℃。C、人洗澡時的水溫約為40℃；D、鄭州7月平均氣溫為30℃左右。故選：A。8．【解答】解：A、雨是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的；B、露是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，故B正確；C、霜是固態的小冰晶，屬于凝華現象；D、雪是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，故D錯誤。故選：B。9．【解答】解：A、物體溫度升高，它的內能一定增加；B、冰是晶體，內能增大，故B錯誤；C、做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，不一定是吸收了熱量，故C錯誤；D、冰是晶體，但要吸收熱量，故D錯誤。故選：A。10．【解答】解：“煙霧”形成的原因是：干冰升華吸熱，使周圍空氣溫度下降，形成煙霧，ABD錯誤。故選：C。11．【解答】解：在0℃的環境中，當把﹣10℃的冰投入0℃的水中后，2℃的水放出熱量會凝固成冰塊，所以不會熔化。故選：C。12．【解答】解：由于兩個實心物體的體積相同，∵ρ＝，∴m＝ρv，∴＝＝，由于Q吸相同，∵Q吸＝cmΔt，∴Δt＝∴＝＝。故選：D。13．【解答】解：A、體溫計內有一特細的彎曲處，故A符合題意；B、體溫計使用前要用力甩幾下，故B不符合題意；C、實驗室溫度計的分度值為1℃，所以體溫計示數的準確程度比實驗室用溫度計要高；D、標準大氣壓下水的沸點是100℃；故D不符合題意。故選：AC。14．【解答】解：由圖象知：A、t1～t2時間內物質a的溫度雖然不變，但繼續吸收熱量，故A錯誤；B、如果a，比熱容相同，b的加熱時間長，根據Q＝cmΔt知，故B正確；C、溫度從T7升高到T2時，a物質的加熱時間比b物質短，故C錯誤；D、如果b，吸收相同的熱量（加熱時間相同）時，在沸騰前b液體的溫度升高得快，即b的比熱容小于c的比熱容。故選：BD。三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）15．【解答】解：因室內溫度為20℃，所以溫度計開始示數是20℃，隨著酒精的迅速蒸發，溫度計的示數會降低，溫度計的示數會上升。如圖：。16．【解答】解：其它條件不變的情況下，壓強不會變化，但水量增加會使水的溫度上升變慢。如下圖中的虛線部分：四、實驗探究題（本題共3小題，第17小題4分，第18小題6分，第19小題9分，共19分）17．【解答】解：（1）由圖知，溫度計的玻璃泡接觸了燒杯的底部；（2）溫度計不能離開被測物體讀數，a俯視；c仰視；b視線與液柱的上表面相平；（3）由圖知：溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃；“20”在“10”的上方，為22℃。故答案為：（1）玻璃泡接觸了燒杯的底部；（2）不能；b。18．【解答】解：（1）利用水浴法加熱，將冰塊打碎并不斷攪拌，而且物質的溫度上升速度較慢；（3）如圖3所示是冰塊的溫度隨加熱時間變化的圖象，由圖象可知：冰屬于晶體，有固定的熔點，第10min時，處于固液共存態；（3）當大燒杯中的水沸騰后，盡管不斷吸熱，保持水的沸點溫度不變，溫度達到水的沸點后，就不能從燒杯中繼續吸熱，但不能吸收熱量。故答案為：（1）受熱均勻且溫度變化較慢；（2）固液共存；晶體；（3）不會。19．【解答】解：（1）實驗中使相同質量的不同物質吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變化；根據比較吸熱能力的方法，要控制不同物質的質量相同，根據V＝；（2）分析比較（a）與（b）中加熱時間、溫度計示數及相關條件可知，即吸收的熱量相同，煤油升高的溫度為10℃，說明水的吸熱能力強，選用水作為供暖液體更好；（3）根據圖中數據可知，加熱4min，煤油升高的溫度為10℃，水吸收的熱量：Q＝c水mΔt＝4.7×103J/（kg?℃）×1kg×（25℃﹣20℃）＝8.1×104J；根據Q＝cmΔt可知，在質量和升高的溫度相同的情況下，煤油的比熱容是：c＝3.5×4.8×103J/（kg?℃）＝2.2×103J/（kg?℃）；（4）設當兩液體的溫度都升高ΔT1時，水和食用油所用時間分別為t7、t1，因溫度都升高ΔT1，則由題意可得：ΔT4＝k水t2＝k食用油t1①又因為加熱時間反映了物質吸熱的多少，所以物質吸收的熱量與加熱時間成正比Q3：Q2＝t1：t6②所以，由①②以及吸熱公式可得：＝＝＝＝。故答案為：（1）溫度的變化；不同；相等