第17課君主立憲制的英國教案科目授課時間節次--年—月—日（星期——）第—節指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節名稱）第17課君主立憲制的英國教案設計意圖核心素養目標分析重點難點及解決辦法重點：英國君主立憲制的確立過程及其特點。

解決辦法：通過案例分析、歷史資料閱讀，引導學生理解君主立憲制的發展歷程，對比不同歷史時期的政治制度，使學生掌握君主立憲制的核心特點和意義。

難點：君主立憲制對英國及世界歷史的影響。

解決方法：采用問題驅動法，引導學生思考君主立憲制在英國國內政治、經濟發展以及世界范圍內的作用，通過討論、辯論等形式，幫助學生深入理解君主立憲制的影響。同時，結合具體歷史事件，如英國工業革命、殖民擴張等，說明君主立憲制對英國及世界歷史的推動作用。教學資源準備1.教材：確保每位學生配備《歷史》教材第17課內容。

2.輔助材料：收集英國君主立憲制相關的歷史圖片、憲法文獻摘錄、視頻資料。

3.教室布置：準備多媒體設備用于展示輔助材料，設置討論區域以便學生小組合作討論。教學過程1.導入（約5分鐘）

-激發興趣：通過展示英國歷史發展時間線，引導學生關注君主立憲制的歷史節點，提問：“同學們，你們知道英國是如何從君主專制過渡到君主立憲制的嗎？”

-回顧舊知：回顧上一課學習的英國中世紀的政治制度，如封建君主制，以及國王與議會的關系。

2.新課呈現（約30分鐘）

-講解新知：詳細介紹英國君主立憲制的起源、發展過程及其特點，包括《權利法案》的頒布、國王權力的限制等。

-舉例說明：通過《權利法案》的具體內容，解釋君主立憲制如何限制國王權力，保障議會權利。

-互動探究：將學生分組，每組研究君主立憲制某一方面的具體案例，如議會的形成、政黨制度的發展等，并進行小組報告。

3.鞏固練習（約20分鐘）

-學生活動：學生根據所學內容，完成填空、選擇、簡答等練習題，鞏固君主立憲制的知識點。

-教師指導：在學生練習過程中，教師巡回指導，解答學生的疑問，確保每個學生都能正確理解并掌握知識點。

4.小組討論（約15分鐘）

-討論主題：君主立憲制對英國社會發展的影響。

-學生活動：每組基于討論結果，選代表進行匯報，分享君主立憲制對英國政治、經濟、文化等方面的積極影響。

5.總結反饋（約10分鐘）

-教師總結：總結本節課的重點內容，強調君主立憲制在英國歷史上的重要性。

-學生反饋：學生反饋本節課的學習收獲，教師針對學生的反饋進行點評和指導。

6.作業布置（約5分鐘）

-布置作業：要求學生撰寫一篇關于君主立憲制對現代政治制度影響的小論文，下節課分享。教學資源拓展一、拓展資源

1.拓展閱讀：《英國政治制度史》、《君主立憲制在英國的發展》等書籍，以及《權利法案》、《王位繼承法》等憲法文獻。

2.拓展視頻：英國歷史紀錄片，如《英國君主立憲制的確立》、《英國議會制度的發展》等。

3.拓展文章：關于君主立憲制對英國政治、經濟、文化發展的影響的分析文章。

4.拓展案例：英國君主立憲制在不同歷史時期的運作實例，如英國工業革命時期的政治改革、20世紀的政黨政治等。

二、拓展建議

1.鼓勵學生閱讀相關書籍，了解英國君主立憲制的起源、發展過程及其特點，深入探討其歷史意義。

2.觀看英國歷史紀錄片，通過視聽結合的方式，增強學生對君主立憲制發展脈絡的理解。

3.分析相關文章，幫助學生從不同角度認識君主立憲制對英國社會的影響，提高批判性思維能力。

4.研究具體案例，讓學生了解君主立憲制在不同歷史時期的實際運作，培養實證研究能力。

5.組織學生進行小組討論，分享各自的學習心得，促進交流與合作。

6.鼓勵學生撰寫小論文，對君主立憲制的歷史意義和現實影響進行深入探討，提高寫作能力。

7.引導學生關注英國君主立憲制在國際政治制度發展中的地位和作用，拓寬國際視野。課堂小結，當堂檢測課堂小結：

本節課我們學習了君主立憲制的英國，了解了君主立憲制的確立過程、特點以及對英國及世界歷史的影響。通過案例分析和互動討論，我們深入探討了君主立憲制在英國政治、經濟和文化發展中的作用，以及它對現代政治制度的貢獻。同學們積極參與，表現出色，對君主立憲制有了更加全面的認識。

當堂檢測：

1.請簡述君主立憲制在英國是如何確立的？

2.《權利法案》的頒布對英國君主立憲制的形成有何重要意義？

3.君主立憲制對英國政治制度的發展產生了哪些影響？

4.請舉例說明君主立憲制對英國及世界歷史的推動作用。

5.你認為君主立憲制對現代政治制度有哪些啟示？

（學生獨立完成檢測題，教師巡回指導，解答學生的疑問。完成后，教師收集并批改，對學生的掌握情況進行評價和反饋。）板書設計1.君主立憲制的確立

①《權利法案》的頒布